必修一：31自然界的水循環(huán)

1、第三章 地球(dqi)上的水第一節(jié) 自然界的水循環(huán)漳州市薌城中學(xué)(zhngxu)吳偉偉共十七頁(yè)【教學(xué)(jio xu)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解水圈水體的構(gòu)成和各水體相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系2、能繪制示意圖表示水循環(huán)的過(guò)程，掌握其主要環(huán)節(jié)，運(yùn)用水循環(huán)的原理知識(shí)，分析常見(jiàn)的人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水資源的影響，理解(lji)水循環(huán)的地理意義過(guò)程與方法1、通過(guò)學(xué)習(xí)水循環(huán)，能夠繪制“海陸間水循環(huán)示意圖”，并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表述水循環(huán)的過(guò)程及意義。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和知識(shí)遷移能力。2、由黃河斷流現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生搜集資料，分析黃河斷流帶來(lái)的危害、斷流的原因，并嘗試提出解決黃河斷流的方法和措施情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、增強(qiáng)學(xué)生水資源的憂(yōu)患意識(shí)

2、，樹(shù)立科學(xué)的資源觀。2、幫助學(xué)生樹(shù)立正確認(rèn)識(shí)和利用自然規(guī)律，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)與環(huán)境的和諧發(fā)展的觀念。共十七頁(yè)一、相互聯(lián)系(linx)的水體 讀圖思考(sko)讀P54圖3.1“水圈的構(gòu)成”.思考：地球上的水體主要有哪些?它們所占的比例大概是多少? 1、按存在的形態(tài)分類(lèi)： 水的三態(tài)分布特點(diǎn)數(shù)量特征聯(lián)系氣態(tài)水最廣最少三種形式的水相互轉(zhuǎn)化，形成各種水體，共同構(gòu)成了一個(gè)連續(xù)但不規(guī)則的圈層水圈。液態(tài)水次之最大固態(tài)水僅在高緯、高山或特殊條件下存在地球淡水的主體，水量占淡水總量的2/3共十七頁(yè)一、相互聯(lián)系(linx)的水體 1、按存在(cnzi)的形態(tài)分類(lèi)：氣態(tài)水、液態(tài)水、固態(tài)水 2、按空間分布分類(lèi)：海洋水、陸地水

3、和大氣水 (1)海洋水：地球上的水的主體，儲(chǔ)量最大，占全球水儲(chǔ)量的96.53%(2)陸地水：包括河流水、湖泊水、沼澤水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等,儲(chǔ)量較少,但作用巨大,它供應(yīng)了人類(lèi)生產(chǎn)和生活所需的淡水。從水的運(yùn)動(dòng)和更新的角度看,陸地上的各種水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系。注：陸地水分為咸水和淡水,在地球淡水中,冰川是主體,全球冰川面積約占陸地面積的1/10,但是,目前把它作為淡水資源直接加以利用的還不多。(3)大氣水：分布最廣，儲(chǔ)量最少。共十七頁(yè)1、河流補(bǔ)給的水源有：大氣(dq)水、冰川、生物水、湖泊水、地下水。2、河流與湖泊的補(bǔ)給關(guān)系：湖泊水的蓄積和排泄起到水體之間的緩沖作用。當(dāng)湖泊

4、水位較低，河流水補(bǔ)給給湖泊；當(dāng)湖泊水位較高，湖泊水補(bǔ)給河流水。共十七頁(yè) 3、河流的主要(zhyo)補(bǔ)給類(lèi)型：補(bǔ)充(bchng)補(bǔ)給季節(jié)為雨季共十七頁(yè)二、水循環(huán)的過(guò)程(guchng)和意義 是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過(guò)(tnggu)各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。 1、水循環(huán)的概念：2、水循環(huán)的分類(lèi)：海陸間循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán) 請(qǐng)同學(xué)們閱讀P55“水循環(huán)的過(guò)程和意義”的第二、三、四段，讀P55圖3.3“水循環(huán)示意”，并觀察“水循環(huán)”課件，思考、完成下表： 閱讀思考水循環(huán)類(lèi)型海陸間循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)發(fā)生領(lǐng)域主要環(huán)節(jié)及示意圖特點(diǎn)典例海洋和陸地之間最重要的類(lèi)型，又稱(chēng)

5、大循環(huán)，使陸地水得到補(bǔ)充，水資源得以再生。長(zhǎng)江（地表徑流）、夏季風(fēng)（水汽輸送）陸地和陸地上空之間補(bǔ)給陸地水體的水量為數(shù)很少塔里木河流域的降水（降水）海洋和海洋上空之間攜帶水量最大的水循環(huán)，是海陸間循環(huán)的近十倍降落在海洋上的雨水（降水）共十七頁(yè)圖中序號(hào)分別(fnbi)表示水循環(huán)的什么環(huán)節(jié)？蒸發(fā)(zhngf)水汽輸送降水地表徑流下滲地下徑流蒸發(fā)蒸騰降水海陸間循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)共十七頁(yè)（1）長(zhǎng)江水屬于水循環(huán)中哪一個(gè)環(huán)節(jié)？（2）它為什么能源源不斷(yun yun b dun)地東流入海而不枯竭呢？（地表(dbio)徑流）（因?yàn)椴粩嗟赜薪邓a(bǔ)充）正因?yàn)椴粩噙M(jìn)行的水循環(huán)，使長(zhǎng)江水得到了不斷的更新。水

