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1、文言文復(fù)習(xí)之詞類活用一劃分句子成分。找出主語謂語賓語狀語。二以今律古分析。分析各個成分的詞類是否和現(xiàn)代語法規(guī)則一致,不一致的就是活用如: 范增 數(shù)目 項王主謂賓名詞活用作動詞掌握方法如何判別詞類活用1、名詞作一般動詞2、名詞作狀語3、名詞使動用法4、名詞意動用法二、動詞活用1、動詞作名詞2、動詞使動用法三、形容詞活用1、形容詞作名詞2、形容詞作一般動詞3、形容詞使動用法4、形容詞意動用法一、名詞活用了解類型 3、動詞意動用法4、動詞為動用法四、數(shù)詞活用數(shù)詞活用為一般動詞數(shù)詞活用為形容詞(定語)主語+狀語+謂語+(定語)+賓語名詞經(jīng)常用作主語、賓語;動詞經(jīng)常用作謂語;形容詞經(jīng)常用作定語、狀語和謂
2、語;數(shù)詞經(jīng)常用作定語。詞類: 是根據(jù)詞的語法功能和語法意義而劃分出來的類別 對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,正確的一項是()A村人苦猴群盜食田糧 苦:痛苦B明晨俟群猴來,縱之去 縱:騰躍C官夔州游擊,夔關(guān)臨峽 官:做官D抵關(guān)適斷,船不能行 抵:碰到解析:A.“苦”應(yīng)為“苦于”、“為所苦”;B.“縱”應(yīng)為“放開”;D.“抵”應(yīng)為“到”;C.“官”名詞作動詞,“做官”正確。答案:C名詞的活用名詞活用作動詞名詞活用為狀語名詞的使動 名詞的意動(一)名詞作動詞【分析】“舍”后帶了介詞結(jié)構(gòu)“于其址”充當(dāng)補(bǔ)語,活用為動詞,意思是“筑舍定居”;“壽”活用為動詞“祝壽”。 【規(guī)律】名詞+補(bǔ)語【分析】“王”與“陳勝”
3、構(gòu)成主謂關(guān)系,“刑”與“人”,“籍”與“吏民”是動賓關(guān)系,都作動詞。譯為“稱王、處罰、登記”。 【規(guī)律】名詞+名詞(非修飾關(guān)系) 【分析】“罾、志、貨”本為名詞,與“所”一起組成“所字結(jié)構(gòu)”,活用為動詞,意思分別是“捕捉”、“立志”、“購買”?!疽?guī)律】所+名詞【分析】上述幾例中,名詞“偶、蹄、名”用在代詞“之”的前面,活用為動詞,意思分別為“嫁給、用腳踢、命名”。 【規(guī)律】名詞+代詞【分析】名詞“目、衣、官”用在副詞“數(shù)、皆、不”的前面,活用為動詞,意思分別為“使眼色、穿、封官”。 【規(guī)律】副詞+名詞【分析】名詞“兵、水、妻”用在心理動詞或能愿動詞“欲、能、可”的后面,用作動詞,分別譯為“殺、
4、游泳、娶”。 【規(guī)律】能愿動詞+名詞表示可能:能 能夠 會 可 可能 可以 得以 表示意愿:愿意 樂意 情愿 肯 要 愿 想要 要想 敢 敢于 樂于 表示必要:應(yīng) 應(yīng)該 應(yīng)當(dāng) 得(dei) 該 當(dāng) 須得 犯得著 犯不著 理當(dāng) 表示估價:值得 便于 難于 難以 易于 子謂公治長:可妻也,雖在縲泄之中,非其罪也,以其子妻之.”孔子說到公治長:“可以把女兒嫁給他。他雖然被囚禁在監(jiān)獄中,但不是他有罪過。”于是把女兒嫁給了公治長。 翻譯下面的句子。(6分)(2008年廣東高考題) 時陶侃為散吏,訪薦為主簿,相與結(jié)友,以女妻侃子瞻。譯文:當(dāng)時陶侃擔(dān)任閑散官員,周訪舉薦他做主簿的官職,與他結(jié)為好友,周訪把女
5、兒嫁給陶侃的兒子陶瞻。 譯對“妻”字給1分,譯對大意給2分。妻:嫁給。 說明: “妻”為名詞用作動詞,答案是“嫁給”。此外下列譯法也算對:“嫁給為妻子”、“許給”、“許配給做妻子”、“給做妻子”、“送給做妻子”等。6 去今之墓而葬焉規(guī)律: “而”前后的名詞 比如,2006年高考江蘇卷: 天大雨,烈風(fēng)雷電,槐起衣冠而坐。明確:近幾年的高考更多地是采用這種設(shè)題形式,而且與我們學(xué)過的課文密切相關(guān)。天下大雨,刮起狂風(fēng),雷鳴電閃,董槐起身穿衣戴帽坐著。(名詞活用為動詞)規(guī)律總結(jié)名詞處于下面位置,多活用為動詞。名詞+補(bǔ)語名詞+名詞(非修飾關(guān)系) 所+名詞名詞+代詞副詞+名詞能愿動詞+名詞 而字前后的名詞1
