《職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài)》

1、職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài)XXXXX 培訓(xùn)部 XXXX年XX月 工作將深深影響你的一生。 戴爾.卡耐基名人導(dǎo)言袁隆平：讓人類遠離饑餓 邰麗華：把美帶到人間 第一講 人性本是常 第二講 職業(yè)意識的評定德、能、勤、績 第三講 培養(yǎng)職業(yè)意識 第四講 塑造陽光心態(tài)第一講：人性本是常1、人之初，哭第一新生兒：純粹的人性1.初生疼痛性啼哭。2.饑餓性啼哭。3.口渴性啼哭。4.睡眠不足性啼哭。5.撒嬌性啼哭。6.外界刺激性啼哭.7.驚嚇性啼哭。8.病理性啼哭。以上八種哭的類型，其實可以歸納為 以下三類：要吃喝。上述的第二、第三類即是。要舒適。上述的第一、第四、第六、第七、第八都是。要關(guān)懷。上述的第五類即是。 2、人

2、的兩大本性 基本的人性 要吃喝：形成了人的第一大本性； 要舒適：反映著人的一種本性； 完整的人性 自我實現(xiàn)尊 重生 存安 全歸 屬成長與發(fā)展、發(fā)展?jié)撃芾硐雽崿F(xiàn)自尊、自主和成就感友誼、愛情、歸屬感保護身體和情感不受傷害食物、住所、水等生理我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎?、職業(yè)人的德愛崗敬業(yè) “德若水之源，才若水之波” 德才兼?zhèn)涫侵冈趶氖侣殬I(yè)活動中，用職業(yè)道德指導(dǎo)本職崗位職業(yè)活動的具體實踐。包括職業(yè)上的原則性、事業(yè)心、責(zé)任感、政策性等。第二講 職業(yè)意識德、能、勤、績工作盡管不同，品德并無分別。 -巴爾扎克小勝憑智，大勝靠德。 -牛根生“小伙子，要想走好自己的路，就必須守住自己的道。如果你有親戚要嫁給他，征求你

3、的意見，你會怎么說？ 他繼續(xù)教書，你或你親戚的小孩，愿意送去嗎？如果他來你單位應(yīng)聘，你要嗎2、職業(yè)人的能 勝任1.一般能力分析判斷能力(準確性、周密性、敏感性、預(yù)見性、果斷性、條理性、靈活性)；工作能力(口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力等)；身體能力(年齡、健康狀況等因素)。2. 特殊能力業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)能力。 經(jīng)驗?zāi)芰Α?經(jīng)驗是能力的一種表現(xiàn)形式，是在管理實踐和業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)工作實踐過程中培養(yǎng)出來的能力。)創(chuàng)造能力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創(chuàng)造能力)執(zhí)行能力（執(zhí)行力的好壞對工作的成功推進有舉足輕重的作用）領(lǐng)導(dǎo)能力(決策能力、用人能力、協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力、計劃能力

4、等)。勇猛如虎，還要心細如發(fā)書到用時方恨少，錢到月底不夠花 “封閉的心像一池死水，永遠沒有機會進步?！?卡耐基3、職業(yè)人的勤勤能補拙、天道酬勤 勤是由組織紀律上的勤，工作態(tài)度上的勤，工作積極性上的勤，本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)和出勤率等方面組成。具體地說，勤是指工作人員是否具有積極的工作態(tài)度和事業(yè)心；工作中是否一絲不茍；平時是否肯學(xué)肯鉆、任勞任怨，是否達到了規(guī)定的出勤率。不必三更睡，五更起，關(guān)鍵在持之以恒 曹雪芹寫紅樓夢“披閱十載，增刪五次” 王羲之為練一手好字洗黑了一池水，號墨池 李嘉誠“每天進步一點點”4.職業(yè)人的績數(shù)字說話 結(jié)果證明1、工作指標上的績。即在履行職責(zé)、完成工作任務(wù)時質(zhì)量好、數(shù)

