九年級博客作文教案_我所了解的孔子和孟子

1、九年級博客作文教案_我所了解的孔子和孟子九年級博客作文教案主題：我所了解的孔子和孟子教學(xué)目標(biāo)：、讓學(xué)生比較全面的了解孔子和孟子，對他們的思想和主張有初步的認(rèn)識，并從中汲取營養(yǎng)。、培養(yǎng)學(xué)生查閱、整理、篩選、概括資料的能力，培養(yǎng)合作精神。、寫一篇議論文。教學(xué)重點：、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。、議論文的寫作。教學(xué)難點：議論文的寫作。教學(xué)方法：、小組合作交流。、前準(zhǔn)備相關(guān)資料。、堂展示。教學(xué)過程：導(dǎo)入：你還記得嗎？魯迅從百草園到三味書屋里寫，那時候?qū)W生入學(xué)要先拜孔子（沒有孔子牌位，便對著那匾和鹿行禮），其次才向老師行禮。是啊，在過去很長一段時期里，孔子都具有無比崇高的地位。孟子呢，直接繼承和發(fā)揚(yáng)了孔子的思想

2、，在歷史上并稱“孔孟”?？鬃?、孟子離我們的時代已十分久遠(yuǎn)，然而他們那杰出的智慧和偉大的人格，仍然會給我們以有益的啟迪。（多媒體出示孔子、孟子的畫像）讓我們更多地了解一下孔子和孟子吧。一、孔、孟小檔案要消除孔子、孟子給我們的遙遠(yuǎn)感、陌生感，就要從多方面了解他們。指導(dǎo)學(xué)生從以下六個方面去收集資料（加以整理后，）在班上交流。、孔子、孟子的生平和主要經(jīng)歷。如孔子小時候就顯露出過人的才華，“孟母三遷”的故事，孔子、孟子周游列國的經(jīng)歷等。2、孔子弟子和門子。我們通常說孔子有弟子三千，其中最突出的有七十二人，你可以重點了解其中的幾位。3、論語孟子何時被列入“四書”？何時成為讀書人參加科舉考試的必讀書？4、孔

3、子、孟子對周邊國家文化有什么影響？、了解山東曲埠孔廟、孔府、孔林的特點、規(guī)模及收藏品等情況。二、不朽的孔子和孟子、收集出自論語孟子中的成語。論語孟子語言精練，含義豐富，有不少語句已經(jīng)成為成語，至今任活躍在現(xiàn)代漢語里。如“溫故知新”“舍生取義”等等?？刹殚喒ぞ邥僬倚├?，結(jié)合它們的出處解釋其意義，然后將全班同學(xué)收集的成語編輯成一個小詞典。2、從論語孟子中了解這兩個人的思想。論語孟子記載了孔子、孟子的社會理想、政治主張、以及他們在修身、交友、學(xué)習(xí)方面的見解?？鬃有麄饕环N剛正的人格：“志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁?！彼c人交往的原則是：“己所不欲，勿施于人。”他具有謙虛的美德：“三人行，必有我?guī)熝??！?孟子則對如何治國提出了許多重要原則，我們從學(xué)過的得道多助失道寡助中，可以看出孟子對民心向背的重視。這種可貴的民本思想使孟子熠熠生輝。3、寫作：感知一點，談一下自己的認(rèn)識與體會?？鬃?、孟子思想中的精髓已成為我們民族寶貴的精神財富，可以就你最感興趣的某一方面，研讀論語孟子里的相關(guān)內(nèi)容，然后談?wù)勀愕恼J(rèn)識和體會。教師指導(dǎo)：首先要選擇自己最熟悉的名言，再弄明白這句名言的深刻內(nèi)容，再收集論據(jù)加以整理進(jìn)行作文。要求：以孔子和孟子的一句名言