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文檔簡(jiǎn)介

1、名師精編 優(yōu)秀教案人民版道德與法治八年級(jí)第二課第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題“ 偵探” 爸爸單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí) 目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1、知識(shí)目標(biāo):知道與父母發(fā)生沖突的原因。2、能力目標(biāo):提高正確認(rèn)識(shí)自己和父母的能力,盡量避免與父母發(fā)生沖突。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會(huì)反省自己的言行,構(gòu)建和諧融洽的親子關(guān)系。掌握化解沖突的辦法認(rèn)識(shí)到青春期與父母發(fā)生矛盾是難免的,掌握化解沖突的辦法教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的父母親的愛(ài):播放視頻楊開(kāi)慧未寄出的托孤信革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的父母親的愛(ài) 從信中可以看出楊開(kāi)慧不怕死,只怕死后沒(méi)人幫孩 子抵擋風(fēng)雨。只有親情才會(huì)讓人在危難時(shí)刻

2、肝腸寸斷,無(wú)法割 舍。它是一種血脈相連的愛(ài),是一種無(wú)私呵護(hù)的情。今天的愛(ài):展示圖片 每年九月初,各大院校陸續(xù)開(kāi)學(xué) 孩子上大學(xué),家長(zhǎng)送還是不送?據(jù)了解, 多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子上大學(xué)是生平第一 次遠(yuǎn)離父母,是每個(gè)家庭的大事件,且孩子沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),出遠(yuǎn)門的經(jīng)驗(yàn)少,社會(huì)公共環(huán)境不安全,自己不放心。另一方面,不少家長(zhǎng)表示,畢竟孩子 要在新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活,不做一番了解不甚放心,了解了孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境、居住環(huán)境、食宿情況才能 放心。詢問(wèn)大學(xué)新生,大多數(shù)都期望能自己前往大學(xué) 報(bào)到。因?yàn)楹⒆幼约阂粋€(gè)人前往大學(xué)報(bào)到,李先生名師精編 優(yōu)秀教案和孩子之間產(chǎn)生了矛盾,李先生覺(jué)得孩子雖然自立 的心有了,但社會(huì)閱歷淺,擔(dān)心萬(wàn)一遇

3、到意外那就 是百分百的事情,因此放心不下,執(zhí)意要送孩子入 學(xué)。而孩子自己非常渴望父母能夠給自己一次獨(dú)立 的機(jī)會(huì),希望爸爸媽媽別再像小時(shí)候那樣呵護(hù)他 了。展示圖片:小時(shí)候和長(zhǎng)大后 小調(diào)查:一個(gè)青少年研究所對(duì)日本、美國(guó)和中國(guó)大陸學(xué)生進(jìn)行“ 最受你尊敬的人是誰(shuí)?” 調(diào)查。 日本學(xué)生心目中首先是父親,其次是母親。美國(guó)學(xué)生 的排序稍有變化,首先是父親,第二是著名的籃壇“飛人 ” 喬丹,第三位是母親。而中國(guó)的父母被無(wú)情 地?cái)D出了前三位,排在了十名之后,這一結(jié)果讓中 國(guó)父母感到意外。講授新課隨著年齡的增長(zhǎng),難道父母對(duì)我們的愛(ài)減少了學(xué)生思考后回通過(guò)導(dǎo)入的案例嗎?答讓學(xué)生明白隨有不是的。隨著年齡的增長(zhǎng),父母對(duì)我

4、們愛(ài)的方?jīng)_突,父母對(duì)我式發(fā)生著變化,有些方式我們不能接受和理解,所們的愛(ài)仍然沒(méi)有以會(huì)與父母產(chǎn)生隔膜、抱怨、 對(duì)立、 沖突、 冷戰(zhàn)等。變。沖突爆發(fā):請(qǐng)欣賞情景劇表演“ 偵探 ”爸爸一場(chǎng) “ 激戰(zhàn) ” 之后,胡越和爸爸都不想說(shuō)話,但 心里的苦水和怨氣仍然在泛濫。如果你是胡越,請(qǐng)將心里的苦水和怨氣寫在相應(yīng)的橫線上;同時(shí)想象學(xué)生討論后回通 過(guò) 情 景 劇 表一下,爸爸會(huì)有哪些苦水和怨氣??jī)鹤樱捍?內(nèi)心獨(dú)白: 1.電話隨時(shí)有可能被人偷聽(tīng),演,讓學(xué)生說(shuō)出自己的想法真是太恐怖了!?2.這樣下去,同學(xué)們就不會(huì)再跟我聯(lián)系了我們也不能彼此名師精編 優(yōu)秀教案交流心里的想法和感受了 ? 3.再說(shuō),不就是一個(gè)電話嗎?用

