校長年度述職報(bào)告述職述廉

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁校長年度述職報(bào)告 - 述職述廉 - 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校廣大教職工以開展管理質(zhì)量年為抓手，深入學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極開展一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)。取得了一些成績，被表彰濮陽市教科研工作先進(jìn)單位、濮陽市廉潔教育示范校，代表濮陽市順利通過了省“五五”普法驗(yàn)收，代表南樂縣參加全市中學(xué)生經(jīng)典詩歌誦讀比賽或全市第一名，通過了市規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收總成績位居全市第二名，榮獲了河南省家長學(xué)校先進(jìn)單位。2022年我校的教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，中招成績比2022年有了提升，我們的新課程改革悄然啟航。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。2022年我校的政教工作特色更加鮮明。本著做細(xì)、做實(shí)、做新、做厚的原則，狠抓養(yǎng)成教育和常規(guī)管理，重視校園文化建設(shè)。過去的一年，留下的是我們?nèi)w師生一行行堅(jiān)實(shí)的足跡，凝結(jié)了全體教師辛勤的汗水和無窮的智慧。 總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考?，F(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將2022年我的工作情況以及學(xué)校各方面的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師

3、簡要報(bào)告如下，請(qǐng)?jiān)u議。一、強(qiáng)化管理、提升內(nèi)涵，全面提高辦學(xué)水平1、實(shí)行崗位目標(biāo)管理制，全體教職工責(zé)任具體、分工明確。2、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，如教職工績效工資實(shí)施方案、教職工工作量化條例教職工考勤制度、班級(jí)量化管理?xiàng)l例等制度，并定期考核。3、深入學(xué)習(xí)教師工作三禁止五反對(duì)、南樂實(shí)中教師十要十不準(zhǔn)、一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)有關(guān)材料等，不斷提高教職工的政治思想覺悟和理論水平，要求教職工以“實(shí)干就是能力，落實(shí)就是水平”嚴(yán)格要求自己、諧鞭策自己。4、強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)，工作重心下移，最大限度的傾斜一線教學(xué)，確保教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖。5、堅(jiān)持民主公開、陽光工作。充分發(fā)揮年級(jí)組的作用，參

4、與各種制度的制訂、各項(xiàng)工作的監(jiān)督實(shí)施，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，確保了各項(xiàng)工作順利開展。6、強(qiáng)化學(xué)生管理。一是充分利用國旗下講話、班級(jí)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全法制教育外，二是強(qiáng)化 “六會(huì)”養(yǎng)成教育，并開展系列活動(dòng)；三是加強(qiáng)學(xué)生空檔管理，嚴(yán)格實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班、坐班制，四是嚴(yán)格執(zhí)行走讀生出入卡制度，學(xué)校門衛(wèi)、保安、值班領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格檢查學(xué)生進(jìn)出入大門，堅(jiān)決杜絕住宿生無請(qǐng)假條外出；五是加強(qiáng)住宿生管理，寢室管理員定點(diǎn)點(diǎn)名，值夜班領(lǐng)導(dǎo)和寢管員不定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定時(shí)間就寢的及時(shí)處理，嚴(yán)格做到問題處理不隔夜。六是加強(qiáng)學(xué)生健康管理，定期不定時(shí)進(jìn)行學(xué)生食堂進(jìn)行檢查，嚴(yán)查食品進(jìn)出關(guān)，堅(jiān)決杜絕三無食品進(jìn)入

