部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)22、《月光曲》課件

1、部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)新莊中心校 李寶升 貝多芬（1770-1827），德國(guó)著名鋼琴家，其 父為德國(guó)宮廷歌手，他從小就隨父親接受了嚴(yán)格的音樂(lè)訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了彈琴與作曲。他早年受啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命影響，畢生追求“自由、平等、博愛(ài)”的理想，不少作品反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情及其理想中的英雄性格。貝多芬二十八歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，五十歲時(shí)，兩耳失聰，但仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他一生譜寫(xiě)了許多著名的樂(lè)曲，主要作品有交響曲九部、鋼琴奏鳴曲三十二首。他的音樂(lè)創(chuàng)作，集古典派大成，開(kāi)浪漫派先河，對(duì)歐洲音樂(lè)藝術(shù)的革新與發(fā)展，起到了繼往開(kāi)來(lái)的作用。1827年3月26日，貝多芬在奧地利維也納逝世，終年57歲。走進(jìn)

2、貝多芬自學(xué)提示讀通讀順課文，思考：1、自學(xué)生字詞，畫(huà)下不會(huì)的地方。2、課文講了一件什么事？3、全文可以分為幾個(gè)段落，為什么？sh譜寫(xiě)lai萊茵河yin綠草如茵mang盲人chun純熟jian琴鍵sh霎時(shí)lv一縷青煙sh陶醉 這篇課文講述了德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對(duì)音樂(lè)的癡迷而即興創(chuàng)作出月光曲的傳奇故事。表現(xiàn)了大音樂(lè)家貝多芬對(duì)窮苦人民的同情和熱愛(ài)，又表現(xiàn)了他豐富的想象力和卓越才華。默讀課文，概括主要內(nèi)容!第一部分：（第1自然段）第二部分：（第29自然段）第三部分：（第10自然段）介紹月光曲的來(lái)歷講月光曲的創(chuàng)作過(guò)程講月光曲的譜寫(xiě)我會(huì)分段 兩百多年前，德國(guó)有個(gè)音

3、樂(lè)家叫貝多芬，他譜寫(xiě)了許多著名的樂(lè)曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫月光曲，傳說(shuō)是這樣譜成的。 介紹月光曲的來(lái)歷，揭題學(xué)習(xí)第一段 有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)，彈的正是他的曲子。 貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō)：“這首曲子多難彈啊！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好??！”一個(gè)男的說(shuō)：“是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券（qun）太貴了，咱們又太窮?！惫媚镎f(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！?貝多芬聽(tīng)到這里，推開(kāi)門(mén)，輕輕地走了進(jìn)

4、去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個(gè)十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。 皮鞋匠看見(jiàn)進(jìn)來(lái)個(gè)陌生人，站起來(lái)問(wèn)：“先生，您找誰(shuí)？走錯(cuò)門(mén)了吧？”貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。” 姑娘連忙站起來(lái)讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起肓姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽(tīng)得入了神，一曲彈完，她激動(dòng)地說(shuō)：“彈得多純熟??！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？” 貝多芬沒(méi)有回答，他問(wèn)盲姑娘：“您愛(ài)聽(tīng)嗎？我再給您彈一首吧?！?一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了

5、琴鍵。 皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬（tin）靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶（xing）涌的大海。學(xué)習(xí)第二段1、貝多芬為什么要為盲姑娘演奏曲子？2、聽(tīng)著貝多芬彈奏的樂(lè)曲，兄妹倆聯(lián)想到了什么？3、是怎樣的情景使貝多芬創(chuàng)作出這樣一首世界名曲呢？4、兄妹倆聽(tīng)了貝多芬的曲子，有什么表情在課文中找出來(lái)。（入神、激動(dòng)

6、、恬靜、陶醉）小組討論：1、貝多芬是在什么情況下給盲姑娘彈鋼琴曲的？ 一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)，彈的正是他的曲子。 貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō)：“這首曲子多難彈?。∥抑宦?tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好?。　币粋€(gè)男的說(shuō)：“是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券（qun）太貴了，咱們又太窮?！惫媚镎f(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。” 貝多芬聽(tīng)到盲姑娘在彈他的曲子，十分渴望能聽(tīng)到他的演奏，可是家境貧苦，買(mǎi)不起音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券，但她很懂事，體諒哥哥的難處。他為這樣貧苦的人在困苦的生活中仍

7、然喜愛(ài)音樂(lè)、追求藝術(shù)所感動(dòng)，所以貝多芬決定親自給盲姑娘彈鋼琴曲?！案绺纾銊e難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！睆倪@句話中你體會(huì)出什么？ “隨便說(shuō)說(shuō)”指的是哪一句話？妹妹真的是“隨便說(shuō)說(shuō)”嗎？理解句子“這首曲子多難彈??！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊！”隨便說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為“隨便說(shuō)說(shuō)?！笔牵?）意思？A、 哥哥我和你說(shuō)著玩的，我根本就不想聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。B、 哥哥你不要傷心，這音樂(lè)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)可聽(tīng)可不聽(tīng)，你別在意。C、 妹妹在安慰哥哥，她不想讓哥哥著急，其實(shí)她很想聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。C 聽(tīng)貝多芬的音樂(lè)會(huì)是盲姑娘一直以來(lái)的愿望，而盲姑娘把這夢(mèng)寐以求的愿望淡淡地稱(chēng)作“隨便說(shuō)說(shuō)

