中考復(fù)習(xí)專題：句子銜接和排序課件(PPT 19頁)

1、 句子銜接和排序中考復(fù)習(xí) 主要考查對(duì)上下文語意連貫性的把握，對(duì)考生的閱讀理解能力和語言組織能力均有較高的要求。第1頁，共19頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)：掌握句子的銜接要求難點(diǎn)：掌握句子銜接的方法。第2頁，共19頁。一一 找關(guān)鍵句。一組句子的關(guān)鍵句有：中心句、起始句、過渡句、轉(zhuǎn)折句、總結(jié)句。在做題時(shí)找準(zhǔn)這些句子的位置，排序就迎刃而解。 第3頁，共19頁。1下面一段話的順序被打亂，調(diào)整后順序正確的一項(xiàng)是 （ ）比起事事都憑一己之力的項(xiàng)羽，劉邦更懂得用人之道。劉邦比起項(xiàng)羽幾乎沒什么優(yōu)勢(shì)。但他也有出眾的地方，就是知人善任和體恤臣下。相比力拔山河的項(xiàng)羽，劉邦既沒有武勇，又缺乏主張，對(duì)平天下的哲學(xué)又知之甚少。秦末

2、，劉邦項(xiàng)羽相爭(zhēng)。A BC D第4頁，共19頁。例2：將下列句子組成一段意思連貫、句意完整的話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）人格是什么？只有恪守純潔、崇高的人格。一個(gè)人格猥瑣、低劣，其一生必將渺小、骯臟。 才能造就亮麗、偉岸的人生。人格是心靈的護(hù)佑、人生的座基。A、 B、C、 D、第5頁，共19頁。例3.下面語段，已打亂順序，最佳排列順序是( )(1)當(dāng)爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的。(2)如果問我是否后悔，我會(huì)肯定地回答，不后悔。(3)山頂，除了夢(mèng)想，也是荒蕪的。(4)可是，當(dāng)我們努力向上的時(shí)候，我們的同伴越來越少。 (5)人生，如同爬山，我們有無數(shù)的同伴，為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)夢(mèng)想。(6)就像智

3、者所言，自己不斷地往上爬，追求著自己的夢(mèng)想。A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3（2)(5)(1)(4)(6) 第6頁，共19頁。二、判斷出合理的順序一組句子組合在一起，為了表情達(dá)意的需要，句子間需要一定的順序。說明類的段落從時(shí)間、空間順序去判斷；敘述段落從時(shí)間、事情的發(fā)展順序去判斷；議論性的段落從句子之間的邏輯順序來判斷。第7頁，共19頁。例1：選出填寫在橫線上的語句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）這一次來到黃山北海，早晨天還沒有亮，就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來，在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光

4、亭，那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。我擠在后面，同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處，卻有一線煙云。 一轉(zhuǎn)眼間，它就涌了出來，頂端是深紫色，中間一段深紅，下端一大段深黃。然而立刻就霞光萬道，白云為霞光所照，成了金色，宛如萬朵金蓮飄懸空中。最初只顯得比別處稍亮一點(diǎn)而已。須臾，彩云漸紅，朝日露出了月牙似的一點(diǎn)。A B C D第8頁，共19頁。例2：下面這段文字的恰當(dāng)順序是. 從古代史到現(xiàn)代技術(shù)，從數(shù)學(xué)到插花，不精通各種知識(shí)就一事無成。這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘之后，也可能在六個(gè)月之后，六年之后。因?yàn)檫@些知識(shí)隨時(shí)都可能進(jìn)行組合，形成新的創(chuàng)意。但當(dāng)事人堅(jiān)信它一定會(huì)出現(xiàn)。富有創(chuàng)造性的人總是孜孜

5、不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。A B C D.A（總論，承接從反面舉例論證，承接說原因，承接論述，承接論述。） 第9頁，共19頁。例3：下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（ ） 在雨林區(qū)，砍伐樹木，興建牧場(chǎng)的做法也很普遍。人們都不會(huì)想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，幾場(chǎng)大雨可沖走所有的表土。用不了幾年時(shí)間牧場(chǎng)主就放棄原來的牧場(chǎng)，去尋找新的牧場(chǎng)。據(jù)估計(jì)，需毀掉6平方米的巴西雨林方可換得100克漢堡包。然而這種做法效率極低。A. B. C. D C 總論，承接從反面舉例論證，承接說原因，承接論述，承接論述。）第10頁，共19頁。三、找出內(nèi)容相關(guān)性詞語在一段文章中，各部分之間、詞與詞之間、中心詞與修飾詞之

6、間，都有很大的相關(guān)性，根據(jù)它們的相關(guān)性，就可以正確排序。第11頁，共19頁。例1：下列選項(xiàng)排序正確的是（3分）（ ）我不去想是否能夠成功， ，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛情， ，就勇敢地吐露真誠(chéng)；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨， ，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘， ，一切，都在意料之中。只要熱愛生命 既然目標(biāo)是地平線 既然鐘情于玫瑰 既然選擇了遠(yuǎn)方A B C DA第12頁，共19頁。例2：將下列語句依次填入文段的空缺處，正確的選項(xiàng)是（ ）你的話語應(yīng)該是一縷包含早春氣息的柔風(fēng)， ；你的表白應(yīng)該是田野爆裂的豆莢， ；你的辯答應(yīng)該是憑借原則的盾牌， ；你的吶喊應(yīng)該是仰仗正義的

7、力量， 。迎承談判桌上的唇槍舌劍 構(gòu)思并闡述金色的成熟彌合朋友之間人為的小隙 澎湃青春的熱忱和血液A. B. C. D.C第13頁，共19頁。四、句子前后是否勾聯(lián)一個(gè)段落中語段的開頭，往往有總領(lǐng)和提示的作用；中間的句子多起到過渡；末尾往往起到總結(jié)作用。此外句子往往由一物引出另一物，物物相連接，帶有較強(qiáng)的勾聯(lián)性。第14頁，共19頁。例1：給下列句子排列順序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(). 清風(fēng)徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影散落在地上和小狗身上。 綠蔭下是一間小小的柴房。 這就構(gòu)成一副盛夏城郊小院圖,生動(dòng)而富有情趣 。 柴房前,主人在吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁。 窗前一片濃濃的綠陰 。A、第15頁，共19

8、頁。例2：下列句子排列最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 它們都貼有特殊的綠色食品標(biāo)志，象征著該產(chǎn)品是無污染的、充滿健康和活力的產(chǎn)品。 我國(guó)綠色食品行業(yè)發(fā)展也很快，目前已有203家企業(yè)開發(fā)出389種綠色食品。最先聞名于世的綠色產(chǎn)品是各種綠色食品?，F(xiàn)在國(guó)際上綠色食品的生產(chǎn)企業(yè)已達(dá)1.64萬家，它們的產(chǎn)品行銷全球各地。、第16頁，共19頁。五、前后句式保持一致一組句子在組成一段話時(shí)，有時(shí)需要保持句式的一致性，包括詞語的詞性、短語的類型前后照應(yīng)一致。遇到這類句子需要把握關(guān)鍵詞語，根據(jù)上句或下句的提示，利用結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱性，找出相呼應(yīng)的內(nèi)容。第17頁，共19頁。例1：依次填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。 、爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)著數(shù)不清的雜草迫不及待地等待著雨點(diǎn)、數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)等待著迫不及