4昆蟲備忘錄解讀

1、相逢是緣課處輔導(dǎo)工作室人教版三年級語文下冊第4課昆蟲備忘錄解讀及鞏固練習(xí)4昆蟲備忘錄（解讀及練習(xí)）4.昆蟲（作者：汪曾棋）一設(shè)問總領(lǐng)， 引起閱讀興 趣，蜻蜓、瓢蟲、螞蚱 這些昆蟲你了解嗎？它們身上的秘密你知道多少？默讀課文，說說你最感興趣的內(nèi)容。“蜻蜓你了 解嗎？ ”設(shè)問總 領(lǐng)全篇，引起讀 者的閱讀興趣。二介紹復(fù)眼。 視覺靈敏，反 應(yīng)迅速。復(fù)眼我從一本書上知道蜻蜓有佛眼。從那以后，就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回 事？復(fù)眼，想必是好多小眼睛合成一個大眼眼。那它怎么看東西呢？是每*個小眼睛都看到一個小形象，合成一個大形象？還是每個小眼睛看到形象的 TB分，合成 個完整的形象？總是琢磨不出來。凡是有復(fù)眼的

2、昆蟲，視覺 都很靈 敏。蜻蜓就有復(fù)眼，蒼蠅也 有。你走 近蜻蜓和蒼蠅，還有一段品萌，他們就發(fā)現(xiàn)了，噌一一飛了。*我曾經(jīng)想過，如果人長了一對復(fù)眼 還是不要！那成什么樣子！“一直”：突出對 “復(fù)眼”非常感 興趣。“那它怎么看東 西呢？ ”設(shè)問， 引起讀者思考?！笆沁€是”：遞進(jìn)復(fù) 句，是對前面設(shè) 問的回答?！胺彩嵌肌?總起句（用在段 首，統(tǒng)領(lǐng)全段）?！坝杏小笔?分述句（對前回 總起進(jìn)行說明）。“噌”表現(xiàn)昆蟲 的機(jī)警、敏捷。“”存折號，（表示解釋說 明）是對“噌” 的解釋。“”省略號， 對人長了一對復(fù) 眼樣子的省略。第1頁共5頁二介紹瓢 蟲寫出對瓢 蟲的喜愛之 情。北京人對 瓢蟲的叫 法。介紹瓢蟲 的

3、生活習(xí) 性。花大姐瓢蟲款款地落下來了，折好它的 黑 綢襯裙膜翅，順順溜溜；收攏硬翅， 嚴(yán)絲合縫。北京人把瓢蟲叫做花大姐，好 名字！瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上 有小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的， 不能瞎點。小圓點，叫做星，有七 星瓢蟲，14星瓢蟲星點不同。有的 瓢蟲吃觀蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴 薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉 的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃觀 蟲嗎？“款款地 落黑綢裙” 擬人句。寫出了 作者對瓢蟲的 喜愛之情?！绷信e 瓢蟲種類的 省略。三介紹獨 角仙。個大、 力大，笨重、 笨拙。獨角仙吃晚飯的時候，嗚一一撲！飛來一 只獨角仙，摔在夕卜。 它摔得很重，摔 暈了。輕輕一

4、捏，就捏住了。獨角仙，在甲蟲里可能算是最大的，qi co從頭到腳，約有兩寸。它的中殼多為深 色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣“嗚”獨角仙飛 動的產(chǎn)日。表小月 音延長。“撲”它落在地 上的產(chǎn)日。兩個擬聲詞突 出獨角仙的莽 撞、笨拙?！八ぁ毕?呼應(yīng)（因為它 大，才摔得重）“殼”多音字甲qi aoke殼；貝殼）相逢是緣課處輔導(dǎo)工作室人教版三年級語文下冊第4課昆蟲備忘錄解讀及鞏固練習(xí)第2頁共5頁的角。這家伙，是昆蟲里的霸王。獨角仙的力氣很大。北京隆福寺過去有 獨角仙賣。據(jù)說給它套上一輛泥制的小 車，它拉著就走。四介紹螞蚱介紹“尖 頭綠螞蚱” 愛畫、好畫 好看。我畫過不少 螞蚱的原因 是“形態(tài)好 掌

5、握”。介紹“土 螞蚱”（討 厭、惡心）螞蚱河北人把尖頭綠螞 蚱叫做“掛大扁 兒。我挺喜歡掛大扁兒這個名字。 *尖頭螞蚱是國畫家 很喜歡回的。回草蟲 的很少有沒畫過螞蚱的。齊白石，王雪 濤都畫過。我小時候 也畫過不少，因為 它的形態(tài)好掌握，很好畫。螞蚱飛起來會咯咯作響，不知道他 是怎么弄出這種聲音的，螞蚱的膜翅是 送診的桃紅色的,非常好看。還有一種“土螞蚱“，身體粗短， 方頭，色黑如泥土，翅上有黑斑。這種 螞蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口 水，很討厭?！拌琛睂懗隽俗?者對螞蚱的喜 愛程度?！昂苌贈]有”是 對“很喜歡”作 說明，說明很多 國畫家只要畫 草蟲都會畫螞 蚱?！翱┛┳?響淡淡”寫出了“

6、我”對螞蚱的 喜愛?！白プ【汀睂懗隽?為什么討厭土 螞蚱。寫作特點：全文是按照“總一一分”的結(jié)構(gòu)展開的。相逢是緣課處輔導(dǎo)工作室人教版三年級語文下冊第4課昆蟲備忘錄解讀及鞏固練習(xí)第3頁共5頁相逢是緣課處輔導(dǎo)工作室人教版三年級語文下冊第4課昆蟲備忘錄解讀及鞏固練習(xí)課后練習(xí)：1.認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，連連。蜻蜓螞蚱獨角仙瓢蟲2.給下列詞語注上拼音備忘錄凡是距離款款瞎占八、益蟲約有里 八、斑螞蚱2.選字組詞【距規(guī)（絲（記（3.用學(xué)過的方法說說下列句子中加點詞的意思。（1）從那以后，我就一直在琢磨 復(fù)眼是怎么回事。琢磨：（2）瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙?？羁睿?.下面的句子是從什么來描寫昆蟲的？（填

7、序號）（1）螞蚱飛起來會咯咯作響，不知道它是怎么弄出這種聲音的。（）（2）飛來一只獨角仙，摔在燈下。（）（3）它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。（）A描寫外形B 描寫動作C 描寫聲音第4頁共5頁相逢是緣課處輔導(dǎo)工作室人教版三年級語文下冊第4課昆蟲備忘錄解讀及鞏固練習(xí)5.閱讀短文，完成練習(xí)。瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙一一膜翅，順順溜溜；收攏硬翅,北京人把瓢蟲叫做“花大姐m ,好名字！瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的， 不能瞎點。小圓點，叫做“星M ,有七星瓢蟲， 14星瓢蟲星點不同。有的 瓢蟲吃蝦蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蝦蟲嗎？（1）聯(lián)系上下文理解詞語的意思。順順溜溜：嚴(yán)絲合縫：（2）讀文中畫橫線的三個句子，請體會它們的妙處（填序號）旬：旬旬 旬A 寫出了翅膀的色澤和質(zhì)感。B 語言親切自然，充滿童真童趣。C 瓢蟲優(yōu)雅降落的形象躍然紙上。（3）為什么作者認(rèn)為“花大姐”是個好名字？在下面說法正確的句子畫“花”形象地體現(xiàn)了瓢蟲的外形，紅色的硬翅上有一定數(shù)量的小加點。（）瓢蟲形態(tài)端莊，舉止穩(wěn)重，“大姐”的稱呼與此相吻合。（）這個