小學(xué)生語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查問卷 (2)_第1頁
小學(xué)生語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查問卷 (2)_第2頁
小學(xué)生語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查問卷 (2)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)生語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查問卷姓名: 年級: 班級: 性別: 同學(xué)們,你們好: 這是一份關(guān)于“小學(xué)語文文化生活教學(xué)”的問卷,現(xiàn)在想了解一下你們的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。下面有幾個(gè)問題,請同學(xué)們認(rèn)真閱讀,按照自己的實(shí)際情況加以選擇。請注意哦,你的選擇沒有好與壞,只要是你的真實(shí)情況,老師都是比較喜歡的。1、你喜歡學(xué)習(xí)語文嗎?( )A.喜歡 B.不喜歡 C.講不好2、在每一學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,你有沒有制定出該學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃?( )A.有 B.有時(shí)候有 C.沒有3、在學(xué)習(xí)課文之前,你有沒有預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣?( )A.經(jīng)常 B.有時(shí)候有 C.沒有4、在上課的時(shí)候,你能不能堅(jiān)持認(rèn)真聽老師講課?( )A.能 B.有時(shí)候能 C.不能5、在課堂上的時(shí)候,你有沒有經(jīng)常歸納老師上課的要點(diǎn)?( )A.經(jīng)常 B.有時(shí)候有 C.沒有6、在完成課堂作業(yè)的時(shí)候,遇到了解決不了的問題,你是不是積極主動地找同學(xué)、老師加以解決?( )A.經(jīng)常是 B.有時(shí)候是 C.不是7、對于家庭作業(yè),你是不是積極主動地完成以后再去玩耍?( )A.經(jīng)常是 B.有時(shí)候是 C.不是8、你想不想了解一些關(guān)于語文學(xué)習(xí)的方法和技巧?( )A.想 B.不想 C.無所謂9、你有沒有課外閱讀的習(xí)慣?一學(xué)期下來,你能閱讀多少字的課外讀物,通常是些什么書? 10、你有沒有什么好的自主學(xué)習(xí)語文的方法,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論