生物七年級(jí)上冊(cè)種子的萌發(fā)導(dǎo)學(xué)案

1、種子的萌發(fā)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過學(xué)生小組的合作探究 ，闡明種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件和環(huán)境條件。2.通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)，小組合作探究，能運(yùn)用觀察法、實(shí)驗(yàn)法解決實(shí)際問題。3.增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)植物的情感，積極投入，享受學(xué)習(xí)的快樂。4.學(xué)生能把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于生活中。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：種子萌發(fā)的條件；設(shè)計(jì)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。2.難點(diǎn)：設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)過程：(一)知識(shí)準(zhǔn)備1.在探究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。2.農(nóng)民一般選擇哪個(gè)季節(jié)進(jìn)行播種？播種時(shí)為什么要疏松土壤？為什么要在地里澆一些水？備 注（二

2、）探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件 探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響1.提出問題_會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？2.作出假設(shè)種子的萌發(fā)需要一定的_。3.制定計(jì)劃（以小組為單位，制定計(jì)劃探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響。）（1）根據(jù)你們所探究的條件，在表格中填入適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件。環(huán)境條件裝置溫 度水 分空 氣1號(hào)適宜的溫度一定的水分充足的空氣2號(hào)（2）實(shí)驗(yàn)中變量是_，1號(hào)裝置是_組，2號(hào)裝置是_組，實(shí)驗(yàn)中除了變量外，其他條件應(yīng)該_。4.實(shí)施計(jì)劃（以小組為單位，探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響。）運(yùn)用實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。講述實(shí)驗(yàn)的步驟。5.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_是種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件。6.討論和交流。四、課堂練習(xí)1.選擇題（1）保存種子的最佳環(huán)境是（ ） A.低溫、潮濕 B.低溫、干燥 C.高溫、潮濕 D.高溫、干燥 （2）種植應(yīng)該選什么樣的種子?( ) A.活的 B.死的 C.結(jié)構(gòu)完整的D.飽滿的 E.被蟲咬壞的 F.干癟的（3）張大媽播下花生種子后，連續(xù)幾天降雨導(dǎo)致田地被浸，造成出芽率低，原因主要是（ ） A.溫度較低 B.缺少陽光 C.缺少空氣 D.缺少肥料五、反饋練習(xí)：2.如圖，這顆蓮花是由埋藏了一千年的古蓮子開出來的蓮花。 思考：(1)古蓮子為什么埋藏了一千年都沒有萌發(fā)呢？(2)科