第21課：諸子百家

1、 1、什么是諸子百家?課文介紹了哪幾家？2、作為思想家的孔子有哪些思想？ 作為教育家的孔子有哪些成就？論語是一部什么樣的書？3、儒家代表除了孔子之外，還有誰？其主要思想是什么？4、道家、法家、墨家、兵家的主要代表人物是誰？各自的思想主要是什么？各有什么著作？閱讀課本 103-106頁，回答下列問題第21課：諸子百家孟子探討與思考如何理解孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的含義？能否舉出我國歷史上體現(xiàn)這種浩然之氣的事例？當(dāng)今社會我們應(yīng)如何提倡這種浩然之氣？主要思想及主張墨子，名翟，墨家學(xué)派創(chuàng)始人，春秋戰(zhàn)國之際魯國人?！胺枪ァ薄凹鎼邸? “親賢” “節(jié)儉”思考與討論課本P113。富貴不能

2、淫，貧賤不能移，威武不能屈。 無論在什么情況下，無論發(fā)生什么變化，做人的基本準(zhǔn)則是不能變的。以下言論分別是誰說的？ “知之為知之，不知為不知” “知彼知己者，百戰(zhàn)不殆” “兼愛，非攻” “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫”主要思想及主張?zhí)颖墁F(xiàn)實,追求精神上的絕對自由莊子：戰(zhàn)國時代宋國（今商丘）人，名周，道家思想代表人物。與老子合稱“老莊”。韓非子以及法家學(xué)派 韓非，韓人，出身于韓國的沒落貴族。他的社會思想代表著戰(zhàn)國末期日益強大起來的封建統(tǒng)治階級的利益，法家最后的也是最大的理論家，主張建立“法、術(shù)、勢”相結(jié)合的君主專制中央集權(quán)的國家。主要思想及主張?zhí)颖墁F(xiàn)實,追求精神上的絕對自由莊

3、子：戰(zhàn)國時代宋國（今商丘）人，名周，道家思想代表人物。與老子合稱“老莊”。諸子百家產(chǎn)生的背景春秋戰(zhàn)國時期，是我國從小國林立到國家統(tǒng)一的演進時期，一批有識之士從不同立場，角度對社會的變革提出不同的看法和見解，并展開了激烈的辯論，由此產(chǎn)生了儒、道、法、墨、兵等諸子百家。百家爭鳴各學(xué)派間熱烈爭論，著書立說，闡明各自的思想和政治主張，形成了百家爭鳴的局面。 百家爭鳴形成了中國的傳統(tǒng)文化體系，是中國歷史上第一次思想解放運動， 是中國學(xué)術(shù)文化思想道德發(fā)展史上的重要階段， 奠定了中國思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)。 儒家（對后世影響最大）孔子孟子孔子及儒家思想 （一）孔子（公元前551年前479年），名丘，字仲尼，其先

4、祖原為宋國貴族，后逃難到魯國，成了魯人?？鬃佑啄陠矢福鲞^小官吏。中年以后，擔(dān)任過魯國的中都宰和司寇等職。去職后，他周游列國。晚年又回到魯國。孔子后半生絕大部分時間從事講學(xué)?？鬃拥难哉?，由其門人整理成為論語，論語是研究孔子思想的主要依據(jù)。 孔子像（唐吳道子畫）看一看整理典籍：詩、書、春秋著作：論語孔子的文化成就 孔子是為大思想家孔子名丘，字仲尼，春秋后期魯國曲埠人，儒家的創(chuàng)始人。道之以德：仁（有愛心和同情心）齊之以禮：禮（體現(xiàn)西周社會等級秩序的行為規(guī)范）義：能體現(xiàn)仁和禮的要求儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想仁：孔子的弟子樊遲問孔子什么是仁，孔子問答說：愛人。仁，就是人與人的關(guān)系，要友善相親，相

5、互協(xié)助。 禮是治理和安定國家，鞏固國家的制度和維護社會所需要的秩序。 就是相關(guān)朝廷的祭祀、出征、朝聘，以至婚喪嫁娶，侍人接物到生活細(xì)節(jié)，按不同等級、身分，都有不同的禮儀規(guī)定說一說學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 學(xué)習(xí)必須與思考相結(jié)合，提倡多問好思。大 教 育 家 孔 子你還知道孔子的哪些教育名言？ 2、教育教學(xué)：3000弟子72賢人； 總結(jié)好的教育教學(xué)方法。 已所不欲，勿施于人。 自己不愿意承受的事情，也不要強加在別人身上。凡事站在他人的角度上，“換位”思考，多替別人想一想！說一說這就要求我們要做到以下三點：尊重他人，求同存異。適度忍讓，體諒別人與同學(xué)坦誠相待，主動與別人溝通 孔子是為大教育家孔子