6、、杖漢節(jié)牧羊。 2、驢不勝怒,蹄之。3、尋向所志。4、二月草已芽。5、憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?6、一狼洞其中。7、五人之死,去今之墓而葬焉。示例:拄著,拿著用腳踢做標(biāo)記發(fā)芽吃飯打洞修建墳?zāi)?現(xiàn)代漢語中,名詞是不會直接帶賓語的,但文言文中卻經(jīng)常出現(xiàn)名詞直接帶賓語的現(xiàn)象,這就是名詞用作動詞。活用以后,名詞變成相關(guān)的動詞的意思。課堂訓(xùn)練1、捕獲犯者數(shù)百人,詠悉寬其罰而遣之。官屬請曰:“不痛繩之,恐無以禁。”(2013年廣東卷 )2、晚年將淮北之法于淮南,已病風(fēng)痹,未竟其施。(2012年廣東卷)3、有華生者,世家江北,備諳村落者也。工丹青。(2013年江西卷)4、汝何人,敢名之! (2013年廣東
7、卷)(二)名詞使動用法(一)名詞的使動用法1、汗牛塞屋,富貴家之書。2、族秦者,秦也,非天下也。3、先生之恩,生死而肉骨也 翻譯 “使(賓) ”沛公欲王關(guān)中先破秦入咸陽者王之 (稱王/名作動)(使稱王)舍相如廣成傳舍 讓.住在 項王雖霸天下而臣諸侯臣:使為臣 齊威王欲將孫臏如:“而欲以力臣天下之主”中的“臣”,就。是名詞的使動,使臣服的意思將:任命為將(三)名詞意動用法名詞的意動用法 表示主語把賓語當(dāng)作某種人或事物1、孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃翻譯形式:“以為”、“認(rèn)為是”、“把當(dāng)作”辨:先生之恩,生死而肉骨也(使.活)【分析】 “友、糞土、魚肉”后面分別有賓語 “麋鹿、萬戶侯、縉紳”,譯為
8、“把當(dāng)作朋友,把當(dāng)作糞土,把當(dāng)作魚肉”。 (四)名詞作狀語【分析】名詞“蛇、兒、犬”分別用在動詞“行、啼、坐”的前面,作狀語,表示動作的狀態(tài)。 【翻譯】像一樣【分析】名詞“箕畚、船、輿”分別用在動詞“行、啼、坐”的前面,作狀語,表示動作憑借的工具。 【翻譯】用【分析】句的“廷叱”,意思是在朝廷上呵叱。句的“水陸并進(jìn)”,意思是從水路和陸路一齊進(jìn)軍。句的“郊迎”,意思是到郊外迎接。這三句中的名詞,都表動作行為的處所。 【翻譯】在,從,到【分析】名詞“兄、師、客”分別用在動詞“事、事、待” 前,作狀語,表示對人的態(tài)度。 【翻譯】像對待一樣【分析】名詞“日、歲”分別用在行為動詞“參、征” 的前面,作狀
9、語,表示動作的頻率。 【翻譯】每天,每年【分析】名詞“日、歲”分別用在形容詞“密、蹙” 的前面,作狀語,表示狀態(tài)的變化。 【翻譯】一天天地,一天比一天【分析】方位名詞“西、南、東”分別放在動詞“望、飛、游”的前面,作狀語,表示動作趨向或方向。 【翻譯】向+方位名詞【分析】名詞“面、手”分別放在動詞“刺、注”的前面,作狀語,表示動作的方式。 【翻譯】當(dāng),親名詞作狀語翻譯方法狀語作用翻譯格式表示動作狀態(tài)像一樣表示動作工具用表示動作處所在,從,到表示對人態(tài)度像對待一樣表示動作頻率每天,每年表示狀態(tài)變化一天天地,一天比一天表示動作方向向表示動作方式當(dāng),親注意名詞用作動詞和名詞用作狀語的區(qū)別。名詞用作動
