2022年人教精通版英語六上《》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、名師精編 優(yōu)秀教案Lesson32 教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1. Just practise 在語境中用句子， 在句子中用詞語， 通過在具體語境中的集中練習(xí)和運(yùn)用，強(qiáng)化和鞏固上節(jié)課所學(xué)核心語言。主要目標(biāo)語言：要求聽、說、讀、寫的句子：要求聽、說、讀、寫的單詞：要求聽、說、認(rèn)讀的句子：Whats the spring like?Spring is the first season. season, spring, little, green, bird, fly. What do people do in spring? Trees have new green leaves. There a

2、re a lot of flowers on the peach trees. Birds sing to welcome spring. 要求聽、說、認(rèn)讀的詞組：farm the land, go on spring outings, fly kites. 2. Just write 本部分主要學(xué)習(xí)和練習(xí)正確書寫核心單詞season, spring, little, green, bird, fly 和核心句子 Spring is the first season. 能夠正確理解含義。3. Lets sing過學(xué)唱唱歌曲， 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 拓展有關(guān)春天話題的語言知識(shí)，也通過歌曲旋侓和有

3、趣的內(nèi)容活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。4. Lets chant本部分歌謠，集中練習(xí)字母組合ew 在單詞中的發(fā)音。通過模仿歌謠，進(jìn)一步熟悉讀音規(guī)則，提高學(xué)習(xí)英語的興趣。二、課前準(zhǔn)備 1. 準(zhǔn)備課文音頻、視頻和相關(guān)圖片。2. 準(zhǔn)備教學(xué)課件 PPT。3. 準(zhǔn)備一些與春天有關(guān)的照片和實(shí)物。名師精編 優(yōu)秀教案三、教學(xué)步驟與建議 1. 熱身 /復(fù)習(xí) (Warm-up / Revision) 1) 播放歌曲 Two Little Spring Birds ，活躍課堂氣氛。2) 值日生英語匯報(bào)，師生交流對(duì)話。話題內(nèi)容除了日常交際之外，教師可有意 識(shí)地引導(dǎo)話題走向，對(duì)上一課學(xué)過的春季特點(diǎn)、活動(dòng)等進(jìn)行復(fù)習(xí)。

4、3) 讓各組學(xué)生匯報(bào)上節(jié)課的聯(lián)想內(nèi)容，盡量使用英語，也可以用漢語。教師可 以選擇其中一些內(nèi)容寫在黑板上，或者把學(xué)生的作品直接貼在黑板上。4) 游戲：結(jié)合上一課的練習(xí)，進(jìn)行小型比賽。教師計(jì)時(shí)，看在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰說 的句子多 (There are . in a .)。復(fù)習(xí) There are four seasons in a year. 為要新授的核 心語言做準(zhǔn)備。2. 新課呈現(xiàn) (Presentation) 1) 師生對(duì)話，引出核心語言：T: How many seasons are there in a year? S: There are four seasons in a year. T:

5、 Which is the first season? S: Spring is the first season. 2) 教師播放有關(guān)春天景色的視頻，提出問題Whats spring like? 引出本課的相關(guān)句子： Trees have new green leaves. There are a lot of flowers on the peach trees. Birds sing to welcome the spring. 3) 展示圖片，強(qiáng)化學(xué)習(xí) farm the land, go on spring outings, fly kites。教師帶領(lǐng)學(xué) 生認(rèn)讀，幫助學(xué)生熟悉詞組，