5、量多。這就是工作質(zhì)量指標成績和數(shù)量指標成績。2、工作效率上的績。即完成工作任務(wù)過程中體現(xiàn)出來的組織效率、管理效率和機械效率高。3、工作效益上的績。即完成工作任務(wù)的經(jīng)濟效益、社會效益、時問效益等方面的效益好，取得的成果績效就好。4、工作方法上的績。是指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務(wù)。路上聽到一大叔情緒激動地打 ：對！國足進3個球了!沒錯！是男足！沒錯沒錯！是和韓國比賽！什么？對方？對對對！對方也是男足！ 第三講 培養(yǎng)良好的職業(yè)意識一、喚醒角色意識 享受工作快樂 做好自己不愿意做的事 衡量一個人是否成熟的重要標志 “大一時不知道自己不知道， 大二知道自己不知道

6、， 大三不知道自己知道， 大四知道自己知道?！倍?、我要的是什么職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài)大學(xué)生就業(yè)不是到了大四才開始準備，而應(yīng)在讀大學(xué)的第一天就要考慮自己的生涯發(fā)展和職業(yè)前程問題。 一年級了解自我， 二年級確定感興趣的職業(yè)， 三年級有目的提升職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)， 四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。 職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài)1.目標意識 良好職業(yè)意識的塑造首先要求職業(yè)人員塑造自己職業(yè)人生的目標， 圍繞目標去努力實施。 目標的選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。 據(jù)統(tǒng)計，在選錯職業(yè)目標的人當中，超過80%的人在事業(yè)上是失敗者。 “女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。 三、我應(yīng)該有的是什么 正確的職業(yè)選擇至少

7、應(yīng)考慮以下幾點： 1、興趣與職業(yè)的匹配； 2、性格與職業(yè)的匹配； 3、特長與職業(yè)的匹配； 4、價值觀與職業(yè)的匹配； 5、內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。 目標可分為：短期、中期以及長期目標。 短期目標表現(xiàn)為每月、每周、每日的行程安排及作息安排； 中期目標一般為1至3年，表現(xiàn)為在短期目標實施的基礎(chǔ)上，為 達到自己的中期目標而制定的1至3年內(nèi)的規(guī)劃； 長期目標一般為 年以上，表現(xiàn)為在中、短期目標實施的基礎(chǔ) 上，為實現(xiàn)自己人生的終極目標而制定的戰(zhàn)略性的長期 職業(yè)生涯規(guī)劃。 職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 1.角色意識 現(xiàn)代分工使得每個人都是處在具體工作崗位上的人，每一個 崗位都有特點的職責(zé)權(quán)限和工作內(nèi)容，做崗位要求的事，

8、 并把事情做到崗位要求的程度，是角色意識的根本體現(xiàn)。職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 做好自己不愿意做的事 衡量一個人是否成熟的重要標志 人在不同時候的三種不同狀態(tài)超我自我本我弗洛伊德夢的解釋 不苛求 寬容 理解 職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 2.團隊意識一根筷子和一把筷子Windows 2000的研發(fā)，微軟公司有超過3000名開發(fā)工程師和測試人參與，寫出了5000萬行代碼沒有高度統(tǒng)一的團隊精神，沒有全部參與者的默契與分工合作，這項工程是根本不可能完成的善于合作 互為客戶一起走向成功之路職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 3.規(guī)則意識 團隊協(xié)作和合作是靠大家共同遵守一定的游戲規(guī)則，團隊 合作不是靠感情，不是靠關(guān)系

9、，而是靠分工協(xié)作，是各 自發(fā)揮自己專長基礎(chǔ)上的專長相吸，最終實現(xiàn)優(yōu)勢互補。 你能“暢銷”的兩個理由：人們需要你 人們喜歡你 職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 4.問題意識 要求職業(yè)人能夠發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題并及時解決問題， 要有標桿，知道理想境界，經(jīng)常拿現(xiàn)實去和理想境界 比較。問題：為什么你至今沒有成功？失敗是成功之母 什么是成功之父？反省、反思是成功之父！ 職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 5.效率意識 要求職業(yè)人做任何事情都要投入產(chǎn)出思維，考慮工作的輕重緩急。受人之托辦事 及時給予答復(fù) 職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 6.自信意識 相信自己，相信你的能力。自信是一種正確、積極的自我理念和自我評價，是一個人對自己的積極感受。美國大

