第三次月考試卷(共20頁)

1、鍵入文字高三語文試卷 第 1 頁（共 12 頁）20152016學(xué)年度第一學(xué)期寶坻一中高三年級(jí)(ninj)第三次月考語文試卷一、選擇題（每小題3分，共15分）1、下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都(qundu)正確的一組是（ ）A瓜葛（g ） 應(yīng)承（yng） 狩獵（shu） 少安毋躁（sho）B鳧水（f ） 舟楫（j） 油坊（fng） 大模大樣(dyng)（m）C舷窗（xin） 蕪雜（w） 較為（jio） 嚴(yán)懲不貸（chng）D漩渦(xun) 滂沱(pn) 檄文(x) 相機(jī)行事(xin)2、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A嬌縱 釘書機(jī) 白璧微瑕 前事不忘，后事之師B影碟 孺子牛 唇槍舌劍

2、 差之毫厘，謬以千里C艷羨 過渡期 得隆望蜀 桃李不言，下自成蹊D坐鎮(zhèn) 佼佼者 各行其是 己所不與，勿施于人3、下列語段橫線處應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）月是故鄉(xiāng)明，但是，_只有孤零零的一個(gè)月亮，_顯得有點(diǎn)孤單。因此，在中國古代詩文中，月亮總是有什么東西_著，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等_。A、即使 不免 陪伴 不可勝數(shù)B、如果 不免 陪伴 擢發(fā)難數(shù)C、即使 未免 陪襯 擢發(fā)難數(shù)D、如果 未免 陪襯 不可勝數(shù)4、下列各句中，沒有語病的一句是 ()A野田佳彥擔(dān)任日本首相之后，把日本民族恃強(qiáng)凌弱的本性發(fā)揮到極致，積極追隨美國出兵伊拉克，對(duì)東亞鄰國中、韓、朝強(qiáng)硬挑釁，使之成

3、為影響世界乃至亞洲安全的一個(gè)國家。B“溫嶺幼兒園虐童事件”暴露出幼兒園管理的嚴(yán)重不到位，教育行政部門在招錄管理和日常工作行為監(jiān)管存在明顯漏洞。C在我們的鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化的基地，傳統(tǒng)文化活動(dòng)很難引起年輕人的興趣。即使在過年的時(shí)候，他們也早早地離鄉(xiāng)去打工；即使在家鄉(xiāng)，他們也寧愿看電視消遣。D英國曼徹斯特大學(xué)的兩俄裔學(xué)者在獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)后，俄羅斯總統(tǒng)當(dāng)天批評(píng)俄政府沒有在年輕學(xué)者畢業(yè)后向他們提供有吸引力的條件，導(dǎo)致人才流失。5、下列語句(yj)填入語段中劃橫線處，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )鍵入文字高三語文試卷 第 2頁（共 12 頁） 說著，進(jìn)入石洞來，只見佳木蘢蔥(lngcng)，奇花熌灼

4、，一帶清流，從花木深處曲折瀉于石隙之下。_，皆隱于山坳(shn o)樹影之間。俯而視之，則清溪瀉雪，石磴穿云，白石為欄，環(huán)抱為沿，石橋三港，獸面銜吐。橋上有亭。 A 再進(jìn)數(shù)步，漸向北邊，兩邊(lingbin)飛樓插空，平坦寬豁，雕甍繡檻 B 漸向北邊，再進(jìn)數(shù)步，雕甍繡檻，兩邊飛樓插空，平坦寬豁 C 再進(jìn)數(shù)步，漸向北邊，平坦寬豁，兩邊飛樓插空，雕甍繡檻 D 漸向北邊，雕甍繡檻，再進(jìn)數(shù)步，平坦寬豁，兩邊飛樓插空二、閱讀下面的文章，完成68題（9分）禽流感是從哪里來 有人在網(wǎng)上感嘆說：“看電視上關(guān)于禽流感的節(jié)目，我感覺就是：人類為了利益，用殘忍的方法養(yǎng)雞。密集飼養(yǎng)，不讓雞睡覺，給雞拼命吃抗生素。雞就

