統(tǒng)編版語文三年級下冊 語文園地三 課件（27頁）

1、部編小學(xué)語文三年級下冊語文園地三導(dǎo)入今天，我們學(xué)習(xí)“語文園地三”的內(nèi)容。交流平臺 同學(xué)們，課文中有許多段落，圍繞一個意思把這段話寫得很清楚。如趙州橋第3自然段，為了寫清楚“趙州橋非常美觀”，詳細介紹了橋面石欄上精美的圖案，把各種姿態(tài)的龍寫得活靈活現(xiàn)。除了這一段，你還能說出哪篇課文中的哪個段落也是這樣寫的？ 我知道還有一幅名揚中外的畫第3自然段，寫了各種各樣的店鋪，還寫了來來往往、形態(tài)各異的人，清楚地寫出了“畫上街市的熱鬧”。 一幅名揚中外的畫第2自然段，是圍繞“張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫”這句話，從人物的數(shù)量、各行各業(yè)來寫的。 趙州橋第2自然段，是圍繞首句“趙州橋非常雄偉”，從橋的長、

2、寬和“只有一個大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上”來說明的。 圍繞一個意思把這段話寫得清楚，除了圍繞一個主題意思寫，還要把內(nèi)容寫具體，可以運用排比句、比喻句等。 識字加油站 生活中，你見過這些標牌嗎？納稅 關(guān)稅shu稅務(wù)局檔案館文檔dng檔案稅檔咖啡咖啡館閱讀批閱閱覽室啡閱是咖yufik廢紙報廢fi廢品收購站貿(mào)易外貿(mào)mo農(nóng)貿(mào)市場廢貿(mào)我還知道對照流程圖讀讀下面這段話，照樣子口頭介紹一次手工活動的過程，如剪紙、捏泥人、拼裝玩具、編花繩。剪碎或切斷浸搗撈曬su do 有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干

3、，就成了一種既輕便又好用的紙。詞句段運用 題目要求照樣子介紹，我們就可以先想一想介紹哪個內(nèi)容，做的時候的動作有哪些，列出動作流程圖，然后對照流程圖口頭介紹即可。捏泥人 逛廟會時，我和一位師父學(xué)習(xí)捏泥人，我捏了一個胖頭胖腦的豬八戒。 我先揪下兩塊一大一小粉色的面團，分別搓成兩個小圓球，接下來用小竹簽把兩個小球扎在一起，豬八戒的身子就做好了。我又拿起黑色的面團，搓圓、壓扁、搟成薄薄的一片。把這黑色面片裹在兩個小球上，豬八戒就穿了一件好看的衣服。最后我把師傅捏好的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴粘到小面團上，一個豬八戒就捏好了。雖然有些丑，但是我很喜歡他。我會說：捏泥人揪搓扎搓、壓、搟、裹捏粘讀一讀，想想下面

4、的句子在表達上有什么共同點，再照樣子寫一寫。走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；有的刻著雙龍戲珠。 這兩段話的共同點都是圍繞一個意思用排比句式來具體描寫的。照樣子，用同樣的方法圍繞一個意思來寫具體。(1)天上的云朵真是變化萬千： (2)課間十分鐘真熱鬧：練一練，學(xué)運用。(1)天上的云朵真是變化萬千：有的像快樂的小鳥，有的像奔馳的駿馬，有的像自由的小魚，有的像可愛的小兔。(2)課間十分鐘真

5、熱鬧：有的同學(xué)在討論電視節(jié)目，有的同學(xué)在討論明星，有的同學(xué)在打鬧，還有的同學(xué)去操場打球。日積月累文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫花中君子：梅蘭竹菊中醫(yī)四診：望聞問切讀一讀，說說你的發(fā)現(xiàn)。 這四類詞語都是我國國學(xué)經(jīng)典。文房四寶:是對墨、筆、紙、硯四種文具的統(tǒng)稱。因為中國書法的工具和材料基本上是由筆、墨、紙、硯演變而來的，人們把它們稱為“文房四寶”大致是說它們是文人書房中必備的四件寶貝。因為中國古代文人基本上都是或能書，或能畫，或既能書又能畫的，是離不開筆墨紙硯這四件寶貝的。雅人四好:古代的文人墨客都可以稱為“雅人”。在古代，彈琴(多指彈奏古琴)、弈棋(大多指圍棋和中國象棋)、書法、繪畫是文人騷客(包括一些名門閨秀)修身所必須掌握的技能，故合稱琴棋書畫，即“文人四友”。花中君子:中國人歷來把蘭花看做是高潔典雅的象征，并與“梅、竹、菊”并列，合稱“四君子”。一身傲骨說的就是梅花，是堅韌不拔的人格的象征；蘭，一則花朵色淡香清，二則多生于幽僻之處，故常被看作是謙謙君子的象征；竹無心性隨和，也經(jīng)冬不凋，且自成美景，它剛直、謙遜，不亢不卑，瀟灑處世，常被看作不同流俗的高雅之士的象征；菊象征恬然自處、傲然不屈、與世無爭。中醫(yī)四診：望聞問切是中醫(yī)用語。望，指觀氣色；聞，指聽聲息；問；指詢問癥狀；切；指摸脈象。合稱四診。拓展積累1.四大名花:牡丹、水仙、菊花、山茶2.人生五味：酸、甜、苦、