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文檔簡介
1、尖扎中學英語競賽方案英語組競賽年級：七年級、八年級、九年級（一）（二）班競賽時間：第十五周參賽人數(shù)：每班六人參加者比賽，以年級為單位分為六組競賽形式：第一項：做動作，猜單詞。兩人為一組，每個參賽班級分為三組進行競賽。每組給出五個單詞，限時兩分鐘內(nèi)進行。每猜對一個單詞加一分，共五分（每個隊員各加五分），答不出不加分。第二項：看圖限時記憶。以個人為單位進行競賽。每組各給出一組圖片，限時30秒看圖，然后在答卷上寫出所看到的事物的單詞。答對單詞10個為滿分十分，多出部分不計分，不足10個單詞的，依次扣分。第三項：聽力記憶。1參賽組各給出五組單詞，每組三個單詞。聽完對話后選出正確的一項，每題一分，共五分
2、。2參賽組各給出五組句子，每組三個句子。聽完對話后選出正確的一項，每題兩分，共十分。競賽獎項設(shè)置：此次競賽滿分為三十分，七年級、八年級、九年級三個年級組用不同的競賽內(nèi)容，形式一致。獎項分為：第一名“英語小能手”和第二名“最佳表現(xiàn)獎”。每組各評出兩名表現(xiàn)優(yōu)秀的同學。如出現(xiàn)同分并列的情況，增加一項現(xiàn)場口語PK賽，題目不限，時間為兩分鐘。競賽費用預(yù)算：一等獎 四名 獎品（80元左右）二等獎 四名 獎品（40元左右）總計480元競賽的意義：通過輕松、活潑的比賽形式，將聽、說、讀、寫的四種技能融入到游戲當中，既不會讓學生感到枯燥、乏味，又讓學生在玩的過程中提高了四項基本技能，可以有效地提高學生學習和運用英語的積極性。通過這樣的競賽還可以培養(yǎng)學生的競爭意
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