g5代數(shù)式的值河北省石家莊市第四十中學(xué)_第1頁
g5代數(shù)式的值河北省石家莊市第四十中學(xué)_第2頁
g5代數(shù)式的值河北省石家莊市第四十中學(xué)_第3頁
g5代數(shù)式的值河北省石家莊市第四十中學(xué)_第4頁
g5代數(shù)式的值河北省石家莊市第四十中學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、河北省石家莊市第四十中學(xué) 武運哲3.3 代數(shù)式的值冀教版初中數(shù)學(xué)七年級上冊游戲規(guī)則小組四人合作完成:第一名同學(xué)任意說出一個數(shù);第二名同學(xué)先乘以2;第三名同學(xué)再加上1;第四名同學(xué)做好記錄,并代表小組進行展示.熱身游戲2x+12+1xx= -42x+1=-7熱身游戲10-3.5a+2ba=_b=_10-21x+5x-3-7x=_-1 x+5x-3x= 輸入輸出 用數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,按照代數(shù)式中給出的運算計算出的結(jié)果,叫做代數(shù)式的值。這個過程叫做求代數(shù)式的值。感受新知典例剖析例1 根據(jù) 的值,求代數(shù)式 的值. 當(dāng)a = -8, b=-4時, 求代數(shù)式 的值. 小明同學(xué)是這樣計算的,他做的對嗎?

2、 解:( ) + - ( )64+5= 69當(dāng)a=-8,b=-4時,請你幫忙 當(dāng) 時,求代數(shù)式 的值。 跟蹤練習(xí) 已知a+2b =-2,求a+2b+5的值。4a+8b-1的值。思維提升整體代入的數(shù)學(xué)思想例3 已知:如圖,長方體的高為h,底面 是邊長為a的正方形;當(dāng)a=2,h=3時,分別求出其體積V.學(xué)以致用aah例2 已知:如圖,長方體的高為h,底面 是邊長為a的正方形;當(dāng)a=2,h=3時,請求出其表面積S。學(xué)以致用aah例2 已知:如圖,長方體的高為h,底面 是邊長為a的正方形;當(dāng)a=2,h=3時,分別求出其體積V和表面積S。學(xué)以致用aah解:代數(shù)式代入代數(shù)式求出代數(shù)式的值確定字母的取值計算程序書寫規(guī)范有理數(shù)運算回顧反思一、概念性作業(yè) 書P112A組的習(xí)題1、4題;二、研究性作業(yè) 布置作業(yè)(1)填寫下表:a-1013a+2 -3a+2 (2)當(dāng)a取的值越來越大時,代數(shù)式3a+2的值

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論