愛護眼睛健康中班教案反思

1、 愛護眼睛健康中班教案反思 【活動目標】 學會保護眼睛的方法，愛護眼睛。 養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，增強保護眼睛意識。 【活動重點】增強保護眼睛的意識，學會保護眼睛。 【活動難點】學會保護眼睛的方法。 【活動準備】不良用眼危害圖片、故事眼睛腫了 【活動過程】 一、故事導入，激發(fā)興趣。 師：晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害，小朋友們猜猜他怎么啦? 幼：他可能哭過了，被蟲子咬了還有的小朋友說“不對不對，我有一次，晚上很晚的時候睡不著一直看電視，然后第二天早上起來眼睛就腫了” (幼兒能夠根據(jù)已有的經(jīng)驗大膽猜測) 師：小朋友們真聰明，一下子就想到了這么多的原因，你們剛剛說的呀，都有可能讓我們的眼睛變得

2、不舒服，但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是因為啊，他昨天晚上玩手機玩的可開心啦，就忘了時間然后今天起來眼睛就腫起來了 教師總結(jié)：晨晨晚睡，并且在睡前一直玩手機導致第二天起來眼睛腫起來了，我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習慣，而且不能玩很久的手機，也不能看很久電視，這樣都會傷害我們的眼睛。 二、回顧日常，哪些事情是在傷害眼睛。 圖片逐一展示，這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的，很容易引起重視。(教案出自：屈老師教案網(wǎng))如：不講衛(wèi)生用充滿細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等 圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習慣給眼睛帶來的危害 三、保護眼睛，我知

3、道。 針對以上出現(xiàn)的問題，逐一商討對策，學會自己保護眼睛 四、判斷對錯，增強認識。 教師扮演不愛衛(wèi)生，不懂保護眼睛的寶貝，由孩子們對教師的行為進行判斷指正，進一步增強自我保護意識。 五、安全小衛(wèi)士。 “安全小衛(wèi)士”評比活動，教師對一周內(nèi)用眼保護的小朋友進行表揚、鼓勵! 愛護眼睛健康中班教案反思2 活動目標 1、了解保護眼睛的基本常識。 2、不長時間看電視，看書、畫畫姿勢正確。 3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能。 4、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。 5、知道保護眼睛的方法，懂得保護眼睛的重要性。 教學重點、難點 重點：讓幼兒掌握保護眼睛的一些方法。 難點：讓幼兒知道日常生活中正確與不正

4、確的用眼行為。 活動準備 1、幼兒活動前向家長了解保護眼睛的有關常識。 2、教學掛圖。 活動過程 1.猜謎語，引起幼兒的興趣。 教師講謎面：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關閉，能看電視能看書。(謎底：眼睛)。 請幼兒互相看對方，猜出謎底。 2.講故事保護眼睛，了解長時間看電視對眼睛的傷害。 教師：_的視力為什么減退啊?引導幼兒討論_視力減退的原因。 教師：你們每天在家看電視嗎?看電視時間時間長嗎?知道_的煩惱后，你們看電視適應注意什么? 3.引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識。 1.請園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。 2.結(jié)

5、合幼兒日常生活，討論其他對眼睛造成傷害的原因。 3.結(jié)合掛圖，教師告訴幼兒保護眼睛的方法。 4.聽指令做動作 ，強化幼兒對不正確行為的認識。 如教師說看書、畫畫、看電視，幼兒做相應的正確姿勢。 愛護眼睛健康中班教案反思3 活動目標： 1、了解眼睛對人的重要性 2、懂得如何保護眼睛 3、培養(yǎng)幼兒關心、幫助殘疾人的情感 活動準備：錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個 活動過程： 一：引出主題 1.游戲：指五官 轎是說一個五官的名稱，幼兒必須又快又準得指出來 2.以猜謎語的形式，引出活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒學習的興趣。 謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆

6、黑葡萄。 二：了解眼睛對人的重要性 1.幼兒聽歌曲五官歌 師：小朋友，聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好，現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題) 2.出示盲人圖片師：那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答) 教師引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應該怎樣呢?(使幼兒懂得關心、幫助殘疾人) 三：懂得如何保護眼睛 師：眼睛對我們這么重要，那我們是不是應該保護自己的

7、雙眼呢? 怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖，請你們來做裁判，看看說做的對。(將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說明原因，答對的一組獲得一朵小紅花) 最后，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。 四：玩“貼眼睛”的游戲 幼兒手里拿著兩個“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準?；顒幼匀唤Y(jié)束。 愛護眼睛健康中班教案反思4 活動目標 1、讓幼兒知道眼睛的重要性，學會保護眼睛。 2、初步了解預防疾病的方法。 3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4、初步了解健康的小常識。 5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 教學重點、難點 重點放在對幼兒日常用眼的規(guī)范，讓幼兒知道在日

8、常生活中，正確的用眼和不正確的用眼對眼睛造成的不同影響。 活動準備 筆、課本 活動過程 1、眼睛離書桌過近近視 2、用臟手揉眼睛眼睛疼 3、沙子進眼睛找大人幫忙 4、正確的用眼方法眼睛健康、漂亮 5、讓幼兒演示不正確的寫字方法眼睛易疲勞、模糊。 6、小朋友要注意勤洗手，不要用臟手揉眼睛 愛護眼睛健康中班教案反思5 活動目標 1、了解保護眼睛的基本常識。 2、不長時間看電視，看書、畫畫姿勢正確。 3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能。 4、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。 5、知道保護眼睛的方法，懂得保護眼睛的重要性。 教學重點、難點 重點：讓幼兒掌握保護眼睛的一些方法。 難點：讓幼兒知道日

9、常生活中正確與不正確的用眼行為。 活動準備 1、幼兒活動前向家長了解保護眼睛的有關常識。 2、教學掛圖。 活動過程 1、猜謎語，引起幼兒的興趣。 教師講謎面：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關閉，能看電視能看書。(謎底：眼睛)。 請幼兒互相看對方，猜出謎底。 2、講故事保護眼睛，了解長時間看電視對眼睛的傷害。 教師：咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。 教師：你們每天在家看電視嗎?看電視時間時間長嗎?知道咪咪的煩惱后，你們看電視適應注意什么? 3、引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識。 .請園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后

10、感到的不方便。 .結(jié)合幼兒日常生活，討論其他對眼睛造成傷害的原因。 .結(jié)合掛圖，教師告訴幼兒保護眼睛的方法。 .聽指令做動作，強化幼兒對不正確行為的認識。 如教師說看書、畫畫、看電視，幼兒做相應的正確姿勢。 愛護眼睛健康中班教案反思6 活動目標： 1、引導幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界愛眼日。 2、教育幼兒愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。 3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。 4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。 5、初步了解健康的小常識。 活動準備： 眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。 活動過程： 一、謎語導入-眼睛

11、 上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。 上大門，下大門，關起門來就睡覺。 二、了解眼睛的構(gòu)造，用途1、出示圖片引導幼兒觀察。 提問：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的? 2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。 小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。 三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。 1、欣賞故事眼鏡和鼻梁 提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情? 小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。 2、欣賞情景表演或看圖片 (1)小朋友在用臟手揉眼睛。 提問：這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做? 小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。 (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。 提問：這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情? 小結(jié)：看書，畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時