6、循環(huán)促使地球上的各種水體得到不斷的更新。 3、水循環(huán)的意義： 共十七頁(yè)黃土高原(hun t o yun)地貌 黃土高原當(dāng)初形成(xngchng)的時(shí)候地表是平坦的，是什么使它形成(xngchng)今天這種千溝萬(wàn)壑的地表形態(tài)？ 黃土高原土質(zhì)疏松，植被稀疏，再加上夏季降水集中，而且多暴雨，流動(dòng)的地表徑流對(duì)高原表面的長(zhǎng)期侵蝕形成了今天的黃土高原。水循環(huán)是自然界最富動(dòng)力的循環(huán)運(yùn)動(dòng)，它不斷地塑造著地表形態(tài)。3、水循環(huán)的意義： 共十七頁(yè)3、水循環(huán)的意義(yy)： 舟山漁場(chǎng) 舟山漁場(chǎng)是我國(guó)最大的漁場(chǎng)，它為什么能成為(chngwi)我國(guó)最大的漁場(chǎng)呢？與水循環(huán)有什么關(guān)系呢？舟山漁場(chǎng)的成因和長(zhǎng)江、錢(qián)塘江在其附近入

7、海有關(guān)，因?yàn)殚L(zhǎng)江、錢(qián)塘江入海帶來(lái)了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以這里餌料很豐富。水循環(huán)是海陸間聯(lián)系的主要紐帶，陸地徑流源源不斷地向海洋輸送大量的泥沙、有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽類(lèi)。水循環(huán)促進(jìn)物質(zhì)的遷移共十七頁(yè)（1）促進(jìn)水資源更新(gngxn)，維持水量平衡；（2）促進(jìn)能量交換和物質(zhì)遷移；（3）影響全球氣候和生態(tài)；（4）塑造地表形態(tài)。3、水循環(huán)的意義(yy)： 共十七頁(yè)P(yáng)5556“活動(dòng)”人類(lèi)活動(dòng)或多或少地會(huì)對(duì)水循環(huán)過(guò)程產(chǎn)生影響。閱讀下面的材料結(jié)合水循環(huán)原理，分析下列現(xiàn)象并回答問(wèn)題。從1972年以來(lái)，黃河下游斷流的時(shí)間和斷流河段的長(zhǎng)度逐年增加。70年代平均斷流以河段的長(zhǎng)度是242千米，80年代延長(zhǎng)至256千米，90年代

8、增加到400多千米。90年代以前，斷流最早發(fā)生在4月中旬，一年之內(nèi)斷流月份不超過(guò)3個(gè)月。進(jìn)入90年代，斷流最早發(fā)生時(shí)間提前到了2月，一年內(nèi)斷流最多達(dá)227天，將近11個(gè)月，斷流的河段最遠(yuǎn)延伸到了開(kāi)封附近。1998年底，國(guó)家開(kāi)始對(duì)黃河水實(shí)施水量統(tǒng)一分配。經(jīng)過(guò)合理調(diào)度，黃河再?zèng)]有斷流。（1）人類(lèi)能夠(nnggu)干預(yù)或控制水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)？（2）黃河下游斷流可能與哪些自然因素有關(guān)？（3）黃河下游斷流可能與哪些人為因素有關(guān)？（4）人類(lèi)可以采取哪些措施緩解或者避免黃河斷流？活動(dòng)(hu dng)探究人類(lèi)通過(guò)修建水庫(kù)、跨流域調(diào)水等措施，能夠干預(yù)或控制水循環(huán)的蒸發(fā)蒸騰、凝結(jié)降水、徑流和下滲等環(huán)節(jié)。 20世紀(jì)

9、50年代后我國(guó)西北地區(qū)氣候變暖而且降水卻逐漸減少等。 與上中游過(guò)度引用黃河水灌溉等人為因素有關(guān)。 統(tǒng)一調(diào)配水資源、跨流域調(diào)水（如南水北調(diào)）、修建水利工程（如小浪底水庫(kù)）、提高水資源利用率（如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大力推行節(jié)水灌溉技術(shù)和節(jié)水措施）、植樹(shù)造林等措施緩解了黃河下游河段斷流。 共十七頁(yè)(1)有利(yul)的影響：人類(lèi)可以通過(guò)植樹(shù)造林、修建水庫(kù)、跨流域調(diào)水等方式改變水循環(huán)中的一些環(huán)節(jié)，從而使水循環(huán)能更好地為人類(lèi)服務(wù)。(2)不利的影響：人類(lèi)也可以通過(guò)毀林開(kāi)荒、圍湖造田、排干沼澤、過(guò)量抽取地下水等手段來(lái)影響水循環(huán)，但這些影響將給人類(lèi)的生產(chǎn)、生活帶來(lái)極其不利的后果，發(fā)展到一定的程度還會(huì)影響到人類(lèi)的生存。4、人類(lèi)活動(dòng)(hu dng)對(duì)水循環(huán)的影響共十七頁(yè)謝謝(xi xie)共十七頁(yè)共十七頁(yè)內(nèi)容摘要第三章 地球上的水。第三章 地球上的水。第一節(jié) 自然界的水循環(huán)。1、增強(qiáng)學(xué)生水資源的憂(yōu)患意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)的資源觀。2、幫助學(xué)生樹(shù)立正確認(rèn)識(shí)和利用自然規(guī)律，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)與環(huán)境的和諧發(fā)展的觀念。讀P54圖3.1“水圈的構(gòu)成”.思考(sko)：地球上的水體主要有哪些。當(dāng)湖泊水位較低，河流水補(bǔ)給給湖泊。陸