2022年湖北省隨州市曾都區(qū)唐縣重點(diǎn)名校中考押題物理預(yù)測(cè)卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1如圖是正常家庭電路的一部分。下列說(shuō)法正確的是：A零線與大地之間的電壓為220VB測(cè)電筆先后插入插座的左右插孔，氖管都發(fā)光C電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地D斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后，站在地上的人接觸a點(diǎn)或b點(diǎn)都不會(huì)觸電2下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中，正確的是A一塊 0的冰熔化成 0的水后，溫

2、度不變，內(nèi)能變大B發(fā)生熱傳遞時(shí)，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體C內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程，通過(guò)做功將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D夏天在室內(nèi)灑水降溫，利用了水的比熱容較大的性質(zhì)3關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A凸透鏡只對(duì)平行光線有會(huì)聚作用B人向平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像逐漸變大C黑板面反光是由于光發(fā)生漫反射造成的D日食的形成是由于月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光4如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化下列說(shuō)法正確的是（ ）A甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系B甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多C乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電

3、流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系D乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小5運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員用力把標(biāo)槍擲出后，下列說(shuō)法正確的是A標(biāo)槍能繼續(xù)飛行是因?yàn)槭艿綉T性的作用B標(biāo)槍的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直不變C標(biāo)槍繼續(xù)飛行的過(guò)程中慣性大小一直不變D標(biāo)槍繼續(xù)飛行的過(guò)程中受到重力推力和空氣阻力的作用6斜面長(zhǎng)1m，高0.4m，用大小為10N沿斜面向上的拉力F，將重力為20N的鐵塊勻速拉到斜面頂端，此過(guò)程中斜面的機(jī)械效率為_(kāi)，鐵塊受到的摩擦力為_(kāi)N。7將物體分別放在甲、乙凸透鏡前，物距相同，通過(guò)甲透鏡成正立放大的像，通過(guò)乙透鏡成倒立縮小的像。圖是平行于主光軸的光線通過(guò)甲透鏡的光路圖，圖中哪幅圖可能是平行于主光軸的光線

4、通過(guò)乙透鏡的光路圖（ ）A BC D二、填空題（本大題7小題，共21分）8中國(guó)高鐵已經(jīng)是中國(guó)的一張名片，列車(chē)梁架在生產(chǎn)過(guò)程中采用擠壓一體成型技術(shù)，說(shuō)明能改變物體的_。擠壓時(shí)鋁柱保持一個(gè)較高的規(guī)定溫度是成功的關(guān)鍵，而鋁柱高溫又是靠擠壓的速度來(lái)維持，在擠壓時(shí)外力對(duì)鋁柱_使鋁柱內(nèi)能增加。9一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持_狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這就是著名的牛頓第一定律。由此可知，一切物體都具有_。10如圖所示，杠桿水平放置且自重忽略不計(jì)，O是支點(diǎn)，左側(cè)掛一重物，動(dòng)力F1大小為3N，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體的重力為_(kāi)N此時(shí)杠桿屬于_杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）11某反恐小組的拆彈專(zhuān)家在拆除

5、恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的爆炸裝置，如圖，此時(shí)指示燈_(選填“不亮”或“亮）；若使起爆器不能工作，應(yīng)剪斷拆除的導(dǎo)線是_（選填“a”或“b”).12小明在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦_發(fā)聲；二胡的聲音是通過(guò)_傳播到我們耳中的13【2017綏化卷】德國(guó)物理學(xué)家歐姆，從1825年開(kāi)始研究電流與電源及導(dǎo)線長(zhǎng)度的關(guān)系，并于1826年歸納出了今天所稱的歐姆定律，即：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成 _ ，跟導(dǎo)體的電阻成_14兩個(gè)質(zhì)量不同的柱形容器、放在水平桌面上，底面積分別為和。現(xiàn)將容器中分別裝入密度不同的液體，再將兩個(gè)完全相同的金屬球分別浸沒(méi)在兩液體中，如圖所示，此時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等。當(dāng)取出兩容器

6、中的金屬球，液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量分別為、，則_；此時(shí)兩容器對(duì)桌面的壓力分別為、，則_。（均選填“”、“”或“=”）三、作圖題（共7分）15如圖所示，通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)分布可用磁感線表示為以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，磁場(chǎng)方向可以運(yùn)用如下方法判斷：用右手握住直導(dǎo)線，讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出靜止在磁場(chǎng)中的小磁針的N極（_）16請(qǐng)畫(huà)出漂浮在水面上的木塊的受力示意圖17如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這束光的入射光線，并在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)（_）四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18小張和小王做“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)他們用干電池作電源，通過(guò)改