5、學(xué)生食堂；二、狠抓常規(guī)管理，落實(shí)有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量1、以強(qiáng)化教師備課為切入點(diǎn)，狠抓教師集體備課。2、以開展“一課多講”為抓手，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。為確保教師教育思想的落實(shí)，教育觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，本學(xué)期我們開展了歷時(shí)2個(gè)半月的“一課多講”活動(dòng)，全體教師精心準(zhǔn)備、深入研究，全員參與、全程參與，相互交流、共同提高，提高了教師教學(xué)技能，激發(fā)了教師工作熱情。3、以開展“領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科聽評(píng)課”為載體，進(jìn)一步落實(shí)課堂有效教學(xué)。實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子和處室負(fù)責(zé)人包年級(jí)包學(xué)科聽評(píng)課制度。4、以“校本教研”為宗旨，搭建加強(qiáng)教育科研平臺(tái)。為搞好校本教研，定期召開校本教研專題會(huì)。5、以“量化評(píng)比”為手段，開展教案、作業(yè)、教學(xué)反思

6、、聽課手冊(cè)、學(xué)習(xí)筆記大檢查。6、以開展常規(guī)聽評(píng)課、“外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課”、評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、公開課、“共讀書、同感受”師生同讀等活動(dòng)為依托，提升教師整體素質(zhì)。常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)人均每周2次以上；60余教師到永威、鄭州、開封、濮陽學(xué)習(xí)，22人次做學(xué)習(xí)匯報(bào)課；評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師38人，推薦市縣優(yōu)質(zhì)課教師16名；師生同讀共寫活動(dòng)24名語文教師全部參加。邀請(qǐng)縣教研室領(lǐng)導(dǎo)作專題報(bào)告，講解教育教學(xué)新理念、新思想和發(fā)展趨勢(shì)。三、創(chuàng)新德育途徑，拓寬育人環(huán)境，全面開展學(xué)生養(yǎng)成教育1、加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)，逐步提高其德育理論素養(yǎng)和德育工作實(shí)踐能力，努力打造一支專業(yè)化、高素質(zhì)有特色的班主任工作隊(duì)伍。本學(xué)年6名班主任教師參

7、加省、市學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，2次召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2、進(jìn)一步完善了班主任工作考核方案，嚴(yán)格考核班主任工作，繼續(xù)實(shí)行月考核制度；3、強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以認(rèn)真貫徹落實(shí)新頒布的中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識(shí)教育，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣為目的，以開展學(xué)生“六會(huì)”教育為載體，認(rèn)真開展“好習(xí)慣伴我行”系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育的檢查，加大考核力度。通過這些措施，學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、課間活動(dòng)等方面都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。4、廣泛開展豐富的德育活動(dòng)：深入開展 “文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主教育、自主管理的意識(shí)和能力。以 “學(xué)會(huì)感恩、培養(yǎng)美德”等教育為主要內(nèi)容，

8、開展了有關(guān)的讀書征文、講故事比賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“誠信教育”、“民族精神”、“好習(xí)慣伴我行”、“生命教育”、“交通安全教育”等主題活動(dòng)，開展系列專題教育活動(dòng)。開展青少年心理健康教育。廣泛開展學(xué)生心理健康情況調(diào)查和心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。5、積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新、信息技術(shù)、體育藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作、勞動(dòng)技能、演講比賽、書法大賽及其它文化學(xué)科競賽活動(dòng)，各項(xiàng)競賽師生58人次獲獎(jiǎng)，代表南樂縣參加市 高、初中生“我與網(wǎng)絡(luò)”演講比賽獲全市第二名、代表南樂縣參加全市中學(xué)生經(jīng)典詩歌誦讀比賽，獲全市一等獎(jiǎng)。6、加強(qiáng)安全管理，建立安全工作網(wǎng)絡(luò)。成立了校長為組長，各科室主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

9、實(shí)施安全管理責(zé)任制，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀，制定了切實(shí)可行的安全措施，積極開展安全教育與培訓(xùn)。有計(jì)劃地安排安全教育內(nèi)容，充分利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。組織有關(guān)安全教育活動(dòng)，如開展以“火中求生”消防演練活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全規(guī)范、自救知識(shí)的培訓(xùn)。7、重視校園文化，豐富教育內(nèi)涵。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷創(chuàng)造教師樂教、學(xué)生愛學(xué)的和諧環(huán)境。建設(shè)了獨(dú)具特色的校園文化墻、巨幅師德教育噴繪版面、廉政教育系列版面、個(gè)性鮮明的班級(jí)文化平臺(tái)等，購置了100盆鮮花，制作了電子宣傳屏。四、改善辦學(xué)條件 優(yōu)化校園環(huán)境，不斷提升辦學(xué)品味1、各教室、辦公室安裝防盜窗。2、24座教室安裝了多媒體

