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1、第一章打開(kāi)物理世界的大門第一節(jié)走進(jìn)神奇第二節(jié)探索之路01知識(shí)管理1著名天文學(xué)家、自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼用“_”否定了“地心說(shuō)”,有力推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步2經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)伽利略率先用_觀察天空天體運(yùn)行的結(jié)果,支持哥白尼的日心說(shuō)3偉大的物理學(xué)家牛頓,發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落等有著某些相似,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探索,建立了著名的_420世紀(jì)杰出的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦的_和波爾等人的_,再次推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展,使物理學(xué)再次跨出具有劃時(shí)代意義的一大步5從19世紀(jì)到20世紀(jì)的世紀(jì)之交,物理學(xué)遇到“晴空上飄浮著兩朵烏云”的難題,這“兩朵烏云”導(dǎo)致了近代物理學(xué)的產(chǎn)生02基礎(chǔ)題1(多選)下列說(shuō)法中正確的是()A
2、人的一個(gè)“噴嚏”不可能導(dǎo)致高聳巍峨、靜靜的雪山發(fā)生雪崩現(xiàn)象B我們喝飲料時(shí),只需要在飲料罐的一端開(kāi)一個(gè)小口,飲料就可以順利地倒出來(lái)C當(dāng)我們把一雙筷子放入盛滿水的碗中,會(huì)發(fā)現(xiàn)水中的筷子跟折了一樣發(fā)生彎折D哥白尼說(shuō):“人類的天職在于勇敢探索真理”2面對(duì)神奇,人們感到迷茫、好奇、敬畏,人們渴望去探究下面是人類了解自然過(guò)程中的一些說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A古人早就開(kāi)始思索自然界的神奇現(xiàn)象,而那些能直接刺激感官的神奇現(xiàn)象則最能引起他們的注意B古人認(rèn)為地球是平的,日月星辰在大氣中運(yùn)行,其上方扣著穹頂C安徽凌家灘出土的,距今約5 000年的雕刻玉板,是中國(guó)古人天圓地方的早期展現(xiàn)D出現(xiàn)在世界不同地方的石頭陣神秘莫測(cè),
3、與古人觀測(cè)天象無(wú)關(guān)3下列各種現(xiàn)象中,屬于自然界中的物理現(xiàn)象的是_,屬于生活中的物理現(xiàn)象的是_(填序號(hào)) (1)夕陽(yáng)西下 (2)電閃雷鳴 (3)湖光山色 (4)火山噴發(fā)(5)拉鏈的開(kāi)啟和閉合 (6)被水“折”斷的筷子4生活在自然之中,我們每天都要面對(duì)許多與力、聲、熱、光、電等有關(guān)的現(xiàn)象在自然科學(xué)中誕生的物理學(xué)就是研究這現(xiàn)象,找出它們發(fā)生的原因,研究怎樣利用它們來(lái)為人類服務(wù)觀察思考: a夕陽(yáng)西下 b電閃雷鳴 c湖光山色 d火山爆發(fā) e搭弓射箭 f演奏二胡(1)屬于力的現(xiàn)象的有_;(2)屬于聲的現(xiàn)象的有_;(3)屬于光的現(xiàn)象的有_51530年波蘭的科學(xué)家哥白尼提出_,成了建立自然科學(xué)的體系的先驅(qū)現(xiàn)代
4、偉大的物理學(xué)家_提出了“相對(duì)論”,為科技的發(fā)展建立的新的時(shí)空體系6大自然神奇無(wú)限,探索之路充滿艱辛,科學(xué)探究其樂(lè)無(wú)窮同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)家的_和實(shí)事求是,勇于質(zhì)疑,孜孜不倦,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真以及善于_的科學(xué)精神7率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果,有力地支持了哥白尼的日心說(shuō)的科學(xué)家是_,偉大的物理學(xué)家_在前人的研究積累上,奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)03中檔題8(舟山中考)日前,國(guó)務(wù)院正式頒布了“海綿城市”建設(shè)技術(shù)指標(biāo)海綿城市是指降雨時(shí)能吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用下列做法不符合建設(shè)海綿城市要求的是()A植樹(shù)種草,增加城市綠地面