7、變串聯(lián)的干電池節(jié)數(shù)改變電壓圖（a）、（b）分別是小張、小王設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖他們交流后認(rèn)為應(yīng)按圖（a）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析原因：_他們選用導(dǎo)體A、B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中表一：導(dǎo)體A實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓（伏）電流（安）11.20.1222.40.2433.60.36表二：導(dǎo)體B實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓（伏）電流（安）41.20.0852.40.1663.60.24表三：導(dǎo)體A實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓（伏）電流（安）71.50.1283.00.2494.50.36（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是：_分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是：_進(jìn)一步綜合分析

8、表一、表二的數(shù)據(jù)，可歸納得出：_小王又用導(dǎo)體A按照?qǐng)D（b）進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表三中通過(guò)計(jì)算表三中的數(shù)據(jù)可知，電壓與電流的比值也是定值，但是比較表三與表一的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：通過(guò)同一導(dǎo)體的電流相同時(shí)，記錄的電壓不同，分析其原因主要是：_19在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用_替代平面鏡，是為了便于確定_的位置。在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使所研究物體分別處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或_狀態(tài)，并在此時(shí)比較該物體所受兩個(gè)力的大小、方向和_的關(guān)系。20如圖所示，在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)以相同速度分別滑到三種不同材料的水平面上，記下小車(chē)停下的位置，測(cè)出小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的路程，并記

9、入下表 Failed to download image : 0:8086/QBM/2019/7/7/2241885230047232/2242627895902208/STEM/916c77da26fe4ec0970abc364229aebe.png實(shí)驗(yàn)序號(hào)水平面材料小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程/cm1棉布402木板703玻璃110（1）要想讓小車(chē)以相同速度滑上水平面，需控制小車(chē)從斜面上_由靜止滑下 （2）通過(guò)比較_，可以判斷出小車(chē)在不同材料的水平面上受到的阻力大小 （3）水平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程越_(大/小)，小車(chē)的速度減小的_（快/慢） （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況推理可得:若水平面完全光滑，且足夠長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)

10、的物體不受外力時(shí)，它將一直做_運(yùn)動(dòng).提出此觀點(diǎn)的科學(xué)家是_.可見(jiàn)，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是 _物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 （5）在上述的三次實(shí)驗(yàn)中，若棉布的摩擦力對(duì)小車(chē)做的功為W1 ， 木板的摩擦力對(duì)小車(chē)做的功為W2， 則W1_W2（/=）21在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要_根導(dǎo)線；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_(填“相同”或“不同”)的小燈泡在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是_(填出一種即可)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓她能否測(cè)出L2兩端電壓？_，理由是_小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并

11、記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：_，改進(jìn)方法是_22小明同學(xué)在海邊游玩時(shí)拾到了一大一小兩塊的鵝卵石（鵝卵石吸水忽略不計(jì)）。小明用天平和量筒測(cè)量小塊鵝卵石的密度。小明進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)步驟：向量筒中倒進(jìn)V1=38cm3的水；用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m；根據(jù)密度的公式，算出鵝卵石的密度；將鵝卵石浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水的總體積V2。他采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)開(kāi)（填選項(xiàng)前的字母）。如圖甲所示，小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過(guò)程中的操作錯(cuò)誤是_。小明糾正錯(cuò)誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼如圖

12、乙所示，由圖丙可知鵝卵石的體積，通過(guò)計(jì)算鵝卵石的密度為_(kāi)g/cm3。鵝卵石磨損后，它的密度將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。若小明在圖丙中讀數(shù)時(shí)視線俯視，所測(cè)得鵝卵石的密度將_（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。為測(cè)出無(wú)法放入量筒的大鵝卵石的密度，小明設(shè)計(jì)了如下步驟：先用天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m；在燒杯中放入適量的水如丁圖所示，用天平測(cè)出總質(zhì)量m1；將鵝卵石浸沒(méi)在燒杯的水中如圖戊所示，并在水面處做一標(biāo)記后，再將鵝卵石從水中取出；向燒杯中加水到標(biāo)記處如己圖所示，再用天平測(cè)出此時(shí)水和燒杯的總質(zhì)量m2；設(shè)水的密度為水，鵝卵石密度的表達(dá)式：石_。若步驟中取出鵝卵石時(shí)會(huì)帶走一些水，小明所測(cè)的鵝卵