6、名丘，字仲尼，春秋后期魯國曲埠人，儒家的創(chuàng)始人。1、有弟子三千，還有很多關(guān)于教育思想和教育方法的格言。2、整理和傳播文化典籍，把詩書禮易春秋 樂作為教材。3、孔子的言論被編成論語一書。 因材施教 溫故而知新 三人行，必有我?guī)熝?知之為知之，不知為不知 教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法要謙虛，多向他人學(xué)習(xí)的態(tài)度自己要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度（2）孔子的教育思想有哪些值得我們繼承？合作探究孟子名言體會孟子提出的“民為貴，社稷次之，君為輕”主張體現(xiàn)了孟子思想“仁政”中的什么觀點？“孟子語”我善養(yǎng)吾浩然之氣。浩然之氣，是道德的精神狀態(tài)，你能找出體現(xiàn)孟子最高道德境界的代言詞嗎？富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 講一講1

7、、你能否講一講“孟母三遷”的故事？2、后人將孔子孟子學(xué)說稱為“孔孟之 道”，你知道這是為什么嗎？戰(zhàn)國時期儒家代表人物，孔子 學(xué)說的繼承人。3、你知道孟子的主要觀點嗎？ 仁政：民貴君輕；天時不如地利， 地利不如人和；富貴不能淫， 貧賤不能移，威武不能屈。 思想： “仁政” ；主張：“民貴君輕”； 重視人的作用； 提倡做人要有骨氣。孟子主要思想及主張孟子，名軻，戰(zhàn)國儒家學(xué)派的代表人物。孟子探討與思考如何理解孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的含義？能否舉出我國歷史上體現(xiàn)這種浩然之氣的事例？當(dāng)今社會我們應(yīng)如何提倡這種浩然之氣？思考與討論課本P113。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 無

8、論在什么情況下，無論發(fā)生什么變化，做人的基本準(zhǔn)則是不能變的。 姓李，名耳，字聃，號伯陽，春秋后期楚國人，曾任“周守藏之史”，與孔子同時而年長于孔子，為道家學(xué)派的創(chuàng)始人，作老子(又稱道德經(jīng))。第21課：諸子百家主要思想及主張樸素的辯證法思想；順應(yīng)自然，“無為而治”樸素的辯證法思想對立的雙方彼此相互聯(lián)系，又能相互轉(zhuǎn)化。禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏?！盁o為而治”無為主義，也可以叫做不干涉主義，我不生事端，而人民自然富有；我無貪欲，而人民自歸純樸，所以，他提出“用公正治理國家，用奇策對外用兵，用不生事端來取得天下?！敝鲝垺盁o為而治”，即不要把自己 意志強加給社會，順應(yīng)時勢和民心。 “啟示人們按自然的

9、“無為”規(guī)律辦事，即按事物的客觀規(guī)律辦事，不要妄為。 老子的無為主義，其實是基于對規(guī)律（也就是“道”）的不可抗拒性的深刻認(rèn)識。因為，規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，統(tǒng)治者只能運用它，卻不能改變它?！盀檎邤≈瑘?zhí)者失之?！表n非子以及法家學(xué)派 韓非，韓人，出身于韓國的沒落貴族。他的社會思想代表著戰(zhàn)國末期日益強大起來的封建統(tǒng)治階級的利益，法家最后的也是最大的理論家，主張建立“法、術(shù)、勢”相結(jié)合的君主專制中央集權(quán)的國家。主要思想及主張1.歷史是發(fā)展變化的；2.強調(diào)法治；3.主張君主專制中央集權(quán)。主要思想及主張?zhí)颖墁F(xiàn)實,追求精神上的絕對自由莊子：戰(zhàn)國時代宋國（今商丘）人，名周，道家思想代表人物。與老子合稱“

10、老莊”。主要思想及主張墨子，名翟，墨家學(xué)派創(chuàng)始人，春秋戰(zhàn)國之際魯國人?！胺枪ァ薄凹鎼邸? “親賢” “節(jié)儉” 兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家孫武 ，字長卿，后人尊稱其為孫子、孫武子、兵圣、百世兵家之師、東方兵學(xué)的鼻祖。漢族，他出生于公元前535 年左右，春秋時期齊國樂安（今山東省廣饒縣）人。 第21課：諸子百家戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”避實擊虛攻其不備，出其不意1、己所不欲，勿施于人。2、富貴不能淫，威武不能移，貧賤不能屈。3、天時不如地利，地利不如人和。4、塞翁失馬，焉知非福。5、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。6、知之為知之，不知為不知，是知也。下列的名言名句是誰說的？孔子 孟子孟子老子孫武孔子知識鞏固1、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是（ ）A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子C2、提出“民貴君輕”觀點的思想家是（ ）A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子B3、下列觀