8、”，說(shuō)明了她對(duì)哥哥的體諒和理解，她十分理解哥哥說(shuō)的“音樂(lè)會(huì)入場(chǎng)券太貴，咱們又太窮”話中含有的不安和痛楚之意，她對(duì)自己說(shuō)的那句話感到不安和后悔。這“隨便說(shuō)說(shuō)”，讓我們感受到了盲姑娘的善解人意，讓我們感受到淡淡的凄楚和酸澀，更讓我們感受到了盲姑娘那種被生活所迫，而強(qiáng)壓住內(nèi)心對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的無(wú)奈。隨便說(shuō)說(shuō)對(duì)哥哥的體諒和理解盲姑娘的善解人意被生活所迫，強(qiáng)壓住內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)“彈得多純熟??！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”1、“多純熟”“多深”是指的什么？ “多純熟”，是說(shuō)彈奏的技能熟練；“多深”，是說(shuō)把曲子里的感情充分表現(xiàn)出來(lái)了。理解句子 第一個(gè)“您”是表示猜想。 第二個(gè)“您”就很肯定。 2、句子中

9、兩個(gè)“您”各指什么？3、你從中感受到了什么？ 我感受到了盲姑娘夢(mèng)寐以求的愿望變成了現(xiàn)實(shí)，也感受到了盲姑娘激動(dòng)的心情難以言表。盲姑娘的這幾句話使貝多芬心潮澎湃，一個(gè)雙目失明的姑娘，竟然這么愛(ài)音樂(lè)，又這樣懂音樂(lè)，貝多芬覺(jué)得自己遇到了知音！正因?yàn)橛龅搅酥?，貝多芬才產(chǎn)生要為她彈奏第二支曲子的想法創(chuàng)作的激情油然而生。 月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。 1、“清幽”是什么意思？ “清幽”的意思是：秀麗、幽靜。 2、這句話是實(shí)寫(xiě)還是想象？從哪些地方可以看出來(lái)？ 這句話是實(shí)寫(xiě)。從“月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯

10、得格外清幽?！边@個(gè)句子看出來(lái)。 3、我們可以體會(huì)到什么？ 我們體會(huì)到了：清亮如水的月光下，一切是那么朦朧，那么美，就連破舊的茅屋也顯得詩(shī)情畫(huà)意。這樣的美，蓋過(guò)了茅屋里的窮困和凄涼。此情此景，深深打動(dòng)了貝多芬，他“望了望”窮兄妹倆，同情之心油然而生。是啊，美好的音樂(lè)應(yīng)當(dāng)給予窮苦而又愛(ài)好音樂(lè)的人們，這樣想著，使他情不自禁地按起琴鍵來(lái)。2、聽(tīng)著貝多芬彈奏的樂(lè)曲，兄妹倆聯(lián)想到了什么？ 他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái) 為什么聽(tīng)著貝

11、多芬彈的樂(lè)曲能讓兄妹倆聯(lián)想到這么美麗的景色？這說(shuō)明了什么？（樂(lè)曲太美了） 多么美麗的畫(huà)面，多么豐富的聯(lián)想！時(shí)而舒緩，時(shí)而明快，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激烈。清新、夢(mèng)幻的境界，優(yōu)美、和諧的曲調(diào)，讓我們不得不嘆服貝多芬高超的技藝。 二、閱讀第九自然段，思考下面問(wèn)題：請(qǐng)用“”畫(huà)出文中實(shí)在事物。讀一讀聯(lián)想的部分，想一想課文描繪了怎樣的三幅畫(huà)？請(qǐng)用“”畫(huà)出窮兄妹的聯(lián)想。 皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連著一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)皮鞋匠看看妹妹，月光

12、正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。 寫(xiě)實(shí)的： 皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。皮鞋匠看著妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。 他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。聯(lián)想 鞋匠聽(tīng)著貝多芬的琴聲，聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫(huà)面。第一幅：月亮剛從“水天相接”處升起，海面上“

13、灑遍銀光”。此刻，貝多芬輕輕地按著琴鍵，音樂(lè)輕幽、舒緩。第二幅：月亮越升越高，天空出現(xiàn)了“一縷縷輕紗似的微云”。隨著景象的變化，音樂(lè)氣勢(shì)逐漸增強(qiáng)，曲調(diào)出現(xiàn)了波折。第三幅：“忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪?！睆?qiáng)音樂(lè)驟然響起。浪花“涌過(guò)來(lái)”，氣勢(shì)兇猛，音樂(lè)高昂激越，節(jié)奏越來(lái)越快。多么美麗的畫(huà)面，多么豐富的聯(lián)想！時(shí)而舒緩，時(shí)而明快，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激烈。清新、夢(mèng)幻的境界，優(yōu)美、和諧的曲調(diào)，讓我們不得不嘆服貝多芬高超的技藝。 讀一讀聯(lián)想的部分，想一想課文描繪了怎樣的三幅畫(huà)？月亮剛從水天相接的地方升起來(lái).微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光.海上升明月月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。(隨著天氣的