13、石密度_（選填“大于”、“小于”或“等于”）真實(shí)鵝卵石密度五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23為防止酒駕事故的出現(xiàn)，酒精測(cè)試儀被廣泛應(yīng)用有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測(cè)試儀，當(dāng)接觸到的酒精氣體濃度增加時(shí)，其電阻值降低，如圖甲所示當(dāng)酒精氣體的濃度為0時(shí)，R1的電阻為60 在圖乙所示的工作電路中，電源電壓恒為8V，定值電阻R2=20求：(1) 當(dāng)被檢測(cè)者的酒精氣體的濃度為0時(shí)，電壓的示數(shù)是多少；現(xiàn)在國(guó)際公認(rèn)的酒駕標(biāo)準(zhǔn)是0.2mg/ml酒精氣體濃度0.8mg/ml，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí)，試通過(guò)計(jì)算判斷被檢測(cè)者是否酒駕24如圖所示，水平地面上有一個(gè)掃地機(jī)器人，某次機(jī)器人開(kāi)始掃地1mi

14、n后遇到障礙原地旋轉(zhuǎn)20s，然后繼續(xù)掃地2min，總行駛路程為36m已知機(jī)器人行進(jìn)中受地面的摩擦阻力大小恒為10N，忽略灰塵質(zhì)量、毛刷支撐以及氣流的影響求： 機(jī)器人在本次清掃工作中牽引力所做的功；若機(jī)器人某段時(shí)間以 0.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，計(jì)算機(jī)器人該段時(shí)間內(nèi)牽引力的功率六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25復(fù)習(xí)階段，物理老師發(fā)動(dòng)大家創(chuàng)新物理復(fù)習(xí)方法。九（1）班小楊同學(xué)“發(fā)明”的自傳式物理復(fù)習(xí)法很值得大家借鑒。下面是他自傳中的幾道問(wèn)題，請(qǐng)正確完成：我的身高是170_（填單位），我身體的體積約為65_（填單位）。走在上學(xué)路上，相對(duì)于我背上的書(shū)包，我是_（運(yùn)動(dòng)/靜止）的。我的書(shū)包

15、帶比較寬，能減小對(duì)我肩膀的_；我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底花紋，能增大_力。一次上學(xué)，走到校門(mén)口上課鈴聲響了，于是我快步跑起來(lái)，這時(shí)我的動(dòng)能_（增大/減小/不變）了；跑到樓梯口拐角處，突然發(fā)現(xiàn)有一位老師下樓來(lái)，于是我及時(shí)“剎車(chē)”，但由于_我停不住，還是和老師撞了個(gè)滿懷，幸好沒(méi)有傷著老師。放學(xué)途中，一陣大風(fēng)把樹(shù)吹彎了腰，樹(shù)葉漫天飛舞。我知道，前者是力改變了物體的_，后者是力改變了物體的_。我是一個(gè)大嗓門(mén)，同學(xué)都說(shuō)我說(shuō)話像打雷，與女同學(xué)小琪尖細(xì)清脆的聲音形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。與小琪的說(shuō)話聲比較，我說(shuō)話聲音的音調(diào)_（高/低），響度_（大/?。?。我的質(zhì)量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2，因此我在

16、水平路面上行走時(shí)對(duì)地面的壓力是_N，站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是_Pa我一口氣跑上12m高的教室僅需15s，此過(guò)程我克服自身重力做功_J，功率是_W。26兩只燈泡，A燈“6V 6W”、B燈“6V 3W”，A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示（1）若燈泡AB兩燈泡串聯(lián)在同一個(gè)電路中(兩燈泡都不會(huì)被燒壞),則_燈泡發(fā)光較亮.（選填“甲”或 “乙”） （2）將A、B兩燈泡并聯(lián)接在6V電源兩端，求1min內(nèi)電路消耗的電能_；（3）將A、B兩燈泡串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，求此時(shí)A燈電阻_（4）將A燈泡與一個(gè)滑動(dòng)變阻器（50 2A）串聯(lián)接在6V電源兩端，如圖乙所示調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)滑動(dòng)

