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1、七年級(jí)英語下冊(cè) Unit1 Can you play the guitar?(1)課題Unit1 Can you play the guitar?(1)班級(jí)姓名課型聽說課主備人張乃茹審核人七年級(jí)備課組時(shí)間2015 年 月 日學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握本課時(shí)表達(dá)能力、與俱樂部有關(guān)的英語單詞及短語 guitar, join ,dance ,swim ,sing ,draw, chess, paint, speak, club, cant, play the guitar , play chess, speak English, English/music/swimming club,join the
2、art/basketball club 能力目標(biāo):掌握由can引導(dǎo)的提問能力的句型,及其簡(jiǎn)略回答。情感態(tài)度目標(biāo):通過小組活動(dòng)談?wù)摫舜说奶亻L(zhǎng)與愛好,了解他人長(zhǎng)處,培養(yǎng)自己多方面的才能。重難點(diǎn)掌握并運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞can的一般疑問句及簡(jiǎn)略回答教學(xué)過程【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】1.結(jié)合音標(biāo),自讀P121頁P(yáng)1的單詞。2.觀察P1圖片,完成1a匹配練習(xí),并翻譯1a單詞與短語?!緦W(xué)習(xí)模塊】 學(xué)習(xí)任務(wù)一 生詞掌握1小組內(nèi)互讀1a中單詞詞組,互相檢查糾正讀音。2觀察思考: a. play soccer play the piano play basketball play the guitar play chess觀察以上的
3、詞組,請(qǐng)你結(jié)合以前學(xué)過的知識(shí),歸納下你的小發(fā)現(xiàn)吧。 當(dāng)play和球類或棋類名詞組合成短語時(shí),名詞前不加_, 意思是_; 當(dāng)play和西洋樂器組合,名詞前必須加_, 意思是_。b. “I can speak English.” he says. 觀察此句,speak后可以跟某種語言,如“說漢語”speak _,“講英語”speak_; say后跟說話的_,如 I say nothing about the club.(關(guān)于俱樂部,我什么都沒說。)有句型say (sth.) to sb., 如“向某人問好”_,“向我媽媽道別”_, “向露西道謝”_. “你能用英語說它嗎?”,如:Can you _
4、 _ _?學(xué)習(xí)任務(wù)二完成1b部分的聽力。1.校對(duì)答案,組里自讀,并且將其翻譯出來。2.角色表演。3. 兩人一組,自編類似對(duì)話并表演?!咀鳂I(yè)】I、精挑細(xì)選( )1. Bob can play_ basketball but cant play_ violin. A. the, the B. the, / C. /, the( )2. Can he _ it in English? A. speak B. speaks C. say( )3. I like _club. A. music B. the musics C. the music( )4. Tom wants to join _club
5、. A. dancing B. the danceing C. the dancing( )5. He_ to join the music club. A. dont want B. doesnt wants C. would like( )6. -Are they good at _? -Yes, they are.? A. swim B. to swim C. swimmingII、完美呈現(xiàn)1. Can you play the g_?2. He can d_ and sing.3. I want to join the art c_.4. Does he play c_ every day?5. He can p _ _the drums(鼓).【板書設(shè)計(jì)】 Unit1 Can you play the guitar?guitar, join ,dance ,swim ,sing ,draw, ch
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