5、瘟疫了，產(chǎn)生新的病毒。然后把病毒傳給人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。”我不知道此人看的是什么樣的禽流感節(jié)目，會(huì)讓他以為禽流感病毒是因?yàn)榻o雞拼命吃抗生素產(chǎn)生的。濫用抗生素會(huì)讓抗藥性病菌流行，卻不會(huì)產(chǎn)生新病毒。事實(shí)上，現(xiàn)代化養(yǎng)雞場并不容易出現(xiàn)禽流感，反倒是傳統(tǒng)散養(yǎng)的家禽容易出現(xiàn)禽流感。這是為什么呢？ 禽流感是禽流感病毒引起的。病毒是“寄生蟲”，它們不能獨(dú)立生活，需要寄生在其他生物體內(nèi)。如果找不到寄生的宿主，病毒就會(huì)逐漸失活，如果所有的生物體內(nèi)都沒有了某種病毒，這種病毒就滅絕了天花病毒就是這樣滅絕的（只有一些標(biāo)本被人為地保存在實(shí)驗(yàn)室里）。有的病毒一直在某種生物群體里傳來傳去，我們把這種生物稱為病毒的天然宿主。禽流感病

6、毒的天然宿主是某些鳥類，特別是水禽。換句話說，禽流感病毒已在水禽里傳來傳去傳了很長時(shí)間了。病毒有個(gè)特性，傳播的時(shí)間長了，其毒性就會(huì)慢慢地減弱，如果病毒毒性很強(qiáng)，快速地把宿主殺死了，宿主體內(nèi)的病毒也就跟著死去，傳播不開。如果毒性很弱，宿主就可以攜帶著病毒到處傳播。所以根據(jù)自然選擇，“舊”病毒的毒性會(huì)很弱，和宿主形成了共生關(guān)系。禽流感病毒與水禽的關(guān)系就是這樣的，感染了禽流感病毒的水禽并沒有生病的癥狀。 但是這些感染了禽流感病毒的水禽雖然看上去很正常，而其實(shí)它們的分泌物、排泄物中含有大量的禽流感病毒，這些水禽飛到哪，拉到哪，也就把禽流感病毒傳播到哪。禽流感病毒離開了水禽身體后，并不會(huì)馬上就失活，在環(huán)

7、境中還可以存活一段時(shí)間，環(huán)境溫度越低，則存活時(shí)間越長。在28攝氏度的淡水中，禽流感病毒可存活一個(gè)月；17攝氏度的淡水中，可存活100天；如果冰凍起來，則可以無限地保存活性。在鳥糞中，禽流感病毒也可存活幾十天。鍵入文字高三語文試卷 第3頁（共 12 頁） 設(shè)想一下，一群攜帶著禽流感病毒的水禽從遠(yuǎn)方飛來，在田間、池塘、湖泊、江河中覓食，排泄出病毒到水中。有人到同一片水域放養(yǎng)鴨，鴨喝了水，就可能感染了禽流感病毒（和人流感不一樣，禽流感病毒的感染部位是禽類的腸道）。這些鴨回窩后，有可能把病毒傳染給混養(yǎng)的雞。另一種可能的傳播途徑是，攜帶禽流感病毒的水禽在飛過散養(yǎng)家禽(jiqn)的地方時(shí)，停下來覓食，留下

8、含有病毒的糞便，再由糞便傳染給家禽。北京現(xiàn)在要求散養(yǎng)的雞場拉防鳥網(wǎng)，但這只能防止鳥和雞接觸，卻防止不了鳥糞與雞接觸。 家禽不是禽流感的天然宿主，它們感染了禽流感后，有可能出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀，得“雞瘟”而死，但也可能沒有什么癥狀。這些家禽拿到了農(nóng)貿(mào)市場賣掉，由顧客買回家宰殺，或者是在市場現(xiàn)場宰殺，在這個(gè)過程中，養(yǎng)的、賣的、買的、殺的，圍觀的，都有可能被傳染了禽流感。如果是現(xiàn)代封閉式的養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨場，水禽與雞、鴨沒有接觸的機(jī)會(huì)(j hu)，就不會(huì)從水禽那里感染禽流感。如果是從超市購買已宰殺包裝好的雞肉、鴨肉，也幾乎不可能感染禽流感。 可見，禽流感之所以在中國南方，東南亞各國肆虐，與這些地方盛行放養(yǎng)家禽有關(guān)