5、積B疏浚河道、溝渠,建設(shè)并保護(hù)濕地C采用透水材料鋪裝城市的綠道、廣場(chǎng)D大量建設(shè)水泥道路,改善城市交通9小明對(duì)自動(dòng)感應(yīng)門很感興趣,想了解其原理他查閱有關(guān)資料后得知,自動(dòng)感應(yīng)門有兩種類型:一種是感應(yīng)裝置接受到人所發(fā)出的紅外線,將門打開(kāi);另一種是感應(yīng)裝置發(fā)出微波來(lái)感知向門移動(dòng)的物體,將門打開(kāi)以下設(shè)計(jì)方案能探究某自動(dòng)門是哪種類型的是()A速度相同的兩個(gè)人分別向門靠近,觀察門的反應(yīng)B門打開(kāi)后,人在門前靜止一段時(shí)間,觀察門的反應(yīng)C人以兩種不同速度分別向門靠近,觀察門的反應(yīng)D白天和黑夜讓人向門靠近,觀察門的反應(yīng)10觀察思考:面對(duì)神奇的物理現(xiàn)象,人們?cè)诿悦?、好奇、敬畏的同時(shí),不斷地努力探索下面是在物理學(xué)的發(fā)展
6、中做出過(guò)大量貢獻(xiàn)的科學(xué)巨匠,你能根據(jù)介紹說(shuō)出他們的名字嗎?(1)如圖1,他是著名的天文學(xué)家,自然科學(xué)的先驅(qū)他用“日心說(shuō)”否定了影響人類達(dá)千年之久的托勒密“地心說(shuō)”,有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程他是_(2)如圖2,他是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)等的先驅(qū),他率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果,有力地支持了哥白尼的“日心說(shuō)”他是_(3)如圖3,他被人們譽(yù)為偉大的物理學(xué)家他在前人研究的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)體系他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處,從而建立了以他的名字命名的運(yùn)動(dòng)三大定律他是_(4)如圖4,他被譽(yù)為20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家他認(rèn)為:當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí)
7、,人們所熟悉的空間和時(shí)間等概念都會(huì)發(fā)生變化他是量子力學(xué)的主要奠基人之一,發(fā)現(xiàn)微觀世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異他是_11下表所列的是兩個(gè)相關(guān)物理量的幾組對(duì)應(yīng)的測(cè)量數(shù)據(jù)(單位:略)由該表可以推斷,若物理量I為5.0單位,則物理量Q應(yīng)為_(kāi)單位物理量I01.02.04.06.0物理量Q00.52.08.018.012.最近全國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣,給人們的出行和生活帶來(lái)了極大的危害據(jù)了解,霧霾是霧和霾的混合物,霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴組成霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì),空氣相對(duì)濕度低于80%,顏色發(fā)黃相對(duì)而言,霾對(duì)人體的危害比霧的危害大得多請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋霧的形成原因,并提出兩條預(yù)防霾產(chǎn)生的建議或預(yù)防霾的危害可以采取的措施參考答案第一章打開(kāi)物理世界的大門第一節(jié)走進(jìn)神奇第二節(jié)探索之路知識(shí)管理1日心說(shuō)2.望遠(yuǎn)鏡3.運(yùn)動(dòng)定律相對(duì)論量子論基礎(chǔ)題1CD2.D3.(1)(2)(3)(4)(5)(6)4.(1)de(2)bdf(3)abcd5.日心說(shuō)愛(ài)因斯坦6.尊重客觀規(guī)律觀察7.伽利略牛頓中檔題8D9.B10.(1)哥白尼(2)伽利略(3)牛頓(4)愛(ài)因斯坦11.12.512霧和霾都是空氣中包含大量細(xì)小顆粒使空氣的能見(jiàn)度下降的
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