10、思想家愛默生也說過：自信是成功的第一秘決。自信與自負的區(qū)別 職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài)職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài)良好的心態(tài)影響個人、家庭、團隊、組織，最后影響社會。好的心態(tài)讓你成功，壞的心態(tài)毀滅你自己。第四講 塑造陽光心態(tài)29心態(tài)具有多大力量呢？30教授說：你們九個人聽我的指揮，走過這個曲曲彎彎的小橋，千萬別掉下去，不過掉下去也沒關(guān)系，底下就是一點水。順利過橋走過去后，教授打開了一盞黃燈，透過黃燈九個人看到，橋底下不僅僅是一點水，而且還有幾條在蠕動的鱷魚。 嚇了一跳教授問：現(xiàn)在你們誰敢走回來？沒人敢走了教授說：你們要用心理暗示，想象自己走在堅固的鐵橋上。只有三個人愿意嘗試：第一個人顫顫巍巍，走的時間多花了一倍

11、；第二個人哆哆嗦嗦，走了一半再也堅持不住了，嚇得趴在橋上；第三個人才走了三步就嚇爬下了。九個人過橋的試驗 31教授這時打開了所有的燈，大家這才發(fā)現(xiàn)，在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng)，網(wǎng)是黃色的，剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了，說要知道有網(wǎng)我們早就過去了，幾個人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個人不敢走，教授問他，你怎么回事？ 這個人說，我擔心網(wǎng)不結(jié)實。 32心態(tài)影響能力 這個試驗揭示的原理作為外包呼叫中心，我們的客戶有兩層： 我們除了要有良好的服務(wù)意識、標準的普通話、優(yōu)秀的表達能力和表述技巧、扎實的專業(yè)知識、出奇的耐心之外，還得耐得住寂寞、忍受得了的枯燥的能力。海 爾 海爾的客戶板凳要坐十年冷 一生只

12、做一件事一、歸零心態(tài) 所謂歸零,就是完全放下自己 人是活在過去，懷念過去人是活在未來，期待將來 人是活在今天，珍惜現(xiàn)在 二、積極的心態(tài) 任何事物都有兩面性， 你在看它的那一面？ 玫瑰花的故事感謝絆倒你的人，因為他助長了你的堅韌；感謝傷害你的人，因為他練就了你的精神；感謝拋棄你的人，因為他教會了你的勇猛；感謝欺騙了你的人，因為他贈加了你的浮沉；感謝鞭打你的人，因為他強化了你的才能。 學(xué)會長大三、創(chuàng)新的心態(tài) 計劃永遠趕不上變化！變則通，通則久。 創(chuàng)新的基礎(chǔ)是知識，是見識。 小故事 老張和老李一人出50塊錢買了一個蛋糕，老張說我來切，老李怕他切得不公平，就找了三個朋友.第一個是搞政治思想工作的，他對

13、老張說，你要提高你的道德素質(zhì)，不可以權(quán)謀私。第二是搞技術(shù)的，老李，你好好把這個面積測定一下，再考慮這個蛋糕做得均勻度，好好算好，通過優(yōu)化計算，選擇切入的面。第三是制度經(jīng)濟學(xué)的，不用費事，老張你切，切完以后，老李先挑，保證它會盡量切得公平。 蒼蠅和蜜蜂 如果你把六只蜜蜂和同樣多只蒼蠅裝進一個玻璃瓶中，然后將瓶子平放，讓瓶底朝著窗戶，會發(fā)生什么情況？ 你會看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它們力竭倒斃或餓死；而蒼蠅則會在不到兩分鐘之內(nèi)，穿過另一端的瓶頸逃逸一空。事實上，正是由于蜜蜂對光亮的喜愛，由于它們的智力，蜜蜂才滅亡了。蜜蜂以為，囚室的出口必然在光線最明亮的地方；它們不停地重復(fù)著這種合

14、乎邏輯的行動。對蜜蜂來說，玻璃是一種超自然的神秘之物，它們在自然界中從沒遇到過這種突然不可穿透的大氣層；而它們的智力越高，這種奇怪的障礙就越顯得無法接受和不可理解。那些愚蠢的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意，全然不顧亮光的吸引，四下亂飛，結(jié)果誤打誤撞地碰上了好運氣；這些頭腦簡單者總是在智者消亡的地方順利得救。因此，蒼蠅得以最終發(fā)現(xiàn)那個正中下懷的出口，并因此獲得自由和新生。四、坦然面對困難與失敗坦然的面對困難， 那沒有什么了不起。寧愿被困難難死，不要被困難嚇死！ 人生是算總帳的過程，不要計較眼前的得失。當你成功的時候，老天會把你的一切都還給你。放眼開去，這一條路那么漫長艱辛，能時時付出，不計得失，不要