9、。在這些地區(qū)的農(nóng)村，無數(shù)的家禽被放養(yǎng)在田間(tin jin)、池塘、河流和農(nóng)場，使得它們有與攜帶病毒的野鳥及其糞便親密接觸、感染禽流感病毒的機(jī)會(huì)。更要命的是，這些地區(qū)不僅各種家禽混合飼養(yǎng)，而且家禽還與豬、牛、魚混養(yǎng)。有的農(nóng)場雞舍就設(shè)在豬圈之上，雞糞直接掉進(jìn)豬槽中，這種混養(yǎng)方式為禽流感病毒在不同種群之間的傳播和變異創(chuàng)造了條件。 因此，從野鳥、家禽、家畜到人，中國南方、東南亞各國完整地存在著禽流感的傳播鏈，而且，流感病毒能在家禽、家畜和人之間來回傳播，基因發(fā)生重組，容易產(chǎn)生能在人群中傳播的新型流感病毒。如果要借禽流感出現(xiàn)之機(jī)反思、譴責(zé)的話，也應(yīng)該是針對(duì)迷信散養(yǎng)家禽、現(xiàn)殺現(xiàn)煮的“美食”追求，而不是又

10、順手把現(xiàn)代化養(yǎng)殖拿來當(dāng)替罪羊。6根據(jù)第1自然段的介紹，下列關(guān)于“禽流感”現(xiàn)象的表述，符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A禽流感是由于雞生瘟疫，產(chǎn)生了新的病毒而引起的。B禽流感是由于人類拼命給雞吃抗生素而促生的。C禽流感是某些人過分追求經(jīng)濟(jì)利益造成的惡果。D禽流感主要是由傳統(tǒng)散養(yǎng)的家禽，而非現(xiàn)代化養(yǎng)雞場傳播的。7下列各項(xiàng)關(guān)于禽流感病毒與宿主的關(guān)系，理解和分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A鳥類是禽流感病毒的天然宿主，它們(t men)傳播病毒的歷史已經(jīng)相當(dāng)悠久了。B家禽不是禽流感病毒的天然宿主，但是也會(huì)在感染病毒后成為宿主，如不及時(shí)(jsh)殺掉，將會(huì)繼續(xù)傳播開來。C禽流感病毒離開天然宿主后就會(huì)很快失活，但是如果被

11、冰凍起來(q li)，禽流感病毒就不會(huì)死鍵入文字高三語文試卷 第4頁（共 12 頁）去。D因?yàn)榛旌巷曫B(yǎng)家禽(jiqn)更容易形成禽流感病毒的傳播鏈，所以為避免新型病毒滋生，應(yīng)禁止混合飼養(yǎng)家禽。8下列(xili)有關(guān)原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A理論上講，禽流感病毒只能寄生在相關(guān)(xinggun)生物體內(nèi)，滅絕這種病毒最好的辦法自然就是消滅病毒的天然宿主。B禽流感病毒受外在環(huán)境的溫度影響很大，在10攝氏度的淡水中，比在20攝氏度的淡水中存活時(shí)間會(huì)更長。C由于超市貨源來自現(xiàn)代封閉式圈養(yǎng)場，所以從超市購買已宰殺包裝好的雞肉、鴨肉，人便不會(huì)感染病毒。D相比之下，現(xiàn)代化養(yǎng)殖家禽更為安全可靠

12、，崇奉傳統(tǒng)散養(yǎng)家禽，追求現(xiàn)殺現(xiàn)煮的“美食”，其實(shí)是一種無知。三、閱讀下面的文言文，完成912題（共12分）書劍俠事新城令崔懋，以康熙戊辰往濟(jì)南。至章邱西之新店，遇一婦人，可三十余，高髻如宮妝，髻上加氈笠，錦衣弓鞋，結(jié)束為急裝。腰劍，騎黑衛(wèi)（衛(wèi)，驢的別稱），極神駿，婦人神采四射，其行甚駛。試問：“何人？”停騎漫應(yīng)曰：“不知何許人?！薄皩⑼翁?？”又漫應(yīng)曰：“去處去?！表暱?hào)|逝，疾若飛隼。崔云：“惜赴郡匆匆，未暇躡其蹤跡，疑劍俠也?！睆闹兑蚴鋈R陽王生言：順治初，其縣役某，解官銀數(shù)千兩赴濟(jì)南，以木夾函之。晚將宿逆旅，主辭焉。且言鎮(zhèn)西北里許有尼庵，凡有行囊者，皆往投宿。因?qū)е?。方入旅店時(shí)，門外有男子

