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殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)閱讀理解閱讀短文并回答問(wèn)題。幾年前，在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑的起跑線上。槍聲一響，所有的人跑了起來(lái)。確切地講他們并不是在速跑；可是他們卻滿心歡喜地要跑完全程并爭(zhēng)取獲勝。突然，一個(gè)男孩子在跑道上跌倒了，他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，再次跌倒，也又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)連續(xù)好幾次，男孩終于哭了，其彳也八個(gè)孩子聽(tīng)到男孩的哭聲，放慢速度停下來(lái)。然后轉(zhuǎn)身回跑，無(wú)一例外。這時(shí)，一個(gè)患“恐低綜合癥”的小男孩彎下腰，在那個(gè)男孩的臉上輕輕吻了一下說(shuō)：“這會(huì)讓你好些的?！比缓螅艂€(gè)孩子手挽著手走向終點(diǎn)。體育館的所有觀眾都站起來(lái)，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘我們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要心中有愛(ài)，就會(huì)在人生的跑道上贏得精彩。1請(qǐng)給文章加上一個(gè)題目。2當(dāng)一個(gè)男孩跌倒之后，其也孩子是怎樣做的？用“”畫出有關(guān)的語(yǔ)句。3讀了這篇文章，你有什么感受？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。A小男孩太傻了。B也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。C小男孩摔壞了。D小男孩腿上有殘疾。4其他8位孩子聽(tīng)到男孩的哭聲，然后轉(zhuǎn)身回跑，無(wú)一例外。你能感悟到A這些孩子缺心眼。B這些孩子心地善良。C這些孩子沒(méi)有力爭(zhēng)第一的意識(shí)。D孩子們年齡小，不懂事。5個(gè)女孩在那個(gè)跌倒了的男孩臉上吻了一下說(shuō)：“這會(huì)讓你好些的?！毙∨⑦@么做的目的是A她喜歡這個(gè)男孩。C她希望男孩取

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