5、得著那么緊張嗎?? 爸爸: 1.小孩子出了任何問(wèn)題都是父 母的責(zé)任,了解一下電話內(nèi)容難 道有錯(cuò)嗎?? 2.不好好溫習(xí)功課,盡用電話 說(shuō)閑話,說(shuō)些沒(méi)用的 ? 3. 整天就知道同學(xué)間約出去 玩,不想著學(xué)習(xí),有什么 事也不會(huì)和家長(zhǎng)商量 靜心反思?xì)夥找廊缓艹翋灒胶桶职侄家呀?jīng)冷靜 下來(lái),開(kāi)始反思自己剛才的言行。如果你是胡越,你對(duì)自己的言行有哪些反思?同時(shí)想象一下,爸爸學(xué)生思考回答有助于學(xué)生反思會(huì)有哪些反思??jī)鹤樱鹤约涸谏钪信c1.對(duì)父母發(fā)這么大的火,其實(shí)不是我的本意。父母之間的相處2.爸爸也是為了我的成長(zhǎng),我誤解了爸爸。方式3.我對(duì)不起爸爸,不應(yīng)該和爸爸吵架。爸爸:1.我太想了解兒子的交友情況了,

6、一沖動(dòng)就犯了偷聽(tīng)的錯(cuò)誤,真是不應(yīng)該。其實(shí)了解兒子,有很多途徑可以選擇的。2.我應(yīng)該給孩子一點(diǎn)私人空間3.平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心孩子除去學(xué)習(xí) 以外的想法,對(duì)他們的內(nèi)心需要了解的太少了名師精編 優(yōu)秀教案這場(chǎng)沖突能否避免?如果沖突已經(jīng)發(fā)生,你知 學(xué)生談寓意道如何解決嗎?賞寓言,談收獲 : 一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“ 啪” 地一聲開(kāi)了。鐵桿奇怪地問(wèn):“ 為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開(kāi),而你卻輕而易舉就把它打開(kāi)了?” 鑰 讓學(xué)生明白交流匙說(shuō): “ 因?yàn)槲易盍私馑男?。”和溝通的重要性此寓言?duì)我們與父母的交往有何啟示?

7、我們要時(shí)刻注意與父母交流溝通,讓父母了解我學(xué)生思考回答讓學(xué)生明白遇事們的內(nèi)心, 這樣就會(huì)避免沖突。智慧化解 :冷靜下來(lái)的胡越覺(jué)得為了一個(gè)電話就把父子關(guān)系搞得一團(tuán)糟,實(shí)在是不值得。要冷靜,運(yùn)用自怎樣避免類似的事情再發(fā)生呢?一個(gè)主意突己的智慧化解和然冒了出來(lái):當(dāng)覺(jué)察到電話的聲音突然變小時(shí),就父母之間的矛盾對(duì)著電話說(shuō):“ 老爸,您要打電話呀?對(duì)不起,我的電話還沒(méi)打完呢,請(qǐng)您先放下分機(jī)電話吧!”但是,爸爸侵犯我的隱私權(quán)的行為是不對(duì)的,我得找個(gè)合適的時(shí)機(jī)嚴(yán)肅地和他談?wù)?。學(xué)生思考在“ 內(nèi)心獨(dú)白 ” 部分爸爸為什么有“ 小孩子出了任何問(wèn)題都是父母的責(zé)任,了解一下電話的內(nèi)容有什么大驚小怪的” 的想法?相關(guān)鏈接

8、:中華人民共和國(guó)婚姻法第二十三條規(guī)定: “ 父母有保護(hù)和教育未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。在未成年子女對(duì)國(guó)家、集體或他人造成損害時(shí),學(xué)生思考回答使學(xué)生明白產(chǎn)生父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)?!薄?愛(ài)的沖突” 的胡越和爸爸之間為什么會(huì)產(chǎn)生“ 愛(ài)的沖突 ” ?原因名師精編 優(yōu)秀教案父母無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們,他們想知道我們 的一切,想了解我們內(nèi)心的想法。但我們有了自己 的思想,有了自己的隱私,渴望有一片屬于自己的 獨(dú)立而自由的天空。這樣一來(lái),父母的關(guān)心和我們的渴望就有可能 產(chǎn)生矛盾,為沖突埋下種子。我們要學(xué)會(huì)化解這種矛盾,不要讓它傷害父母和我們的感情。親子之間相互理解。課堂小結(jié)本節(jié)課通過(guò) “ 偵探爸爸 ” 這個(gè)情景劇來(lái)展開(kāi),反映了我們平時(shí)與父母相處過(guò)程中存在的問(wèn)題,我們 要理解父母、體諒父母,學(xué)會(huì)與父母溝通和交流,掌握化解矛盾的方法。板書(shū)“ 偵探” 爸爸1、 沖突爆發(fā) 2、 內(nèi)心獨(dú)白 3、 靜心反思 4、 智慧化解 鞏固提升1、生活中,父母經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,這種嚴(yán)說(shuō)明(B )A、父母不再愛(ài)我們了

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