10、詞,其后面沒有其他謂語動詞。名詞用作狀語則其后面還有其他謂語動詞。例如:左右欲刃相如。例如:又郊敗之。練習(xí):比較分析下列句中加橫線詞的用法。合流屈曲而南。斜削東下,與東山夾溪南流。(名詞用作動詞)(名詞用作狀語)辨析其實,“籠歸”是“籠(之)歸”的省略,“籠”后帶有“之”字,不屬于“名動”這一形式,理解為“動詞”是正確的。“籠歸”與“籠養(yǎng)之”,都屬于“名動”籠歸:籠,用籠子裝著。作動詞。籠養(yǎng)之:籠,用籠子。作狀語。 活用類型 如何識別 如何翻譯 總結(jié)規(guī)律名詞作謂語與名詞有關(guān)的動詞或動詞短語:(王,稱王;芽,發(fā)芽)名在主謂間介賓短語:用(在、當(dāng)、從、向)、像一樣、重疊式名詞作動詞 名詞作狀語1不
11、得已,變姓名,詭蹤跡,草行露宿,日與北騎相出沒于長淮間.(指南錄后序)2 太祖東還,以彰行越騎將軍,留長安(04 天津卷)3貧甚,質(zhì)女婢于人 (10年重慶卷 )4天大雨,烈風(fēng)雷電,槐起衣冠而坐。(06江蘇卷)課堂訓(xùn)練 翻譯下列句子在草地上,在露天里名作狀,從東名作動,典當(dāng)、抵押或把抵押給天下大雨,刮起狂風(fēng),雷鳴電閃,董槐起身穿衣戴帽坐著。天天5、整展拜起,側(cè)立,不予之一言。 (2013年湖北卷)譯文:劉整行拜禮后起身,在旁邊站立,廉希憲不跟他講一句話。 6、古者三十而娶,近世唯農(nóng)家或然,故壯而須也。(2013年江西卷)譯文:古時候三十歲娶親,近世只有農(nóng)家有的(還是)這樣,所以(新郎)已是壯年,
12、長了胡須。【分析】 A、名作動,歸罪,BC、名詞作狀語D、數(shù)詞作形容詞【答案】A【分析】 ABC名作動。意思分別是:A養(yǎng)蠶,B鞭打,C哭泣。D時間名詞作狀語。【答案】D二、形容詞的活用 一般指形容詞活用作名詞或動詞以及形容詞的意動用法、使動用法。 (一)形容詞作名詞 形容詞活用為名詞:形容詞處在主語或賓語的位置,具備了名詞的語法功能。是故圣益圣愚益愚。將軍身披堅執(zhí)銳以小易大作賓語作賓語作主語聰明的人愚蠢的人堅硬的鎧甲銳利的兵器小的東西大的東西1、吾與蒼梧太守有舊;2、不能容于遠(yuǎn)近3、請略陳固陋4、居安思危舊的交情遠(yuǎn)近的人,遠(yuǎn)近的百姓固塞鄙陋的意見安樂的環(huán)境,危險的境況形容詞活用為名詞1晦(謝晦
13、)喜,不設(shè)備,悉精銳蔽江而下。(07江蘇) 翻譯:謝晦高興,不再設(shè)置防備,全部精銳部隊遍布江面,順流而下。 2及死之日,天下知與不知,皆為盡哀(02全國)課堂訓(xùn)練 翻譯下列各句形作名,精銳部隊動作名,天下熟知或不熟知的人(二)形容詞作動詞形容詞活用為動詞楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。吾妻之美我者,私我也。形容詞位于謂語位置,且?guī)Я速e語。賓語交好愛1、形容詞活用如及物動詞,其后帶有賓語。2、形容詞用在名詞或副詞后面,活用如不及 物動詞。形容詞活用為一般動詞規(guī)律 (重視)(與交好)(照明)(接近)(走到盡頭)(減少)(走近)(三)形容詞使動用法(使榮耀)(使變?nèi)酰ㄊ褂廾粒ㄊ估喂蹋ㄊ?/p>
14、高)(使安寧)規(guī)律總結(jié) 以上是形容詞的使動用法。形容詞帶上賓語以后,使得賓語所表示的人或事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài),可譯為“使怎樣”。 (四)形容詞意動用法(認(rèn)為差勁)(對感到奇怪)(對感到羞恥)(以為恥)(覺得小)(認(rèn)為奇特)【規(guī)律總結(jié)】 當(dāng)形容詞帶上賓語時,它表示主語所表示的人或物認(rèn)為賓語所表示的人或物具有某種性質(zhì)或特征。方法總結(jié) 首先,辨析詞類的活用,必須要弄清該詞原來的詞性和基本義。如“明”應(yīng)為形容詞,明白清楚的意思。 其次,弄清該詞在文句中位置、成分和作用。如:“亦以明死生之大”中的“明”應(yīng)作謂語動詞,為“表明,闡明”之意。三、動詞活用(一)動詞作名詞【規(guī)律】動詞用作句子的