6、并以問題 What do people do in spring?引導(dǎo)學(xué)生作答。鼓勵(lì)學(xué)生互相問答，練習(xí)對(duì)話。4) 播放 Just practise部分的音頻或課件，讓學(xué)生聽，然后再次播放，讓學(xué)生跟讀 模仿。5) 讓學(xué)生按照上節(jié)課的 5 人小組繼續(xù)活動(dòng)。這次的要求是把所想到的內(nèi)容盡量 用英語表達(dá)出來，不會(huì)的可以請(qǐng)教老師。6) 教師示范板書 Just write 部分的單詞和語句，一邊寫一邊讀，寫完后讓學(xué)生齊 讀。選幾名學(xué)生到黑板上仿寫， 其他學(xué)生在自己的練習(xí)本上書寫，最后師生同時(shí)對(duì)學(xué)名師精編 優(yōu)秀教案生的書法作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。3. 趣味操練 (Practise) 1) 讓學(xué)生在四張小卡片上分別寫上：

7、farm the land, go on spring outings, fly kites三個(gè)詞組?？梢栽黾涌ㄆ臄?shù)量，分別加上學(xué)生活動(dòng)中聯(lián)想到的其他內(nèi)容。選 ABCD 四個(gè)學(xué)生到講臺(tái)上來， 其中學(xué)生 A 拿著有一個(gè)大寫 I 的卡片，B 拿著一個(gè) 寫手 He 的卡片， C 拿著寫有 People的卡片， D 拿著 farm the land, go on spring outings, fly kites 的詞組卡片。 D 任意舉卡片， 比如 farm the land，A 馬上說 I farm the land in spring, B 接著說 He farms the land in s

8、pring，C 接著說 People farm the land in spring. 2) 游戲： Stop and say。播放教學(xué)課件，循環(huán)播放本課的詞語圖片，教師說 stop 時(shí)停止播放，學(xué)生馬上說出當(dāng)時(shí)圖片上的詞組或句子。3) 教師提出問題： What學(xué)生要依次累加句子，如：s spring like?讓學(xué)生回答。第一個(gè)學(xué)生說一句，后面的 A: Spring is the green season. B: Spring is the green season. The trees have new leaves. 以此類推， 看誰說得多。 同樣的方法也可用于操練 What do pe

9、ople do in spring? 4) 舉辦音樂劇比賽。師生一起學(xué)唱歌曲Two Little Spring Birds ，給歌曲配上動(dòng)作，分小組表演?？茨慕M的表演最有趣，發(fā)音最準(zhǔn)確，合作最好。4. 語言運(yùn)用 (Language use) 情景設(shè)置：利用課件，讓學(xué)生根據(jù)每幅圖的一個(gè)細(xì)節(jié)說出英語。如，展示汽車，讓學(xué)生說出 go on outings；展示風(fēng)箏，說 fly kites 。然后從詞組過渡到句子。5. 課堂評(píng)價(jià) (Assessment) 1) 教師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用多種活動(dòng)進(jìn)行課堂評(píng)價(jià)，具體方法是：(1) 對(duì)學(xué)生掌握本課基本知識(shí)情況和綜合學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)項(xiàng)目1 2 3 4 5 學(xué)生對(duì)本課的春季活動(dòng)表達(dá)的掌握情況學(xué)生書寫核心單詞和句子的情況學(xué)生單獨(dú)說唱歌謠的流暢程度和語音、語調(diào) 學(xué)生在各游戲環(huán)節(jié)的表現(xiàn) 總體表現(xiàn) 分?jǐn)?shù)名師精編 優(yōu)秀教案(2) 學(xué)生自我評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)項(xiàng)目1 2 3 4 5 我能熟練拼寫本課的核心詞語和句子我和小組合作得很愉快我在游戲環(huán)節(jié)玩得很開心總體表現(xiàn) 分?jǐn)?shù)2) 指導(dǎo)學(xué)生完成活動(dòng)手冊本課的活動(dòng)和練習(xí)并進(jìn)行評(píng)價(jià)。(1) 聽錄音給句子標(biāo)序號(hào)，然后把句子和對(duì)應(yīng)的圖片連線。檢測本課基礎(chǔ)語言的 掌握。(2) 聽錄音選擇合適的答案完成對(duì)話，然后把對(duì)話與對(duì)應(yīng)的圖片連線。綜合考查 學(xué)生聽、讀理