17、變阻器的功率和A燈泡功率相等時(shí)，求滑動(dòng)變阻器的功率_27有一種電加熱恒溫箱，工作原理如圖甲所示。控制電路由電壓為U1=9V的電源、電磁繼電器(線圈電阻不計(jì))、電阻箱R0和熱敏電阻R1組成；工作電路由電壓為U2=220V的電源和R2=44的電熱絲組成。其中，電磁繼電器只有當(dāng)線圈中電流達(dá)到30mA時(shí)，銜鐵才吸合，切斷工作電路；熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化關(guān)系如圖乙所示。在升溫的過(guò)程中，電阻R1兩端的電壓會(huì)_選填“變大”“變小”或“不變”)；要使恒溫箱設(shè)定的溫度值升高，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0的滑片，使其接入電路的阻值_(選填“變大”或“變小”)。求電熱絲工作時(shí)的功率和在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量。_如果恒

18、溫箱的溫度設(shè)定為50，求電阻箱R0應(yīng)接電路的阻值。_參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】根據(jù)題中“如圖是正常家庭電路的一部分。下列說(shuō)法正確的是”可知，本題考查家庭電路的連接。根據(jù)家庭電路連接規(guī)則，結(jié)合三孔插座的連接方法和測(cè)電筆的使用進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼火線和零線間的電壓為220V，零線和大地之間的電壓為0，故A錯(cuò)誤；B插座的左孔接零線，右孔接火線，所以測(cè)電筆插入插座的左孔氖管不發(fā)光，插入插座的右插孔氖管發(fā)光，故B錯(cuò)誤；C三孔插座已接地，當(dāng)電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地，這樣能，防止金屬外殼的用電器漏電發(fā)生觸電事故，故C正確；D由圖可知，

19、開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，雖然燈泡不發(fā)光，但火線沒(méi)有被切斷，所以人接觸b點(diǎn)會(huì)觸電，a在零線上，所以接觸a點(diǎn)不會(huì)發(fā)生觸電事故，故D錯(cuò)誤。2、A【解析】A一塊0的冰熔化成0的水時(shí)，溫度不變，但吸收了熱量，內(nèi)能增加了，故A正確；B發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量從高溫物體傳給低溫物體，所以傳遞的是熱量而不是溫度，故B錯(cuò)誤；C在內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程中，活塞壓縮氣缸內(nèi)物質(zhì)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D夏天在室內(nèi)灑水，水汽化吸收熱量，起到降溫的作用，即不是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)，故D錯(cuò)誤3、D【解析】凸透鏡對(duì)任何光線都有會(huì)聚作用，故A錯(cuò)誤；平面鏡所成的像與物大小相等，故人向平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像不變

20、，故B錯(cuò)誤；當(dāng)黑板表面太光滑，光射到這里發(fā)生了鏡面反射，反射光線朝著同一方向射出，反射光線方向的同學(xué)看不清黑板上的字，這就是黑板反光問(wèn)題，故C錯(cuò)誤；光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，故日食的形成是由于月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光導(dǎo)致的，故D正確，故選D4、B【解析】圖甲裝置中一個(gè)5的電阻與兩個(gè)5的電阻并聯(lián)后再串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，右端兩個(gè)電阻的總電流和左端的電流相等，也就是說(shuō)兩容器內(nèi)的電阻相等，但電流不相等，所以不能研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，A錯(cuò)誤；同時(shí)根據(jù)，左側(cè)電流大，產(chǎn)生的熱量多，故B正確；圖乙，兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中，電流相同，通電時(shí)間相同，電阻不同，運(yùn)用控制變量法，探究

21、電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系，C錯(cuò)誤；根據(jù)右側(cè)電阻大，產(chǎn)生的熱量多，所以右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大故選B5、C【解析】標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行，是因?yàn)闃?biāo)槍具有慣性，要繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣故，慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性，故A錯(cuò)誤；標(biāo)槍擲出后，在重力和阻力作用下，速度的大小和方向，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直在改變，故B錯(cuò)誤；一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒(méi)有關(guān)系，所以，標(biāo)槍繼續(xù)飛行的過(guò)程中慣性大小一直不變，故C正確；標(biāo)槍繼續(xù)飛行的過(guò)程中，只受到重力和空氣阻力的作用，故D錯(cuò)誤6、80% 2 【解析】1斜面拉力做的有用功：拉

