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致敬，最美逆行者第三小學(xué)四四中隊(duì)班會(huì) 教師：胡春艷活動(dòng)目標(biāo)：1、明白“逆行”的含義，感知逆行者的勇氣和不易。2、關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注身邊小事，了解抗擊疫情各行各業(yè)奮戰(zhàn)在一線的逆行者，以及相關(guān)事跡。體會(huì)“逆行者”身上的高尚情操和品德。3、 用實(shí)際行動(dòng)為這場(chǎng)戰(zhàn)役做貢獻(xiàn)，努力培養(yǎng)自身負(fù)責(zé)友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的精神。從而爭(zhēng)做祖國(guó)好少年，長(zhǎng)大成為社會(huì)主義優(yōu)秀接班人。大膽猜一猜，挑戰(zhàn)勇敢。（一）游戲設(shè)想456（二）團(tuán)體轉(zhuǎn)換，點(diǎn)贊逆行英雄鐘南山爺爺?shù)氖论E，讓我們思考人生的意義82、走進(jìn)身邊的“逆行英雄”9103、點(diǎn)贊所有逆行”英雄11疫情讓我明白：1、品質(zhì)提升：這個(gè)冬天讓我看到了這些歷史中的英雄并不遙遠(yuǎn)，他們的精神融入了華夏民族精神的DNA，植根在每一個(gè)國(guó)人心中，當(dāng)祖國(guó)有難的時(shí)候，會(huì)迸發(fā)出驚人的力量。這就是國(guó)人的責(zé)任心，愛(ài)心與團(tuán)結(jié)。（三）覺(jué)醒“戰(zhàn)疫”行動(dòng)2、感知力量：中國(guó)速度你有什么感想？（三）覺(jué)醒“戰(zhàn)疫”行動(dòng)3、對(duì)照自身：今后應(yīng)該怎樣做？（三）覺(jué)醒“戰(zhàn)疫”行動(dòng)（四）讓我們致敬最美的人課外延伸：送出你的祝福 請(qǐng)把你美好的祝愿寫(xiě)在心愿卡上，送給最美的人！謝謝！謝謝觀賞！

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