15、被一時的困難而萎縮不前。謝坤的故事那年他十六歲，由于電擊昏倒。當他醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己的兩條胳膊，一條腿全部沒有了，后來由于一次意外，又讓他失去了一只眼睛，在她媽媽的鼓勵下，他開始用嘴咬著畫筆畫畫。二十八年后的今天。他成為了臺灣口足畫家協(xié)會的主席。 當別人問他：謝先生，你認為什么樣的人生才是最有價值的人生？ 他說：能夠為別人服務(wù)的人生才是最有價值的人生。我們一直都在期待生命中有貴人的出現(xiàn)，其實我們自己就是別人生命當中的貴人。 五、責(zé)任的心態(tài) 工作無小事，認真對待每一件事都算是大事，固守自己的本分和崗位，就是做出了最好的貢獻。 小故事 五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他

16、們只帶了一件雨披。 爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克 漢克問道：”為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？” 爸爸回答道：”因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀我們都會保護比較弱小的人” 漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面 這個故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力或者多有錢的人，而是他對別人多有幫助 六、主動的心態(tài) 積極的心態(tài)消極的心態(tài)贏得信任增強自尊相互幫助激勵獲得友誼成功抱怨有疑慮消磨時光失去信心 孤獨失敗思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。 播下一種心態(tài)，收獲一種思想，播下一種思想，收獲一

17、種行為，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。三個建筑師 有一個人問三個建筑師各自在干什么？第一個建筑師回答“我在砌一堵墻”； 第二個建筑師回答“我在建一所房子”； 第三個建筑師回答“我建造一所宮殿”。 許多年過去了，結(jié)果：第一個建筑師就只能砌砌墻壁，第二個建筑師可以修建房子，第三個建筑師則能修建出美麗的宮殿。 七、落實行動的心態(tài) 所謂務(wù)實，就是認真做好每一件小事 有三只青蛙在河中的葉子上順水漂流，其中有一只想跳到河中，請問葉子上還剩余幾只青蛙？ 三只 “想跳”和“跳”是不一樣的我們是不是也在做那只空想的青蛙？我要好好工作。我決心明天要早起。我一定

18、要做好記錄。我們想了許多， 我們做了嗎？八、競爭的心態(tài) 成功是建立在失敗之上的，成功者永不放棄，放棄者永不成功，成功一定有方法，失敗一定有原因 ！要不斷的充實和完善自己，給自己制定一個競爭策略和戰(zhàn)略規(guī)劃，適者生成，不適者淘汰，這是很正常的自然規(guī)律。 內(nèi)外聘育人留人機制就是最好的證明。小故事 一只野狗在追一只小兔子，野狗使勁追，小兔子使勁跑，但最終野狗也沒追上小兔子。小兔子回到家，對其母說：“今天有一只野狗追我。” 媽媽問：“追上了嗎？” 小兔子回答：“肯定沒追上了，它怎么能追上我呢？那只狗只是為了一頓飯在追我，而我卻是為了一條命在跑啊。” 九、謙虛的心態(tài) 任何事情都要謙虛，葡萄不熟才酸，人無知

19、才傲。 春秋時期，孔子和他的學(xué)生們周游列國，宣傳他們的政治主張。 一天，他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路?？鬃诱f：“你不該在路當中玩，擋住我們的車！”。孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說：“您說，應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢？”孔子被問住了?？鬃佑X得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么？幾歲啦？”孩子說：“我叫項橐，7歲！”孔子對學(xué)生們說：“項橐7歲懂禮，他可以做我的老師啊！”小故事十、勇于超于自我心態(tài) 鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲逐漸衰老時必須作出困難卻重要的決

