202_年8月小學(xué)班主任工作總結(jié)800字

1、2022年8月小學(xué)班主任工作總結(jié)800字轉(zhuǎn)眼又是一年，在看似平淡的工作、生活中總結(jié)自己的得失，總是能有所獲益的。下面我就從教學(xué)、教研、進修等方面談?wù)勛约阂荒曛械乃谩⑺蚺c所感。上半年，作為六年級的班主任，我不僅注重他們良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們主動地、富有個性地學(xué)習，而且從多方面著手，力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一日班長”、“科普知識交流會”、“一對一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養(yǎng)”等一系列活動中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書讀報看新聞的好習慣。每月一次的班級聯(lián)歡會更是給了一些成績不太理想但組織、活動才能極強的學(xué)生和有一定藝術(shù)表演才能的學(xué)生

2、施展才華的空間?！皟?、靜、競、進”的四字班風也有效地培養(yǎng)了孩子們自我管理的才能，形成了他們自尊、自愛的性格，尤其值得一提的是他們在去海邊理論基地時，我和副班主任均有學(xué)習和公務(wù)外出了，不能隨行。整整三天，他們竟然能從始至終自我約束、自我管理，并從中自娛自樂，其他老師驚訝極了，也羨慕極了!在畢業(yè)考試時，他們以語文、數(shù)學(xué)均全鄉(xiāng)第一，雙科65%以上達優(yōu)的優(yōu)異成績迎來了他們嶄新的初中生活。下半年，我又擔任了五(一)班的班主任，這些孩子天真、羞怯而內(nèi)斂，自我意識和自主意識處于懵懂、未開發(fā)的狀態(tài)，依賴性較強。但通過一學(xué)期時間我對他們有意識的培養(yǎng)與鍛煉，從未自己組織、開展過班級活動的他們已經(jīng)在元旦前夕呈現(xiàn)了一

3、臺雖略顯稚嫩但童趣盎然、別具匠心的聯(lián)歡會，還邀請了我以前的一些學(xué)生來聯(lián)歡，我看著新老學(xué)生歡聚儀態(tài)堂，心里真是感慨萬分!下半學(xué)期來，以前無人過問的班級板報也能在班委的帶著下時常更新了;良好的學(xué)習氣氛也正在養(yǎng)成之中我相信明年他們會更棒!這一年來，我不僅教數(shù)學(xué)，擔任班主任工作，而且還參加了縣小學(xué)英語老師培訓(xùn)，以優(yōu)秀的成績獲得的上崗證，所教班級學(xué)生對英語頗感興趣、成績優(yōu)良，所開幾節(jié)公開課也頗受同行與領(lǐng)導(dǎo)的好評。從去年暑假開場，我還有幸參加了市小學(xué)英語骨干老師培訓(xùn)，在歷時一年的學(xué)習中受益匪淺，于今年上半年以良好的成績獲得了結(jié)業(yè)證書。所謂“學(xué)，然后知缺乏”，我深知以自己目前的英語程度，要成為一名合格的英語

4、老師是有一定的難度的。于是，我在參加江蘇教育學(xué)院英語大專的函授時，非常注重知識的汲取，所考的科目也均能順利通過。小有感觸后所撰寫的英語論文農(nóng)村小學(xué)在課堂中創(chuàng)設(shè)英語語境的策略獲縣“黃海潮”論文三等獎。教學(xué)和教研猶如轉(zhuǎn)動的機器中兩個互相推動的齒輪，在做好教學(xué)工作的同時，我也很注重進步自身的教研才能。在課余時間，上網(wǎng)查教育教研資料，在老師論壇、班主任論壇發(fā)帖發(fā)表自己的見解、總結(jié)自己的教學(xué)、甚至與他們交流自己在教學(xué)中的疑惑，是我的一大樂事，既是自娛，又是自學(xué)，從中獲得了不少啟發(fā)，使我的教育觀念不斷的更新。正是這樣，我在最近鎮(zhèn)舉行的“新課程改革中的學(xué)習方式探究”的數(shù)學(xué)優(yōu)課比賽中獲得了一等獎。也有學(xué)生向我提意見，說大家雖然很喜歡我這種自主空間大的班級管理方法，但為了不讓有些自覺性差的學(xué)生混淆“自主”與“自由散漫”，我在處理此類問題時過于嚴肅!如何在保持老師威信與說服力的同時更接近學(xué)生的內(nèi)心世界，讓他們先“愛”后“敬”，是我在新的一年里首先需要研究的問題。其次，在教研方面，以往的我也只是停留在看看資料、發(fā)發(fā)牢騷、提