22、力做的總功：斜面的機(jī)械效率：2額外功由得摩擦力7、A【解析】將物體分別放在甲、乙凸透鏡前，物距相同，通過(guò)甲透鏡成正立放大的像說(shuō)明U2f，又因?yàn)槲锞嘞嗟?，所以可判斷甲的焦距大于乙透鏡的焦距且f甲大于2f乙，由光線通過(guò)甲透鏡的光路圖可知甲的焦距是20.所以乙透鏡的焦距肯定小于10，根據(jù)平行于主光軸的光經(jīng)過(guò)透鏡以后會(huì)聚到凸透鏡的焦點(diǎn)可知A圖是正確的。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、形狀 做功 【解析】列車(chē)梁架在生產(chǎn)過(guò)程中采用擠壓一體成型技術(shù)，說(shuō)明力能改變物體的形狀；將鋁柱在機(jī)器上擠壓出列車(chē)梁架的過(guò)程中，擠壓時(shí)外力對(duì)鋁柱做功，所以鋁柱內(nèi)能增加，溫度升高。9、靜止 慣性 【解析】根據(jù)牛頓第一定律

23、可知：一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，這就是著名的牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律；牛頓第一定律同時(shí)也說(shuō)明了一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，即慣性。10、6 省力 【解析】從圖中可以看出F1的力臂是重物G力臂的二倍，故物重是F1的二倍即G=2F1=23N=6N；因動(dòng)力臂大于阻力臂，所以該杠桿屬于省力杠桿11、亮 a 【解析】分析電路圖，導(dǎo)線b將起爆器短路，電流從電源的正極出發(fā)，經(jīng)燈泡、導(dǎo)線a和b回到負(fù)極，此時(shí)指示燈亮；從圖中可知，a導(dǎo)線是電流的必經(jīng)之路，一旦斷開(kāi)，整個(gè)電路將不能接通，因此，為使其停止工作應(yīng)剪斷線a12、振動(dòng) 空氣 【解析】小明在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，

24、使琴弦振動(dòng)發(fā)聲，二胡的聲音是通過(guò)空氣傳播到我們耳中的；故答案為振動(dòng)，空氣13、 正比 反比【解析】試題分析：德國(guó)物理學(xué)家歐姆經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)研究，得出了電流與電壓、電阻的關(guān)系：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比?！究键c(diǎn)定位】歐姆定律14、 【解析】根據(jù)題圖可知，此題考查液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式的應(yīng)用和分析，知道取出球后容器底部所受的壓強(qiáng)恰好是原來(lái)壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)之差的關(guān)系是解決該題的關(guān)鍵?！驹斀狻坑深}意知，柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體A、B，兩個(gè)完全相同的金屬球分別浸沒(méi)在A、B液體中，此時(shí)，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，即pAp B；由圖知hAh B，根據(jù)pgh可知，AB；取出金屬球后，

25、減小了相同的體積，由于A的底面積小，所以根據(jù)可知hAh B（即液體A的液面降低得多），根據(jù)液體壓強(qiáng)公式pgh可知，壓強(qiáng)的變化量pAp B；已知金屬球浸沒(méi)在A、B液體中時(shí)，pAp B；取出金屬球后，容器底部所受液體的壓強(qiáng)pApApApBpBpB，由圖知SASB，由FpS可得，兩個(gè)容器中液體對(duì)容器底部的壓力FAFB，又因?yàn)橹稳萜鞯馁|(zhì)量不同，GA容GB容，容器內(nèi)部液體的重力GAFA，GBFB，則兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓力關(guān)系為：FAGA+ GA容GB+ GB容= FB。三、作圖題（共7分）15、【解析】由題知：用右手握住直導(dǎo)線，讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向由圖根據(jù)以上方

26、法可判斷出通電直導(dǎo)線周?chē)拇鸥芯€方向是逆時(shí)針?lè)较虻?，因?yàn)樾〈裴橃o止時(shí)，北極的指向?yàn)榇艌?chǎng)方向，則小磁針的N極如圖所示：16、如下圖所示【解析】漂浮在水面上的木塊，處于平衡狀態(tài)，受到重力和浮力作用，而且是一對(duì)平衡力；重力從重心豎直向下畫(huà)，浮力從重心豎直向上畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)G和F浮，注意兩條線段的長(zhǎng)度相等，如上圖所示。17、【解析】解：先過(guò)入射點(diǎn)垂直平面鏡作出法線，再根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫(huà)出入射光線OA，因?yàn)榉瓷涔饩€與平面鏡的夾角為60，所以反射角為9060=30，故反射角為30如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念：入

