畢業(yè)設計動員PPT

1、機械(jxi)工程學院 10級畢業(yè)設計動員會 機械工程學院 2013.12.2共十八頁畢業(yè)設計的目的 畢業(yè)設計(論文)是本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案中一個(y )重要的綜合實踐教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生工程實踐能力、社會實踐能力和創(chuàng)新意識的重要途徑。 端正態(tài)度、主動積極 共十八頁畢業(yè)設計(b y sh j)的要求 1、畢業(yè)設計（論文）工作規(guī)范情況 畢業(yè)設計（論文）規(guī)范性要求 嚴格按照學院10級新版畢業(yè)設計模板進行畢業(yè)設計 審題表、任務書、開題報告、中期檢查、論文撰寫、圖紙、外文翻譯、答辯PPT和回答問題表符合學校規(guī)范性要求。 畢業(yè)設計（論文）工作時間節(jié)點 積極主動，寧可提前共十八頁畢業(yè)設計的要求 2、畢業(yè)設

2、計（論文）選題質(zhì)量 選題方向和范圍 符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標，基本(jbn)達到科學研究和實踐能力培養(yǎng)和鍛煉的目的 。 難易度 滿足專業(yè)教學計劃中對素質(zhì)、能力和知識結(jié)構的要求，有一定難度，工作量適當。 寧可做難的課題、簡單的課題要做深。 共十八頁畢業(yè)設計的要求 2、畢業(yè)設計（論文）選題質(zhì)量 理論意義和實際應用價值 選題符合本學科專業(yè)的發(fā)展，符合科技、經(jīng)濟和社會(shhu)發(fā)展的需要，解決理論或?qū)嶋H工作中的問題，并能理論聯(lián)系實際，具有一定的科技、應用的參考價值 。 具體做了什么研究工作，解決什么問題。 共十八頁畢業(yè)設計的要求 2、通過畢業(yè)設計（論文）培養(yǎng)的能力水平 查閱和應用文獻資料能力 基本(jb

3、n)掌握檢索中外文獻資料的方法，對資料進行初步分析、綜合、歸納等整理，并能適當應用。（不是大面積復制） 為了通過學院相似度比對， “開天窗” 惡意刪改論文，實行一票否決制！共十八頁畢業(yè)設計的要求 2、通過畢業(yè)設計（論文(lnwn)）培養(yǎng)的能力水平 綜合運用知識能力 能夠綜合應用所學知識，對課題所研究問題進行分析，研究目標明確，內(nèi)容具體，且具有一定的深度。 共十八頁畢業(yè)設計的要求 2、通過畢業(yè)設計（論文）培養(yǎng)的能力水平 研究方法與手段 較熟練運用本專業(yè)的方法、手段和工具開展課題的分析、設計和實施(shsh)工作。 實驗技能和實踐能力 計算機應用能力 共十八頁畢業(yè)設計的要求 2、通過畢業(yè)設計（論文

4、）培養(yǎng)的能力水平 創(chuàng)新意識 能夠在前人工作(gngzu)的基礎上，進行科學的分析與綜合，提出問題，探索解決問題的方法、手段有一定的特色或新意，結(jié)論有新見解。 共十八頁3、畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量 內(nèi)容與寫作 較完整地反映實際完成的工作，概念清楚，內(nèi)容基本正確，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)果可信。 結(jié)構(jigu)與水平 結(jié)構較嚴謹，語言通順，立論正確，論據(jù)充分，分析較深入，結(jié)論基本正確。 共十八頁3、畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量 要求與規(guī)范化程度 符合本校的畢設工作的規(guī)范要求，論文中的術語、格式、圖表(tbio)、數(shù)據(jù)、公式、引用、標注及參考文獻均符合規(guī)范。 成果與成效 論文有一定的學術價值；有實物作品、實際運行的原型系

5、統(tǒng)；初步得到應用或具有應用前景的成果。 共十八頁畢業(yè)設計準備工作及后繼工作程序 1. 成立畢業(yè)設計領導小組組 長：殷勁松副院長(yun chn) 副組長：王榮林院長助理（具體負責）成 員：戶廷勇院長助理、李連波、張躍、陳濤 李立新、吳晟、張君 秘 書：瞿志?。ㄘ撠煯厴I(yè)設計格式規(guī)范等工作）共十八頁2. 畢業(yè)設計指導小組及老師(losh) 機械1班負責人：李連波 機械2班負責人：劉艷 機械3班負責人：張躍 機械4班負責人：陳濤 機械專升本班負責人：倪文彬 工業(yè)班負責人：吳晟 共十八頁3. 畢業(yè)設計過程管理(gunl) 1）實現(xiàn)班級負責人管理制度； 2）機械學院在相應時間節(jié)點組織抽查； 3）指導教師

6、一票否決制； 4）實行過程管理記錄，作為平時成績，占畢業(yè)設計成績30%。共十八頁畢業(yè)設計應完成的任務 檢索、查閱與課題有關的文獻資料不少于15篇（近幾年），撰寫不少于2000字的文獻綜述與開題報告； 翻譯不少于3000漢字(約10000印刷符號)的外文資料； 作結(jié)構設計者，其繪圖總量不得少于三張零號圖紙的量及一份設計說明書(約10000漢字左右)；作控制器開發(fā)和軟件開發(fā)的同學一定要有總體設計、軟(硬)件開發(fā)、集成安裝、調(diào)試試驗(shyn)、驗證及設計說明書，有的還要編寫操作使用手冊等(以指導老師下達的任務書為準)； 按計劃完成畢業(yè)設計任務后，依規(guī)定交驗設計文檔資料，作答辯準備，并準時參加答辯。

7、 共十八頁10級畢業(yè)設計時間節(jié)點1.畢業(yè)設計動員時間：2013.12.2(秋學期 第14周）完成學生選題2.任務書下發(fā)時間：2013.12.9 （指導教師見面）3.外文翻譯完成時間：2013.12.28(秋學期 第17周）4.開題報告完成時間：2014.1.18(秋學期 第20周）5.畢業(yè)設計黃金設計時間：2014.2.242014.4.26（下學期第1周至第9周）6.中期檢查時間：2014.3.24（春學期第5周）7.交驗成果時間：2014.4.188.指導教師互評時間：2014.5.42014.5.89.組織(zzh)答辯時間：2014.5.9 2014.5.11（第11周周末） 2014.5.9 ：自有指導老師指導的學生答辯 2014.5.10：外聘指導老師指導的學生答辯共十八頁謝謝(xi xie)大家！共十八頁內(nèi)容摘要機械工程學院。畢業(yè)設計(論文)是本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案中一個重要的綜合實踐教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生工程實踐能力、社會實踐能力和創(chuàng)新意識的重要途徑。符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標，基本達到科學研究和實踐能力培養(yǎng)和鍛煉的目的。滿足專業(yè)教學計劃中對素質(zhì)、能力和知識結(jié)構的要求，有一定難度，工作量適當。寧可做難的課題、簡單的課題要做深。初步得到應用或具有應用前景的成果。畢業(yè)設計準備工作及后繼工作程序。 檢索、查閱