《小橋流水人家》完整 (3)

1、小橋流水人家天凈沙秋思枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)潺 婀 粼 涸螃蟹綴（）（婀娜）（h）（zhu）（干涸）（chn）（潺潺）（ln）（粼粼）（png xi）（點(diǎn)綴）（螃蟹）生字學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：清澈見(jiàn)底的小溪 潺潺地環(huán)繞 婀娜的舞姿 黃色的野菌流水唱和 點(diǎn)綴風(fēng)景 依依多情 日出而作 日入而息 守望相助 潺 潺：婀 娜：粼 粼： 干 涸：點(diǎn) 綴：野 菌： 指流水的聲音。形容姿態(tài)輕柔美好。形容水很清澈的樣子。本文指小溪枯竭。襯托、裝飾，使更好看。本文指小溪使家鄉(xiāng)的風(fēng)景更好看。 野生的菌類。詞語(yǔ)理解 讀課文，思考：課文哪幾個(gè)自然段著重寫(xiě)“小橋流水”？哪幾個(gè)自然段著

2、重寫(xiě)“人家”？(1-4自然段) (5-6自然段) 一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在她的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。 我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。我們不是捉來(lái)吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。 一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過(guò)橋，更高興把采來(lái)的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。 沿著溪岸向東行，還有一座長(zhǎng)石橋，那是通到茶山去的。我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過(guò)茶葉，我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色的野菌

3、。至今一看到茶樹(shù)，腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。 我愛(ài)我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平房，我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛(ài)它。 清晨，可以看到太陽(yáng)從后山上的樹(shù)叢里鉆出來(lái)。夏天，涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進(jìn)來(lái)，太舒服了！更美的是，我從東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳。 父親的書(shū)房就在前面，我可以天天去玩。那是一座空氣流通，陽(yáng)光充足，有東南兩面大窗的漂亮房子。 大家過(guò)著“日出而作” “日入而息“ ”守望相助“的太平生活。那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。 1、作者故鄉(xiāng)的這些景致給你怎樣的感受？2、你從這些景致描寫(xiě)中體會(huì)到作者的什么情感？ （那么美，那么自然。）（對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)比熱愛(ài)和懷念。）領(lǐng)悟文章表達(dá)情感的方法