正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系

1、 正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系 中考考綱 近四年廣東省中考考查情況 本課時(shí)考查重點(diǎn) 1正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)。 2競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?？季V2010年2011年2012年2013年考綱24選擇題選擇題考綱24 理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)。敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作?？季V解讀 考綱24 理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)。敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作。1競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的影響 （1）競(jìng)爭(zhēng)的利。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作效率。使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比較中，客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平。能讓我們

2、的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。 （2）競(jìng)爭(zhēng)的弊。競(jìng)爭(zhēng)可能使某些獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感。可能引起我們過(guò)分緊張和焦慮。更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)怨恨別人超過(guò)自己的嫉妒心理。考綱解讀 考綱24 理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)。敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作。2如何正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)？ 消除嫉妒心理，培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的在于超越自我，開(kāi)發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。任何一種競(jìng)爭(zhēng)都應(yīng)該是公平競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)說(shuō)，應(yīng)本著公平競(jìng)爭(zhēng)的法則參與競(jìng)爭(zhēng)。如果在競(jìng)爭(zhēng)中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?，輕則違背道德良心

3、，重則觸犯法律。道德和法律是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則。要有自信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，有不折不撓的精神，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，敢與他人競(jìng)爭(zhēng)。要坦然接受競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果，勝不驕，敗不餒。在競(jìng)爭(zhēng)中，不以成敗論英雄，成功了，再接再厲、更進(jìn)一步；失敗了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、奮起直追。考綱解讀 考綱24 理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)。敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作。3合作的重要性 個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。個(gè)人的力量畢竟是有限的，與他人合作，能增強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的和諧、科技的輝煌等，都

4、是合作共享的結(jié)果。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開(kāi)闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。一個(gè)具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能。合作能使我們分享到成功的愉悅，讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮??？季V解讀 考綱24 理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)。敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作。4怎樣合作？ 合作有分工，要求各方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、完成各自的任務(wù)?！霸诟?jìng)爭(zhēng)中合作”需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神，我們要相互支持、密切合作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，個(gè)人的利益要服從團(tuán)隊(duì)的利益。在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)欣賞他人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)共享。在競(jìng)爭(zhēng)中合作體現(xiàn)“雙贏”

5、的原則，真諦是相互促進(jìn)、共同提高。正確處理好自己與他人的關(guān)系。考綱解讀 考綱24 理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)。敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作。5正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系 競(jìng)爭(zhēng)與合作相互依存，你中有我，我中有你。在合作中競(jìng)爭(zhēng)，才能達(dá)到充分地合作和合理地競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是一種有效的合作方式。競(jìng)爭(zhēng)中需要合作，在競(jìng)爭(zhēng)中，合作越好，力量越強(qiáng)，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。我們要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作。對(duì)應(yīng)中考題堂上訓(xùn)練（在中考同步跟蹤訓(xùn)練第35、36頁(yè)）提醒：合作與競(jìng)爭(zhēng)相互依存，相輔相成，兩者是統(tǒng)一的，兩者都重要，不能說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)比合作重要，也不能說(shuō)合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要。突破難點(diǎn)

6、關(guān)于“合作、團(tuán)隊(duì)、集體三方面知識(shí)的整合”1什么是團(tuán)隊(duì)精神？ 團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中；在社會(huì)，團(tuán)隊(duì)精神則體現(xiàn)在敬業(yè)和與同事的精誠(chéng)合作之中。突破難點(diǎn)關(guān)于“合作、團(tuán)隊(duì)、集體三方面知識(shí)的整合”2為什么要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神？ （1）團(tuán)隊(duì)精神對(duì)個(gè)人的作用：個(gè)人的力量畢竟是有限的，我們只有與他人合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，才能聚集力量從而戰(zhàn)勝困難，取得事業(yè)上的成功。合作能使我們啟發(fā)思維、開(kāi)闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。