20、定。鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月。鷹的重生其實和鳳凰涅盤、破繭成蝶的典故是基本相似的，首先通過顛覆自我，通過在痛苦中毀滅原來舊有的一切，其次才出現(xiàn)新的面貌，新的發(fā)展，達到浴火重生、脫胎換骨的目的。 古雅典卓越的政治家、演講家德摩斯梯尼，年輕時口吃，說話氣短，而且愛聳肩。這大概是最不適合學(xué)演講的了，所以他初學(xué)演講時曾被聽從哄下臺。但他毫不氣餒，為了練發(fā)音，他嘴含石子練

21、朗誦；為了克服氣短，他一面攀登陡坡，一面吟詩；甚至懸起兩把劍來改正自己愛聳肩的毛病。經(jīng)過堅持不懈的長期努力，他終于成為著名的演講家、雄辯家。 故事一當老婆剛剛沖完澡出來老公正要開始淋浴時門鈴響.在幾秒爭吵誰該去開門之后老婆放棄了,裹了條毛巾急忙下去開門.她打開門看見Bob他的鄰居，在她還沒開口之前Bob就說“如果你把那條毛巾拿下我就給你$800”老婆想了想,就脫下毛巾赤裸站在Bob面前,過了幾秒Bob給了錢就走了，老婆困惑又興奮她的好運裹上毛巾上樓，當她回到浴室。老公問她“剛剛是誰呀”“隔壁的Bob啦”她回答“很好”老公說“那他有沒有拿他欠我的$800還我嗎?!討論：故事的寓意是什么？ 在未了

22、解事情的真相之前，永遠不要輕易自行判斷而造成錯誤,而且還不知道自己有多難堪。故事二有個牧師開車在路上見到路旁有個修女,便停車主動載她一程她進車后便翹起腳來,讓她可愛的美腿從長袍中露了出來牧師看了一眼高興的差點讓車子出了意外故事二在控制車子后,他偷偷摸摸的將他的手往美腿上移動.修女看了看他便說神父,記得圣經(jīng)129嗎?神父臉紅連忙道歉,他被迫移開他的手但是他的視線卻離不開他的美腿.在幾次換檔之后,他的手又再次滑向美腿.修女又說“神父,記得圣經(jīng)129嗎?”神父又在一次道歉“對不起”故事二到達修道院后,修女下車給了他一個寓意深長一眼就走了.當神父回到教堂他急忙拿出圣經(jīng)想找出圣經(jīng)129是什么.圣經(jīng)129

23、節(jié)“走向前并尋求,再更深入一點,你會找到榮耀的”討論：故事寓意是什么？永遠對你的工作保持熟悉,不然你會錯過很多機會的。故事三 業(yè)務(wù)代表,行政職員,經(jīng)理一起走在路上去吃午餐意外發(fā)現(xiàn)一個古董油燈.他們摩擦油燈，一個精靈從一團煙霧中蹦了出來.精靈說“我通常都給每個人3個愿望,所以給你們每個人一人一個”。 “我先!我先!”職員搶著說“我要到巴哈馬,開著遊艇,自在逍遙”噗!她消失了. 驚嚇之后“換我!換我!”業(yè)務(wù)代表說“我要在夏威夷,和女按摩師躺在沙灘上,還有喝不完的椰子汁,和生命之愛”噗!他消失了。 “好了現(xiàn)在該你了”精靈對經(jīng)理說,經(jīng)理說“我只希望他們兩個吃完午餐后回到辦公室”討論：故事的寓意是什么？

24、永遠讓客戶先說話!做為一個職業(yè)人應(yīng)經(jīng)受的五種磨礪：在委曲中平衡、在妥協(xié)中前行、在虛懷中充實、在放棄中收獲、在謙卑中完善。希望大家在萬聲： 成長：仁者不憂，智者不惑，勇者不懼；成熟：有所為有不為，知足知不足；成功：銳氣藏于胸，和氣浮于面，才氣形于事。 結(jié) 束謝謝大家！我要坐會了。 職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 1.改變態(tài)度改變不了事情，就改變對事情的態(tài)度。一個人因為發(fā)生的事情所受到的傷害，不如他對事情的看法更嚴重。事情本身不重要，重要的是人對事情的看法。態(tài)度變了，事情就變了。“塞翁失馬，焉知非福” 第四講 塑造陽光心態(tài) 2.享受過程生命是一個過程，不是一個結(jié)果，如果你不會享受過程， 結(jié)果到了是什么大家都知