27、射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18、圖（b）中沒(méi)有電壓表，不能測(cè)量導(dǎo)體兩端的電壓 同一導(dǎo)體，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 不同導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端的電壓相同時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流不同 同一導(dǎo)體電壓與電流的比值相同，不同導(dǎo)體電壓與電流的比值不同 表中記錄的電壓是電源電壓，不是導(dǎo)體兩端的電壓 【解析】（1）觀察電路圖中不同之處，分析按圖（a）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因；（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1、2 與 3 或 4、5 與 6 的數(shù)據(jù)，導(dǎo)體的電阻不變，電壓不同，通過(guò)電路的電流不同，得到電流與電壓的關(guān)系；（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1 與4 或2 與5 或

28、3 與6 的數(shù)據(jù)，不同導(dǎo)體，電壓相同，通過(guò)導(dǎo)體的電流不同，得到電流與電阻的關(guān)系；（4）綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù)，可歸納得到結(jié)論；（5）觀察表三和表一的不同之處，可得到電壓不同的原因【詳解】應(yīng)按圖（a）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因?yàn)閳D（b）中沒(méi)有電壓表，不能測(cè)量導(dǎo)體兩端的電壓；（a）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1、2 與 3 或 4、5 與 6 的數(shù)據(jù)，同一導(dǎo)體，電壓增大幾倍，相應(yīng)的電流增大幾倍，說(shuō)明同一導(dǎo)體，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；（b）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1 與4 或2 與5 或3 與6 的數(shù)據(jù)，導(dǎo)體不同，電壓相同，相應(yīng)的電流不同，可以得到不同導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端的電壓相同時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流不同；（c）進(jìn)一步綜合分析表一

29、、表二的數(shù)據(jù)，對(duì)導(dǎo)體A，其電壓與電流的比值：，對(duì)導(dǎo)體B，其電壓與電流的比值：，可歸納得出同一導(dǎo)體電壓與電流的比值相同，不同導(dǎo)體電壓與電流的比值不同；一節(jié)干電池的電壓是1.5V，兩節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是3V，三節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是4.5V，所以表三中電壓是電源電壓，不是導(dǎo)體兩端的電壓，表三和表一中通過(guò)同一導(dǎo)體的電流相同時(shí)，記錄的電壓不同19、玻璃板 像 靜止 作用線 【解析】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡，能觀察到蠟燭A的像，同時(shí)也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，當(dāng)沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B好像被點(diǎn)燃似的，這樣可以確定像的位置。在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，物體應(yīng)在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀

30、態(tài)，而平衡狀態(tài)包括：靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以應(yīng)使所研究物體分別處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，并在此時(shí)比較該物體所受兩個(gè)力的大小、方向和作用線的關(guān)系。20、同一高度 小車(chē)在水平路面滑動(dòng)距離 大 慢 勻速直線 伽利略 改變 【解析】（1）讓小車(chē)從斜面上同一高度由靜止滑下，使小車(chē)以相同速度滑上水平面；（2）在實(shí)驗(yàn)中阻力大小是由小車(chē)在水平面上滑動(dòng)的距離來(lái)體現(xiàn)的，這用到了轉(zhuǎn)化法；（3）由表格數(shù)據(jù)可知，接觸面越光滑，摩擦力越小，物體速度改變的越慢，物體運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)；（4）小車(chē)在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車(chē)將會(huì)一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，科學(xué)家伽利略提出此觀點(diǎn)，所以，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

31、，力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因；（5）因?yàn)槲矬w在斜面的末端具有相同的動(dòng)能，而在不同水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，都是克服摩擦力做功，并且最后具有的動(dòng)能都為零，故物體在毛巾和在木板上克服摩擦做的功相等；21、6 不同 L1被短路(或L2斷路) 不能 電壓表正、負(fù)接線柱接反 實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性 換用不同規(guī)格的小燈泡多次重復(fù)實(shí)驗(yàn) 【解析】（1）由電路圖可知，至少需要6根導(dǎo)線；為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格不同的小燈泡；（2）在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是：電壓表斷路或短路；（3）測(cè)L1兩端的電壓時(shí)，A與電壓表的正接線柱相連小芳將與A點(diǎn)相連的