15、主語或賓語,有時受“其”“之”等詞語修飾限制,這使之具有了名詞的特點(diǎn)。(逃亡的士兵)(出產(chǎn)的東西)(到達(dá)的人)(二)動詞使動用法(使哭泣)(使來)(使朝拜)(使活)(使后退)(使滅亡)(使投降)規(guī) 律 總 結(jié) 有使動用法的多為不及物動詞,如“泣、來、活、卻、亡”;少部分及物動詞也可作使動用法,如“朝、降”。(三)動詞為動用法(為而死)(為治喪)(為作序)(為而死)(為傷心)(為哀嘆)(為哭泣)規(guī) 律 總 結(jié) 動詞的為動用法就是動詞對賓語含有“為它怎么樣”的意思。為動用法的動詞和賓語之間的關(guān)系不是支配關(guān)系,而是“動詞為賓語而動”的“為動”關(guān)系。識別一個動詞在句中是不是為動用法,主要看這個動詞和賓
16、語之間的關(guān)系是不是“為動”關(guān)系,為動用法的動詞對它的賓語含有服務(wù)的性質(zhì)。為動用法翻譯方法1.為賓動 既泣之三日(為病梅哭泣)2.替(給)賓動 (華)佗脈之(給他把脈)3.對(向)賓動 而誓之曰(對她發(fā)誓)現(xiàn)代漢語中的為動用法服務(wù)顧客(為顧客服務(wù))獻(xiàn)身四化(為四化獻(xiàn)身)造福后代(為后代造福) 點(diǎn)擊高考 學(xué)以致用 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 點(diǎn)擊高考(2)于是魯君乃不殺,遂生來縛而柙以予齊。(09天津卷)在這種情況下魯國國君就沒有殺(管仲),于是(把他)活著捆綁起來用木籠裝著交給齊國。 “生” 修飾動詞“來”,解釋成“活著”;“來” 使動用法:“使來”,譯成“交來、送來”。“柙
17、” 名作動:用木籠裝著。 方罷巡撫家居,獨(dú)聞而異之。( 09江蘇卷 ) “家”名作狀:在家,“異”形容詞意動:認(rèn)為奇特剛剛不做巡撫待在家里,唯獨(dú)他(彭子篯)聽到這件事而感到驚奇。 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 點(diǎn)擊高考(4)購仰妻子急,蹤跡至通明家。 (09江蘇卷) 緊急懸賞捉拿田仰的妻子兒女,追蹤覓跡直到沈通明家。 “蹤跡”名作動: 追蹤行跡(3)友人輿送謙舍,謙開廳事以待之。 (09遼寧卷)朋友用車把他抬送到孫謙家,孫謙打開廳堂來接待他。 “輿”,語境中后面有“送”表明這是一種送的方式:名詞作狀語,解釋成“用車”; 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語是故明君貴五谷而賤金玉。三代不同
18、禮而王,五霸不同法而霸?;腹夤苤僦`而相之?!百F”、“賤”:形容詞意動三代使用不同的禮制卻都成就了王業(yè),五霸使用不同的法度卻都成就了霸業(yè)。名詞短語作動詞短語 名作動“束縛”動作名,“相”名詞使動名詞、形容詞、動詞的使動用法意義的比較 名詞的使動用法:表示主語使賓語成為這個名詞表示的人或事物。 形容詞使動用法:表示主語使賓語具有某種性質(zhì)或狀態(tài)。 動詞的使動用法:表示主語使賓語產(chǎn)生某種動作行為。名詞、形容詞、動詞的使動用法意義的比較使動用法歸類意義比較名詞的使動用法使+兼語+動詞+賓語形容詞的使動用法使+兼語+形容詞動詞的使動用法使+兼語+動詞名詞、形容詞的意動用法意義的比較 名詞的意動用法:表示主語把賓語當(dāng)作某種人或事物。 形容詞意動用法:表示認(rèn)為賓語具有某種性質(zhì)、狀態(tài)。名詞、形容詞的意動用法意義的比較使動用法歸類意義比較名詞的意動用法把當(dāng)作形容詞的意動用法認(rèn)為覺得使動用法和意動用法的基本格式使動用法:主語(使)賓語活用詞形容詞意動用法:主語(認(rèn)為)賓語活用詞名詞意動用法:主語(把)賓語當(dāng)作活用詞 使動用法:側(cè)重客觀效果 意動用法:側(cè)重主觀態(tài)度1小原文:工師得大木, 匠人斫而小之 。釋詞:工師得到大木料
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