10、教學(xué)系統(tǒng)及配套設(shè)施。3、安裝了覆蓋全校的監(jiān)控?cái)z像頭。4、裝修了大小會(huì)議室，購置了室內(nèi)桌椅。安裝了座椅連體椅套。5、粉刷了校園圍墻和樓梯。6、整修了兩座教學(xué)樓頂防水。辦公室樓頂防水、后墻防水。7、增添了兩個(gè)宣傳櫥窗。8、整修了排水下水道。9、改造了飲水管道。10、整修了供電線路，安裝了高標(biāo)準(zhǔn)校園照明設(shè)施。11、完善增加了體育器材。12、購置更新了消防設(shè)施和器材。五、以身作則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在工作實(shí)踐中，我時(shí)刻提醒自己，作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，一言一行都應(yīng)給人以良好的形象，對(duì)自己提出如下要求：駕馭全局、作風(fēng)民主、真誠待人、肝膽相照、苦干實(shí)干、清正廉潔。這一年，我能服從集體決定，按照民主集中制原則辦

11、事，認(rèn)真履行職責(zé)，做到權(quán)為校所用、情為校所系、利為校所謀，無違規(guī)辦事和公款亂消費(fèi)，沒有以權(quán)謀私。對(duì)待工作不護(hù)短、不遮丑，勇于開展批評(píng)自我批評(píng)，不以職務(wù)殉私情，做到身不懶、腦不昏、手不伸。“雁陣不亂靠頭雁，打鐵還需自身硬”、“領(lǐng)導(dǎo)不廉、管理難嚴(yán)”，成為我校領(lǐng)導(dǎo)一班人的共識(shí)。作為學(xué)?！耙话咽帧?，我不搞一言堂，不獨(dú)斷言行，能虛心聽取其他班子成員。教職工的意見和建議，時(shí)時(shí)處處注重加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)、增強(qiáng)抵制各種誘惑的免疫力，自覺遵守廉潔自律的規(guī)章制度，主動(dòng)接受各種監(jiān)督，可以說做到了：清貧耐得住、歪風(fēng)頂?shù)米?、誘惑抗得住、小節(jié)管得住。堅(jiān)持每天在教學(xué)樓和有學(xué)生活動(dòng)的地方走一走，深入年級(jí)組、教研組、辦公室、教室

12、、寢室及時(shí)交流聽取大家的意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題立即解決，同時(shí)要求其他領(lǐng)導(dǎo)同志也必須做到。這樣既拉近了老師與管理者之間的距離，也使管理者能及時(shí)了解服務(wù)管理過程中的不足和教師在教育教學(xué)中的需求。我感到作為管理者工作雖然辛苦，但只要身體力行，大家認(rèn)同，獲得的回報(bào)是明顯的，也是令人欣慰的。六、不足與思考目前，學(xué)校的各項(xiàng)管理逐步規(guī)范，學(xué)校內(nèi)外關(guān)系日益和諧，教育教學(xué)工作穩(wěn)定開展。但我們清楚地認(rèn)識(shí)到，工作還存在很多不足。1、對(duì)新課改措施還不夠得力，尤其在解放教職工思想上距預(yù)期效果還有一定的差距。2、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，致使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不齊，這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求極不適應(yīng)，有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。3、學(xué)校辦學(xué)條件尚待進(jìn)一步完善，以利于學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。4、教育教學(xué)管理有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。5、還要進(jìn)一步做好優(yōu)化校風(fēng)、端正教風(fēng)、濃興學(xué)風(fēng)這篇大文章。等等。一年來，全體教職工愛崗