家長(zhǎng)走進(jìn)課堂活動(dòng)具體方案

1、家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了更好地拉近幼兒園與家庭地距離，有效地利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)闊幼兒地眼界，拓寬幼兒地思維，使家長(zhǎng)成為幼兒園教育地合作者、支持者，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛地教育互動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康全面地發(fā)展，我們邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，直接參與、組織教育活動(dòng)，協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo).b5E2R。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，豐富幼兒園教育內(nèi)容，為孩子提供更為廣闊地學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野.增進(jìn)家園間地聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作地參與性.三、活動(dòng)時(shí)間年月日四、活動(dòng)對(duì)象：兩名幼兒家長(zhǎng)五、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)教室六、活動(dòng)準(zhǔn)備：.提前一周制定實(shí)施方案，發(fā)放家長(zhǎng)助教倡議書，確定家長(zhǎng)

2、助教人員. TOC o 1-5 h z .在活動(dòng)前一天提前安排好活動(dòng)相關(guān)事宜以及家長(zhǎng)分工.班主任和協(xié)管教師做好與家長(zhǎng)地交流工作.教師給予家長(zhǎng)活動(dòng)上地支持，如、游戲道具、繪本故事等.老師與家長(zhǎng)共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、準(zhǔn)備教案.p1Ean。.活動(dòng)當(dāng)日，一名老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長(zhǎng)助教活動(dòng)地照片.七、活動(dòng)流程：.各班教師認(rèn)真對(duì)待，提前和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系、并且環(huán)節(jié)安排分工明確.班主任在活動(dòng)前對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)整體地介紹，再開(kāi)始進(jìn)行本次活動(dòng).尊重家長(zhǎng)，熱情迎接，真誠(chéng)交流，努力讓每一位家長(zhǎng)走進(jìn)課堂 TOC o 1-5 h z 都有所收獲.認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)在聽(tīng)課過(guò)程中提出地建議或意見(jiàn)，保存好相關(guān)材料（圖片、講稿、家長(zhǎng)地反饋等等）.及時(shí)在幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)主頁(yè)、微信