7、只有具備了團(tuán)隊(duì)精神，我們才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。突破難點(diǎn)關(guān)于“合作、團(tuán)隊(duì)、集體三方面知識(shí)的整合”2為什么要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神？ （2）團(tuán)隊(duì)精神對(duì)集體的作用：只有具備了團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，增強(qiáng)集體的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體。個(gè)人的成功不是最終的成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。 （3）團(tuán)隊(duì)精神對(duì)社會(huì)的作用：社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧，同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。突破難點(diǎn)關(guān)于“合作、團(tuán)隊(duì)、集體三方面知識(shí)的整合”3怎樣發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神？ 發(fā)揚(yáng)集體主義精神，相互支持、密切合作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，

8、個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。勇于承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任。要自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智，并通過(guò)自己的努力解決集體所遇到的困難。在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)欣賞他人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)共享。正確處理好自己與他人的關(guān)系，善于團(tuán)結(jié)他人。突破難點(diǎn)【近三年廣東省中考題點(diǎn)撥】 單項(xiàng)選擇題1（2012廣東）班會(huì)課上，班主任將六月份的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”流動(dòng)紅旗授給了小紅所在的小組。小紅雙手接過(guò)流動(dòng)紅旗后，向自己小組的所有同學(xué)深深地鞠了一躬，她這一鞠躬博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。這說(shuō)明小紅深深懂得（ ）A榮譽(yù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)追求的目標(biāo) B講禮貌一定能獲得最

9、后的成功C個(gè)人只要依靠集體就能成功 D集體的力量是取得成功的保證點(diǎn)撥：一個(gè)人的成功需要多方面的條件，B、C項(xiàng)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合題意。小組要獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”流動(dòng)紅旗，需要小組的每個(gè)成員共同努力，需要發(fā)揮集體的力量。答案：DD突破難點(diǎn)【近三年廣東省中考題點(diǎn)撥】 單項(xiàng)選擇題 2（2013廣東）2013年1月，某軟件公司誘導(dǎo)網(wǎng)民安裝其軟件，通過(guò)不兼容等方式阻止網(wǎng)民安裝其它同類(lèi)軟件產(chǎn)品，其行為構(gòu)成了不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，最終受到法律的制裁。這告訴中學(xué)生（ ）A要正確對(duì)待生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng) B要不擇手段打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手C要遵守合作規(guī)則，不得相互競(jìng)爭(zhēng) D競(jìng)爭(zhēng)不合作，合作不競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)撥：競(jìng)爭(zhēng)與合作相互依存，合作中有

10、競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中有合作，所以，C、D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。競(jìng)爭(zhēng)要公平，不能采取不正當(dāng)?shù)氖侄?。答案：AA突破難點(diǎn)【中考主觀題典型例題】 簡(jiǎn)答題3（2013重慶）為了參加第28屆重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽，中學(xué)生陳發(fā)和金明各自都在悄悄地準(zhǔn)備參賽作品。比賽臨近了，他們各自閉門(mén)造不出“車(chē)”，于是便相約在一起，交流創(chuàng)作思路和技能。之后，在老師和同學(xué)們的支持下，他們終于發(fā)明了保護(hù)視力的新型節(jié)能臺(tái)燈。該作品參加區(qū)級(jí)比賽獲得一等獎(jiǎng)，被推薦參加第28屆重慶市青少年創(chuàng)新大賽。陳發(fā)和金明的發(fā)明過(guò)程以及獲獎(jiǎng)給了我們什么啟示？突破難點(diǎn)【中考主觀題典型例題】 簡(jiǎn)答題 答案：陳發(fā)和金明相約在一起，交流創(chuàng)作思路和技能，獲得成功的過(guò)程表明：合作與競(jìng)爭(zhēng)相互依存，你中有我，我中有你。在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)，是互幫互學(xué)、互相提高的過(guò)程。在競(jìng)爭(zhēng)中合作，要相互促進(jìn)、共同提高，實(shí)現(xiàn)“雙贏”。陳發(fā)和金明合作，在老師和同學(xué)們的支持下完成創(chuàng)作并獲獎(jiǎng)，說(shuō)明他們能夠處理好個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體的關(guān)系，具有團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于助人的品質(zhì)。突破難點(diǎn)【易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)堂上鞏固復(fù)習(xí)】 改正下列題目： 1做一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者，最重要的是消除焦慮心理。2我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)