13、著紅帩頭，狀貌甚獰。至尼庵，入門，有廨三間，東向；北為觀音大士殿；殿側(cè)有小門，扃焉。叩門久之，有老嫗出應(yīng)。告以故，嫗云：“但宿西廨，無妨?！背种旆忡~山門而入。是夜，役相戒勿寢，明燈燭、手弓刀以待曙。至三更，大風(fēng)驟作，山門砉然而辟。方愕然相顧，倏聞呼門聲甚厲，眾急持械謀拒之。廨門已啟，視之，即紅帩頭人也。徒手握束香擲地，眾皆撲。比天曉，始蘇，銀已亡矣。急往市詢逆旅主人。主人曰：“此人時(shí)游市上，無敢誰何者，唯投尼庵客，輒無恙。今當(dāng)往訴耳。然尼異人，吾須自往求之?！敝羷t嫗出問故。曰：“非為夜失官銀事耶？”曰：“然?！比氚?。頃之，尼出，命嫗挾蒲團(tuán)趺坐。逆旅主人跪白前事。尼笑曰：“此奴敢來作此狡獪，罪合

14、死。吾當(dāng)為一決!”顧嫗入，牽一黑衛(wèi)出，取劍背之，跨衛(wèi)向南山徑去。其行如飛，倏忽不見。移時(shí)，尼徒步手人頭驅(qū)衛(wèi)返，驢背負(fù)木函數(shù)(hnsh)千金，殊無所苦。入門呼役曰：“來，視汝木鍵入文字高三語文試卷 第5頁（共 12 頁）夾函官封如故(rg)乎？”驗(yàn)之，良是。擲人頭地上，曰：“視此賊不錯(cuò)殺卻否？”眾聚觀，果紅帩頭人也。眾拜謝云。比東歸，再往訪之，庵已空無人矣。尼高髻盛妝，衣錦綺，行纏，羅襪，年十八九好女子(nz)也。市人云：尼三四年前，挾嫗俱來，不知何許人。嘗有惡少夜入其室，腰斬?cái)S垣外，自是無敢犯者。(選自清王士禎池北偶談，有刪改(shngi)注結(jié)束：裝束，打扮。急裝：為便于行動(dòng)，衣服裝束得很緊。

15、朱封：用紅筆書寫的封條。鐍(ju)：鎖鑰，此處作動(dòng)詞用。山門：寺廟門。蒲團(tuán)：草墊子。趺(f)坐：盤腿而坐。行纏：綁腿布，古代男女都用。9下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )A可三十余 可：可以 B停騎漫應(yīng)曰 漫：隨意C比天曉，始蘇 比：等到D年十八九好女子也 好：美麗10下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是( )A以康熙戊辰往濟(jì)南 請(qǐng)立太子為王，以絕秦望 B 吾須自往求之 及其所之既倦C山門砉然而辟 夫列子御風(fēng)而行D吾當(dāng)為一決 為國者無使為積威為之所劫哉！11以下六句話，分別編為四組，全都用來表現(xiàn)女主人公武功高強(qiáng)的一組是( )命嫗挾蒲團(tuán)趺坐 非為夜失官銀事耶？ 吾當(dāng)為一決其

16、行如飛，倏忽不見 殊無所苦 腰斬?cái)S垣外A B C D12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是( )A文章首尾兩段濃墨重彩地描繪了女主人公的外貌特征，塑造了一個(gè)來無影、去無蹤的飄逸不群的劍俠形象。B縣役護(hù)送官銀去濟(jì)南府，在尼姑庵投宿時(shí)被賊人發(fā)覺，進(jìn)而被迷倒擄去官銀，以此引出“尼”的俠舉義行。C作者寫劍俠，卻不直接以“尼”為描寫對(duì)象，而是通過旁人耳聞目睹來展開，從而使劍俠更富有傳奇色彩。D文章首段倒敘起筆，設(shè)下疑問，中間兩段借他人之口娓娓道來，盡顯其俠義(xiy)，尾段回應(yīng)鍵入文字高三語文試卷 第6頁（共 12頁）開頭(ki tu)，解除懸疑。四、（22分）13把文中畫線的句子(j zi