32、導(dǎo)線改接到C點(diǎn)，則會(huì)造成電流從電壓表的負(fù)接線柱流入了，即電壓表的正負(fù)接線柱接反了，故她不能測(cè)出L2兩端電壓；（4）本實(shí)驗(yàn)只做了一次實(shí)驗(yàn)，而沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量，只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性，不能得出普遍規(guī)律，故應(yīng)更換規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)點(diǎn)睛：（1）根據(jù)電路圖判定導(dǎo)線的條數(shù)；為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該選取不同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（2）電壓表斷路或電壓表短路電壓表都沒(méi)有示數(shù)；（3）電壓表連接時(shí)電流從正接線柱流入；（4）只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論，不具有普遍性；為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量22、（） 游碼沒(méi)有放到標(biāo)尺左端的零刻度線處 2.66 不變 偏小 m水/（m2-

33、 m1） 等于 【解析】（一）（1）根據(jù)題意知道，測(cè)量鵝卵石的密度時(shí)，需要分別測(cè)量出鵝卵石的體積和質(zhì)量，然后計(jì)算鵝卵石的密度，故實(shí)驗(yàn)的步驟是：或；（2）托盤(pán)天平使用時(shí)，首先要調(diào)節(jié)橫梁平衡，在調(diào)節(jié)橫梁平衡前，要用鑷子將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，而在圖甲中調(diào)節(jié)橫梁平衡的過(guò)程中，游碼仍在標(biāo)尺的中間，沒(méi)有移到標(biāo)尺左端的零刻線處；（3）由圖乙知道，標(biāo)尺的分度值為0.2g，砝碼的質(zhì)量為20g、5g，游砝所對(duì)的刻度值為1.6g，則鵝卵石的質(zhì)量是：m=20g+5g+1.6g=26.6g，根據(jù)題意知道，向量筒中倒進(jìn)V1=38cm3的水，由圖丙知道，放入鵝卵石后的總體積為48cm3 ，故石子的體積是：V=25

34、cm3 -38cm3 =10cm3 ，由 知道，鵝卵石的密度是：=2.66 g/cm3；（4密度是物質(zhì)的屬性，與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，所以鵝卵石磨損后，它的密度將保持不變；（5）量筒讀數(shù)時(shí)，視線與液面底部相平，若如圖丙視線俯視，則讀數(shù)比實(shí)際偏大；由知道，m不變，V偏大，則所測(cè)得鵝卵石的密度將偏小。（二）由知道，與鵝卵石同體積的水的質(zhì)量是：m=m2- m1，由知道，此質(zhì)量的水的體積是： ，即鵝卵石的體積是：，故鵝卵石密度的表達(dá)式： ；由于步驟中取出鵝卵石時(shí)會(huì)帶走一些水，但向燒杯中加水時(shí)，仍到標(biāo)記處，所以沒(méi)有影響體積的測(cè)量，故小明所測(cè)的鵝卵石密度等于真實(shí)鵝卵石密度。五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）

35、23、（1）6V（2）屬于酒駕【解析】(1)當(dāng)被檢測(cè)者的酒精氣體的濃度為0時(shí)，R1的電阻為60 由公式I=0.1AU1=IR1=0.1A60=6V(2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí), 由公式I=得R1=-R2=-20=20由甲圖可知，被檢測(cè)者的酒精氣體濃度為0.3 mg/ml0.2mg/ml0.3mg/ml0.8mg/ml，所以被檢測(cè)者屬于酒駕24、（1）0.18m/s （2） 5W【解析】（1）機(jī)器人在本次清掃工作中的所用時(shí)間：t=1+20s+2=200s，機(jī)器人在本次清掃工作中的平均速度：v=0.18m/s；（2）因?yàn)闄C(jī)器人做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的摩擦阻力和牽引力是一對(duì)平衡力，所以牽引力：F牽=f=10N，機(jī)器人該段時(shí)間內(nèi)牽引力的功率：P=Fv1=10N.六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、cm dm3 靜止 壓強(qiáng) 摩擦 增大 慣性 形狀 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 低 大 650 16250 7800 520 【解析】（1）中學(xué)生身高在170cm左右，故填cm；中學(xué)生的體重大約為50kg，人體的密度與水的密度非常接近即1.0103kg/m3；則人體的體積為，與65dm3接近，故