25、道。 生死人職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 怎么享受生命這個過程呢？把注意力放在積極的事情上。生命如同旅游，記憶如同攝像，注意決定選擇，選擇決定內(nèi)容。案例：有甲、乙兩個人看風(fēng)景，開始的時候你看我也看，兩人都很開心。后來甲耍了一個小聰明，走得快一點，比乙早看一眼風(fēng)景。乙一看，怎么能讓你比我早看一眼，就走得更快一點超過甲。于是兩人越走越快，最后跑起來了。原來是來看風(fēng)景的，現(xiàn)在變成賽跑了，后面一段路程的沿途風(fēng)景兩人一眼也沒看到，到了終點兩人都很后悔。生命的本質(zhì)是追求快樂，不是比賽。旅游的特點是從原點出發(fā)再回到原點，過程比結(jié)果重要。職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 牽著蝸牛去散步當自己匆忙焦慮時，設(shè)法使自己慢下來生命的質(zhì)量決定

26、于每天的心情生命是別人的，過程是自己的幸福就像一只蝴蝶，在被人追求時總是無法捕捉到；如果你安靜下來，它就可能棲息在你身上。學(xué)會風(fēng)景攝影師的選擇能力和藝術(shù)力所能及則盡力力不能及由它去 3.活在當下 什么是幸福，幸福不是得不到和已失去的，而是我們現(xiàn)在可以把握到的如果是孩子，會怎么選擇？孩子比大人快樂因為他們活在當下 職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 如果一味地為過去的事情后悔，你就會消沉； 如果一味地為未來的事情擔心，你就會焦躁不安；什么事情是最重要的？什么人是最重要的？什么時間是最重要的？ 最重要的事情就是現(xiàn)在你做的事情， 最重要的人就是現(xiàn)在和你在一起的人， 最重要的時間就是現(xiàn)在。學(xué)會接受現(xiàn)有的一切 這種觀點

27、就叫活在當下。 世界本來就不“完美”，我們不快樂的程度取決于：現(xiàn)實與 我們的“期望”之間的距離有多大。如果我們不凡事苛求 完美，那么，快樂就簡單多了。 在遺憾中，追求相對完善的人生 職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 4.情感獨立情感獨立，就是不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面，我們能把握的只有自己。一次，蘇東坡和禪師佛印逛廟，發(fā)現(xiàn)廟里的觀音菩薩手里也拿著念珠。蘇東坡問：“人持念珠念觀音，觀音持念珠念誰？” 佛印回答：“還念觀音?！碧K東坡又問：“為什么觀音還念觀音，念自己呢？”佛印的回答是：求人不如求己。因此，要想讓自己內(nèi)心狀態(tài)良好，就要學(xué)會情感獨立。 有人總是為未來擔心，憂心忡忡。不要庸人自擾，如果你

28、擔心的事情不能被你左右，就隨他去吧。我們只能考慮力所能及的事情，力所能及則盡力，力不能及則由他去。 考清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院博士生，50個人才錄取一個，競爭非常 激烈。有人說：“我要是考不上多丟臉啊，我的未來怎么辦 啊？”我告訴他：“48個人都跟你一樣考不上，你能把握的 就是努力考試，把考試當作人生的一個經(jīng)歷?！?職業(yè)意識與職業(yè)心態(tài) 5.學(xué)會感恩某企業(yè)老總告訴我，他招聘大學(xué)生時首先看他們孝不孝敬父母，如果他們連父母都不孝敬，也不會忠誠于企業(yè)。招聘時，他會問：“放寒暑假你們都干什么？”應(yīng)聘者回答：“玩、旅游、休息?！彼謫枺骸敖?jīng)常回家鄉(xiāng)嗎？”他們說：“經(jīng)常回啊?！崩峡偨又鴨枺骸岸几墒裁囱剑俊彼麄冋f：“找同學(xué)吃飯、聊天、一塊兒玩?！崩峡傋詈髥枺骸霸诩依锒几墒裁矗俊彼麄冋f：“睡覺、看電視?！崩峡倢@樣的應(yīng)聘者是不滿意的：你怎么就不提孝敬父母，你可以幫父母干點活，講一些大學(xué)的見聞啊。學(xué)會感恩，首先是要對