17、)翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）(1) 是夜，役相戒勿寢，明燈燭(dn zh)、手弓刀以待曙。（3分）_(2) 此人時(shí)游市上，無敢誰何者，唯投尼庵客，輒無恙。（2分）_(3) 移時(shí)，尼徒步手人頭驅(qū)衛(wèi)返，驢背負(fù)木函數(shù)千金，殊無所苦。（3分）_14、閱讀下面一首宋詞，回答問題。（9分）鷓鴣天陸游家住蒼煙落照間，絲毫塵事不相關(guān)。斟殘玉瀣行穿竹，卷罷黃庭臥看山。貪嘯傲，任衰殘，不妨隨處一開顏。元知造物心腸別，老卻英雄似等閑！注釋：這首詞是陸游四十二歲時(shí)，因言官彈劾被免通判，居鏡湖三山時(shí)所寫。玉瀣：一種美酒。黃庭：道經(jīng)的名稱。元，同“原”。請(qǐng)分析首句中“蒼煙落照”四字的意蘊(yùn)和作用。（3分）_這首詞上闋描寫了哪

18、些生活畫面?表現(xiàn)了詞人怎樣的生活態(tài)度?（2分）_詞的最后兩句“元知造物心腸別，老卻英雄似等閑”有何深意？它在詞中起什么作用？（4分）_15、補(bǔ)寫下列各句名篇中的空缺部分（5分）（1）淇水湯湯，_。（氓）（2）狗彘食人食而不知檢，_。（孟子寡人之于國也）（3）薄霧濃云愁永晝，_。（李清照醉花陰）（4）_，死當(dāng)結(jié)草。（李密陳情表）（5）_，仙之人兮列如麻。（李白夢游天姥吟留別）五、閱讀下面的文章，回答1619題（共20分）鍵入文字高三語文試卷 第7頁（共 12 頁）被騙 （俄）米哈依爾扎多爾諾夫 沒有一輛出租車肯停下來，我都快被凍僵(dn jin)了。我甚至想，要是有車快點(diǎn)兒把我送回家的話，我愿意

19、付兩倍的車錢。突然，有一輛空車像從地下冒出來似的停在了我面前。我撲了過去，還沒等我說要付錢，司機(jī)就從車?yán)锍鰜砹?。他打開車門后對(duì)我說：“請(qǐng)上車吧！您凍壞了吧？” “什么？”我沒明白，身子(shn zi)甚至不自主地向后閃了一下。 “我說您快上車吧?！彼⑽⒁恍φf，“我把暖風(fēng)打開(d ki)，要是不管用，我再給您一條毯子，您把腿裹上?！?我掃了一眼這輛車，頂燈、牌照都有，是出租車啊?！拔胰デ袪査Z沃，那可挺遠(yuǎn)的！”我猶猶豫豫的說。 “切爾塔諾沃就切爾塔諾沃！遠(yuǎn)就遠(yuǎn)唄！”司機(jī)又溫柔地一笑，“乘客要去哪兒，我們就去哪兒，走吧?！?我忐忑不安地鉆進(jìn)了車。 “如果你同意的話，我們抄近路吧?！彼緳C(jī)說。 “不

20、用，”我一直保持著警惕，“通常怎么走就怎么走吧。” “好，您別緊張，休息吧，”司機(jī)不好意思地笑了起來，“咱們該怎么走就怎么走?！?我的腿漸漸暖和了。后視鏡上方掛著的收音機(jī)里正在播放肖邦的樂曲，但我的心情一點(diǎn)兒也沒輕松起來。“為什么他那么極力地勸我上他的車，現(xiàn)在還要走這條我不熟悉的路？”我把手提包緊緊地抱在胸前，心想，“我應(yīng)該坐在后座上，那兒能安全點(diǎn)兒。我有老婆，還有一對(duì)雙胞胎！” 司機(jī)首先打破了沉默：“您喜歡肖邦的哪首曲子？” “什么？”我正胡思亂想，一時(shí)沒反應(yīng)過來，為了不讓他發(fā)現(xiàn)我的窘態(tài)，我又趕緊補(bǔ)了一句，“我都喜歡，您呢？” “我喜歡那首寂靜(jjng)的夜?！彼緳C(jī)回答。 “他要把我怎么樣