14、變化，音樂(lè)逐漸增強(qiáng)，曲調(diào)出現(xiàn)了波折。 微云追月忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。”被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)接一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)驚濤拍岸 他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)再讀課文，邊讀邊想象月光曲的畫(huà)面他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)小組討論，從文中

15、找出能表現(xiàn)月光曲曲調(diào)的詞語(yǔ)。月光曲的曲調(diào)應(yīng)該是（ ）1、舒緩明快高昂2、明快高昂舒緩3、高昂明快舒緩1學(xué)習(xí)第三段 兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子月光曲記錄了下來(lái)。講月光曲的譜寫(xiě)。點(diǎn)題。 盲姑娘兄妹愛(ài)音樂(lè)、懂音樂(lè)、勤奮好學(xué)，可是，就是因?yàn)樗毟F所以沒(méi)錢(qián)去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，更不能到音樂(lè)院校去學(xué)習(xí)，這種殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)引起了貝多芬對(duì)他們的同情。這正是貝多芬創(chuàng)作月光曲的動(dòng)力?？偨Y(jié)課文答：因?yàn)樨惗喾衣?tīng)到茅屋里傳出自己的鋼琴曲，又聽(tīng)到窮兄妹倆的談話后，他為他們生活在窮苦中，仍熱愛(ài)音樂(lè)、追求藝術(shù)所感動(dòng)，所以他要彈琴給盲姑娘兄妹聽(tīng)。當(dāng)彈完一曲后

16、，看到盲姑娘這么愛(ài)音樂(lè)、懂音樂(lè)，貝多芬覺(jué)得遇到了知音，所以貝多芬彈完一曲又一曲。課后練習(xí)1課后練習(xí)2 課后練習(xí)3 填 空 （ ）的小路（ ）的月光（ ）的燭光 （ ）的浪花（ ）的琴聲（ ）的大海（ ）的海面幽靜清幽微弱雪亮美妙微波粼粼波濤洶涌（ ）的臉恬靜一、在正確的讀音下面畫(huà)“”。樂(lè)(lyu)曲 入場(chǎng)券(qunjun) 微弱(rru) 純熟(shshu) 恬(tinqi)靜 飛奔(bnbn)二、詞語(yǔ)巧搭配。_的燭光 _的月光 _的浪花 _的琴聲 _的意志 _的小路微弱美妙清幽堅(jiān)強(qiáng)雪亮幽靜 三、選詞填空。幽靜恬靜安靜1.月光照在盲姑娘（ ）的臉上。2.一天夜晚，貝多芬在（ ）的小路上散步。3

17、.教室里（ ）極了，只能聽(tīng)見(jiàn)孩子們呼吸的聲音。美麗美好美妙4.兄妹倆被（ ）的琴聲陶醉了。5.媽媽在我心中是全世界最（ ）的女人。6.（ ）的未來(lái)靠我們自己去創(chuàng)造。恬靜幽靜安靜美妙美麗美好四、根據(jù)句子的意思，寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1.指功夫深，技能熟練。（ ）2.很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。（ ）3.水和天連接在一起。 （ ）4.微小的波浪閃閃發(fā)光，形容水清澈的樣子。（ ）純熟陶醉水天相接微波粼粼五、給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。熟：成熟，植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成；食物燒煮到可以食用的程度；因常接觸而知道得清楚；熟練，對(duì)某種工作精通而又經(jīng)驗(yàn)；程度深。1.我和小明一起長(zhǎng)大，彼此之間很熟。（ ）2

18、.這是我深思熟慮之后的決定。（ ）3.“熟能生巧”，所以你一定要反復(fù)練習(xí)。（ ）4.稻子熟了，田野里一片金黃。（ ）5.飯熟了，媽媽叫我起來(lái)吃早飯。（ ）1. 2. 3. 4. 5.六、解析加點(diǎn)的詞語(yǔ)。1.姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！盻2.她激動(dòng)地說(shuō)：“彈得多純熟哇！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”_別難過(guò)是對(duì)哥哥的安慰，隨便說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)了她對(duì)哥哥的體諒和理解。純熟是說(shuō)彈奏的技能熟練，多深是指曲子里的感情充分表現(xiàn)出來(lái)了，第一個(gè)您表示猜想，第二個(gè)您表示肯定。近義詞清秀純熟恬靜陶醉霎時(shí)間幽靜微弱陌生純熟斷斷續(xù)續(xù)反義詞秀氣熟練安靜沉醉一剎那喧鬧強(qiáng)烈熟悉生疏 連綿不斷七、八、閱讀下面的段落，完成練習(xí)。一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了，月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著（ ）的月光，按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從（ ）的地方升起來(lái)。（ ）的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)（ ）輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ ）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景