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1、猜謎語(yǔ)云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭。 風(fēng):零級(jí)煙柱直沖天,一級(jí)輕煙隨風(fēng)偏。 二級(jí)輕風(fēng)吹臉面,三級(jí)葉動(dòng)紅旗展。 四級(jí)枝搖飛紙片,五級(jí)帶葉小樹搖。 六級(jí)舉傘步行難,七級(jí)迎風(fēng)走不便。 八級(jí)風(fēng)吹樹枝斷,九級(jí)屋頂飛瓦片。 十級(jí)拔樹又倒屋,十一二級(jí)陸上很少見。無(wú)風(fēng)微風(fēng)強(qiáng)風(fēng)狂風(fēng)暴風(fēng)24 風(fēng)娃娃我會(huì)認(rèn)幫助 使勁 秧苗 拉著 流汗 表示 廣場(chǎng) 翻書 傷心 路邊 栽樹 責(zé)怪 斷斷續(xù)續(xù) 搖搖擺擺 嘩啦嘩啦 zhshjnhuynlbio shbifnziz我會(huì)認(rèn)幫助 使勁 秧苗 拉著 流汗 表示 廣場(chǎng) 翻書 傷心 路邊 栽樹 責(zé)怪 斷斷續(xù)續(xù) 搖搖擺擺 嘩啦嘩啦 栽勁秧表擺拉嘩使助示蒲公英去旅
2、行責(zé)翻猜一猜1、禾苗長(zhǎng)在中央。2、“且”在一旁,無(wú)力幫忙。3、全“仗”一張嘴。4、大王要出頭,下穿半件衣。5、王子伸出頭,壓在“貝”上頭。秧助使表責(zé) 風(fēng)媽媽有個(gè)可愛的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了,他想像媽媽一樣去幫助人。 風(fēng)媽媽說(shuō):“到田野里去吧,在那里,你可以幫人們做很多事情?!?“到田野里去吧,在那里,你可以幫人們做很多事情?!闭J(rèn)真讀課文,讀完后想一想、說(shuō)一說(shuō):風(fēng)娃娃來(lái)到田野,它 (做了什么事),風(fēng)娃娃來(lái)到河邊,它 ,風(fēng)娃娃來(lái)到廣場(chǎng),它 , , 。它為人們做了好事,也給人們帶來(lái)了麻煩。 轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車吹動(dòng)船帆吹斷小樹吹跑風(fēng)箏吹跑衣服吹風(fēng)箏吹衣服、小樹吹大風(fēng)車吹帆船課文解讀思考下列問(wèn)題。這幾件事哪些做得好
3、,哪些做得不好?做得好:吹大風(fēng)車吹帆船做得不好:吹風(fēng)箏吹衣服、小樹 風(fēng)娃娃來(lái)到田野,看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),抽上來(lái)的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深吸了一口氣,鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來(lái)的水奔跑著,嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭。風(fēng)娃娃高興極了。 它深深地吸了一口氣,鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。 它深深地吸了一口氣,鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。 zhun zhun 轉(zhuǎn)改變方向,或位置 圍繞著一個(gè)中心運(yùn)動(dòng)(轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)彎、轉(zhuǎn)學(xué))(轉(zhuǎn)動(dòng)、旋轉(zhuǎn)) zhun zhun 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音:1.電風(fēng)扇在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)( )。2.小云同學(xué)在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)( )了。一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)
4、動(dòng)。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來(lái)的水奔跑著,嘩啦嘩啦地向田里流去。抽上來(lái)的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。嘩啦嘩啦擬聲詞模擬自然界聲響而造的詞匯。嘰嘰喳喳滴滴答答叮叮當(dāng)當(dāng)叮叮咚咚 風(fēng)娃娃來(lái)到田野,看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),抽上來(lái)的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深吸了一口氣,鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來(lái)的水奔跑著,嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭。風(fēng)娃娃高興極了。秧苗笑著對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō): 。吹帆船 風(fēng)娃娃又來(lái)到河邊,看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰,流著汗,“嗨喲,嗨喲”喊著號(hào)子,可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過(guò)去,對(duì)著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來(lái)。船工們笑了,一邊收起纖
5、繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。 動(dòng)作描寫,“彎著腰”“流著汗”“喊著號(hào)子”,這些動(dòng)作表現(xiàn)了纖夫們拉船非常辛苦。風(fēng)娃娃幫助船工后,船工對(duì)風(fēng)娃娃是什么態(tài)度?號(hào)子:號(hào)子又稱勞動(dòng)號(hào)子、哨子,是一種伴隨著勞動(dòng)而歌唱的民歌。由勞動(dòng)人民在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中創(chuàng)作演唱、并直接與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合而成。川江號(hào)子纖繩風(fēng)娃娃做了兩件好事后,是怎么想的? 風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。風(fēng)娃娃把風(fēng)箏吹跑了 他這么想著,來(lái)到了一個(gè) 上。那里有幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了,趕緊過(guò)去用力吹。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺,有的還翻起了跟頭。不一會(huì)兒,風(fēng)箏被吹得無(wú)影無(wú)蹤,孩子們傷心極了。廣場(chǎng) 風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)兒也不知道,他仍然東吹吹
6、,西吹吹。就這樣,風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服,折斷了路邊新栽的小樹人們都生氣了,紛紛責(zé)怪他。吹衣服、小樹 因?yàn)轱L(fēng)娃娃的力氣太大,把衣服吹跑了,把小樹吹斷了,他的熱心出力給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩。 風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了,他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著:我?guī)腿藗冏鍪虑?,為什么他們還責(zé)怪我呢?人們?yōu)槭裁匆?zé)怪風(fēng)娃娃?風(fēng)娃娃回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,做事情光有好的愿望還不行,還要看是不是真的對(duì)別人有用。學(xué)了本課,你從風(fēng)娃娃身上學(xué)到了什么? 我們都希望盡自己的能力為大家做一些好事,但有時(shí)也許會(huì)因?yàn)楹眯膸偷姑?,所以我們做好事也要從?shí)際出發(fā),不能光憑自己的主觀愿望行事。 板書設(shè)計(jì)好事壞事風(fēng)娃娃做事情要考慮是否有益吹風(fēng)車吹帆船吹跑風(fēng)箏吹跑衣服吹折小樹課后作業(yè) 和同學(xué)們交流討論:你準(zhǔn)備為大家做哪些好事呢?并嘗試著做一下。車秧苗汽車得
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