21、??？”我一聽心里更害怕了，腦子迅速地轉(zhuǎn)著，猜想著各種可能，“想跟我多要點(diǎn)兒小費(fèi)？還是要干別的？”這時(shí)，司機(jī)又給我講起了肖邦。講到興頭上，他還說起(shu q)了英語，過一會(huì)兒醒悟過來了，又改說俄語?！八趺粗肋@些？”我心里想，“一個(gè)開出租車的有那么多時(shí)間讀這些東西嗎？肯定沒有！誰有時(shí)間呢？在哪兒讀的？難道是”我的腦子里閃過一個(gè)念頭，“在監(jiān)獄里！那兒有的是時(shí)間！就是說他是逃犯！所以他才這么熱情，鍵入文字高三語文試卷 第8頁（共 12 頁）就是讓人別懷疑他。他肯定是把真正的司機(jī)打暈、捆上、藏起來了，然后自己開車(ki ch)出來打劫了，搶夠了錢就逃到國外去。聽說，這種事經(jīng)常發(fā)生?？隙ㄊ?！還學(xué)了英

22、語。他在監(jiān)獄里待了肯定不止十年。我認(rèn)倒霉吧！錢都給他，只要他不殺我就行了！” “到了！”我正想得入神，司機(jī)突然(trn)高興地告訴我。 我看了看窗外，確實(shí)是到我家門口了，而計(jì)價(jià)器上顯示的車費(fèi)(ch fi)比以往少很多?！八莻€(gè)慣犯！就要?jiǎng)邮至?！”想到這兒，我馬上把身上所有的錢都小心翼翼地遞了過去，然后就去開車門，想盡快逃出去?？绍囬T怎么也打不開！而這時(shí)街上正好一個(gè)人也沒有，就我們倆 “先別開門，”司機(jī)溫柔地說，“我還沒” “我身上沒錢了！就剩下點(diǎn)兒香腸了！”我喊了一句，準(zhǔn)備用手提包自衛(wèi)。 “我還沒給您找錢呢！”司機(jī)打斷了我的話，把多余的錢遞了過來。然后他下了車，繞到我這邊，打開車門說：“謝謝您

23、！您到家了。祝您晚安！如有不周之處，請(qǐng)您原諒！” 我驚愕地呆立在人行道上。我被騙了！可到底是怎么被騙了呢？我不知道。我正發(fā)呆時(shí)，又有一個(gè)行人朝車跑了過去，急匆匆地問：“司機(jī)，到梅德韋多克去嗎？” “您好！請(qǐng)上車吧！”司機(jī)走下車來，給他打開了車門。 那個(gè)人為難起來，不知如何是好，看了我一眼，但還是鉆進(jìn)了汽車。又有一個(gè)人“落網(wǎng)”了！但我的心情卻隨之輕松了起來。 （有刪改）16、文中司機(jī)共出現(xiàn)了三次笑，請(qǐng)結(jié)合文本分別解釋這三次笑的具體含義。（6分）17、閱讀“他要把我怎么樣啊只要他不殺我就行了”畫線的部分，請(qǐng)從表現(xiàn)手法和作用兩方面進(jìn)行分析鑒賞。（6分）18、你認(rèn)為這篇小說的主人公是誰？為什么？（4分

24、）19、小說中的“我”乘坐出租車經(jīng)歷了一系列的情緒變化，下列句子對(duì)“我”的心理情感及原因的分析說明，不正確的兩項(xiàng)是（4分） （ ）（ ）A.“身子甚至(shnzh)不自主地向后閃了一下” 司機(jī)下車(xi ch)來為“我”打開車門，令“我”吃驚，有了戒備心理。 B.“我掃了一眼(y yn)這輛車，頂燈、牌照都有，是出租車啊”司機(jī)又是微笑，又要開暖風(fēng)，還要給我毯子，令“我”放心。 C.“我忐忑不安地鉆進(jìn)了車?yán)铩薄拔摇比ツ敲催h(yuǎn)的地方，司機(jī)沒有一點(diǎn)為難，爽快鍵入文字高三語文試卷 第9頁（共 12 頁）地答應(yīng)，“我”有點(diǎn)(yudin)不安、緊張、矛盾。 D.“我一聽心里更害怕了，腦子迅速轉(zhuǎn)著”“我”疑心被劫，面對(duì)司機(jī)(sj)寒暄閑聊使我放松，耳聞音樂寂靜的夜，產(chǎn)生了過多聯(lián)想，心里更加緊張。E.“我驚愕地呆立在人行道上。我被騙了！”到達(dá)目的地了，什么事也沒發(fā)生，司機(jī)禮貌(lmo)周到的服務(wù)，毫無歹意的種種行為，“我”感