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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年上半年中學(xué)班主任老師工作總結(jié)范文6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了這一個(gè)月班主任工作,我到底做了什么讓學(xué)生在這么短的時(shí)間內(nèi)可以改變紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有好轉(zhuǎn)呢?我制定多項(xiàng)的工作,在一定程度上有了改善,看到這樣的成績(jī),我既快樂,又擔(dān)憂,快樂的是紀(jì)律有了較大的轉(zhuǎn)變,憂的學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律是否能保持下去。我想班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生安康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)絡(luò)各科任老師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,這個(gè)月我擔(dān)任了初二(6)班的班主任工作。下面是我這個(gè)月班主任的工作總結(jié)一、培養(yǎng)和選拔班干部。要有一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這個(gè)

2、月我調(diào)整了班干部的人選,我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和分析p ,開展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織才能,創(chuàng)始精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)利,又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作那么:如經(jīng)常佩戴?;?、穿校服等,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于進(jìn)步了學(xué)生干部的工作才能,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強(qiáng)思想教育。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是

3、學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任老師親密配合。針對(duì)這個(gè)普通的班級(jí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高,上課時(shí)間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與老師唱對(duì)臺(tái)戲,引起課堂的騷動(dòng),嚴(yán)重影響正常的上課,因此,我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)展嚴(yán)厲批評(píng),告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人,做到認(rèn)真聽課,做好課堂紀(jì)律,我利用課余時(shí)間,我積極地和各科任老師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,共同研究解決的方法,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),防止學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的開展。另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),

4、通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)展深化細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會(huì)課及思想品德課是最正確的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)展各種感人至深的熏陶、教育。三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我初二(6)班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的根本功。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)缺點(diǎn)所在。要做到從思想上對(duì)他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛心,叩響他們心靈的門。其次要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比方:在課堂上給

5、他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)安康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建立。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我支討論和總結(jié)。四、適當(dāng)?shù)暮眯膽土P。036班作為學(xué)校的一個(gè)普通班級(jí),我認(rèn)為“沒有懲罰的教育是不完好的教育”,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費(fèi)一些心思,大的方面不能違犯教育原那么,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對(duì)一些違背紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深化反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在施行懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)那么以為這些同學(xué)在為班里做好事,一那么這些同學(xué)的

6、自尊得到了最大限度的保護(hù),二那么在班里樹立了正氣,無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),進(jìn)步了班級(jí)凝聚力。五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)初二(6)班的學(xué)生,大局部都是內(nèi)宿生,因此,我利用課余時(shí)間與他們交談理解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常到宿舍看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧??傊?,我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,做好工作方案,嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,獲得豐碩的成果。伴隨著新年鐘聲的臨近,這一學(xué)期工作已經(jīng)圓滿地畫上了一個(gè)句號(hào)。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容,收效顯著,特總結(jié)如下:一,

7、為人師表,率先垂范.在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),開展的.作為二十一世紀(jì)的老師,我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的開展,人民生活程度的進(jìn)步,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。一年的時(shí)間就這樣匆匆而過,下面我把自己一年中各項(xiàng)工作進(jìn)展一下總結(jié)。 一、教育教學(xué)工作方面 這一年,我擔(dān)任的是三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)。從參加工作以來(lái),我?guī)缀醵际菗?dān)任一、二年級(jí)的教學(xué)工作,教學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文,對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn),為了也能出色.我反思了這兩個(gè)月班主任工作,我到底做了什么讓學(xué)生在這么短的時(shí)間內(nèi)可以改變紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有好轉(zhuǎn)呢?我制定多項(xiàng)的工作,在一定程度上有了改善,看到這樣的成績(jī),我既快樂,又擔(dān)憂,快

8、樂的是紀(jì)律有了較大的轉(zhuǎn)變,憂的學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律是.20_年_月8日至20_年_月2日,我在_中學(xué)進(jìn)展了為期8周的教育實(shí)習(xí)理論。其中班主任工作是本次實(shí)習(xí)的一大重要內(nèi)容,在原班主任的指導(dǎo)下,學(xué)到了許多管理班級(jí)的技巧,體會(huì)了作為一名班主任的辛苦。轉(zhuǎn)眼之間,_上半年時(shí)間又過去,回憶這一年的生活,我們初一十二班從幼稚到成熟。一個(gè)學(xué)期來(lái), 我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建立, 我知道班主任是班級(jí)的組織者和教.光陰飛逝,歲月如梭,不知不覺間一個(gè)學(xué)期的光陰即將過去,回憶這學(xué)期來(lái)的工作歷程,可謂是喜怒哀樂、酸甜苦辣皆有之。走進(jìn)汽車1113班,面對(duì)40多人的班級(jí),我一籌莫展,卻有許多困惑從高中進(jìn)入大學(xué)

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