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1、2022年12月老師工作總結(jié)范文時(shí)間真是過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼之間我已做了三年的體育老師,回憶這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,萬(wàn)種思緒泳上心頭,在這個(gè)過(guò)程中有歡聲笑語(yǔ),也有喜樂(lè)哀愁,如今我就將這三年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、德育方面在這3年里,本人一直兢兢業(yè)業(yè)工作在教育工作崗位上 ,堅(jiān)持依法執(zhí)教,自覺(jué)遵守老師法等法規(guī);我熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對(duì)待,不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終堅(jiān)守“安康第一”的教育思想,努力進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),注重學(xué)生心理素質(zhì)的安康開(kāi)展;我在工作中注重改良教學(xué)方法,進(jìn)步教育教學(xué)程度;我盡力與同事搞好關(guān)系,互相幫助,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對(duì)自身的要求也不放松,樹(shù)立體育老師的
2、形象,標(biāo)準(zhǔn)穿著,普通話教學(xué),舉止文明有禮貌,嚴(yán)格要求,注重身教,對(duì)自己的要求力爭(zhēng)到達(dá)最好。記得有一次在上課時(shí),我在前面講課堂要求及這節(jié)課的主要內(nèi)容,這時(shí)有個(gè)學(xué)生突然哭了起來(lái),我就問(wèn)他:“好好你為什么哭啊”?他說(shuō):“老師,那個(gè)學(xué)生上個(gè)星期借了我的錢(qián)說(shuō)昨天還的可是到如今還沒(méi)有還,想到這里就哭起來(lái)了”,我知道如今的小學(xué)生每天到學(xué)校上課父母?jìng)兌紩?huì)給一點(diǎn)錢(qián)他們買(mǎi)零食吃,可也有局部的學(xué)生由于家庭的關(guān)系沒(méi)有錢(qián)來(lái)學(xué)校,但看到別的學(xué)生吃又想吃就產(chǎn)生了一種借錢(qián)的念頭,可是借了又一時(shí)還不了。知道這個(gè)情況后我輕聲對(duì)他說(shuō):“下課后你和那個(gè)同學(xué)到我這里來(lái)一下”,并叫他不要再哭了。上完課之后我用溫和的語(yǔ)氣單獨(dú)跟他們聊天,告
3、訴他們小孩子從小就要養(yǎng)成一個(gè)守信譽(yù)的好學(xué)生,并教了他們一些做人的道理,之后那個(gè)借錢(qián)的學(xué)生把錢(qián)還了,并且我還觀察到這個(gè)學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中都很認(rèn)真。從這件事中我明白做為一個(gè)老師你不但要教他課本上的知識(shí),最為重要的是你要教他做人的道理,為人處事的原那么。二、教學(xué)方面在每學(xué)期初我都重點(diǎn)抓播送操教學(xué),因?yàn)榻?jīng)過(guò)一個(gè)暑假或者是寒假的休息,學(xué)生對(duì)播送操有所放松和散漫,假如不及時(shí)糾正,學(xué)生養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣對(duì)他們的身心和各方面都不好,所以在每學(xué)期初我都會(huì)用兩到三周的時(shí)間來(lái)糾正學(xué)生的動(dòng)作,這樣一來(lái)學(xué)校播送操有了很大的改觀,同時(shí)有時(shí)候我還在早操時(shí)站在低年級(jí)的隊(duì)伍前面領(lǐng)做播送操,在我的帶著下,那些不懂做操的同學(xué)也
4、漸漸的動(dòng)了起來(lái)。為了上好課,我還做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。認(rèn)真鉆研在新課改下的體育與安康教育教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,理解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,但采取了相應(yīng)的預(yù)防措施就好多了??紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和場(chǎng)地。我對(duì)程度一的新教材進(jìn)展了系統(tǒng)細(xì)致的學(xué)習(xí)。在備課中我合理的安排教材,從根本體操、走跑、投擲技巧、球類(lèi)游戲、對(duì)抗與角力、武術(shù)、韻律與舞蹈、體育與安康根底知識(shí)等,使學(xué)生在多方面得到鍛煉和開(kāi)展。在體育課中
5、我對(duì)低年級(jí)學(xué)生主要是體育興趣的培養(yǎng),安排了各種游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課。比方上跑類(lèi)練習(xí)時(shí)我不讓他們圍著操場(chǎng)亂跑而是進(jìn)展跑類(lèi)游戲,如丟沙包、障礙賽跑、接力賽等游戲來(lái)進(jìn)展教學(xué),這樣既進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也到達(dá)了跑的練習(xí),同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)及吃苦耐勞的精神;我也積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),進(jìn)步教學(xué)程度。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、自我進(jìn)步方面1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。2、加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)要從自我做起,這是由道德的特點(diǎn)決定的,老師不努力進(jìn)步自身的道德修養(yǎng),
6、就無(wú)法完成教書(shū)育人的任務(wù)。做好這方面的工作,我主要從下面幾個(gè)方面來(lái)做:1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)道德理論。2) 積極進(jìn)展道德理論。3) 努力進(jìn)步文化知識(shí)程度和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。4) 努力參加課改理論。3、利用信息技術(shù),優(yōu)化教學(xué)?,F(xiàn)代化的教學(xué)手段,能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、考慮問(wèn)題,要利用好這種教學(xué)手段,就必須有扎實(shí)的根本功,充分利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),能制作一些教學(xué)課件,利用多媒體及在網(wǎng)上搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息,幫助自己進(jìn)步教學(xué)才能。如我在上韻律課環(huán)節(jié)中我就從網(wǎng)上搜集一些底年級(jí)的韻律視頻和一些簡(jiǎn)單的健美操動(dòng)作來(lái)進(jìn)展教學(xué),這樣借助多媒體學(xué)生就更直觀、更形象的承受一些新知識(shí),我還利用網(wǎng)絡(luò)查閱一些相關(guān)的
7、資料和文件,比方在網(wǎng)上看視頻教學(xué),參考同行人的教學(xué)設(shè)計(jì),這樣使我的教學(xué)可以從多方位多角度來(lái)進(jìn)展教學(xué)。4、結(jié)合新課程,制定教研課題。教學(xué)方式的變革要遵循讓學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)歷練,主動(dòng)探究的原那么,要有利于實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。探究式,以問(wèn)題為載體,以學(xué)生自主或者合作探究為主要學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)思維才能為核心,運(yùn)用這種教學(xué)方式,要充分理解學(xué)情;要確定恰當(dāng)?shù)奶骄繂?wèn)題;在探究過(guò)程中,老師要做好組織工作,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與探究的積極性、主動(dòng)性;不能分開(kāi)學(xué)科的知識(shí)與技能而架空地去探究。比方在模擬練習(xí)這一教學(xué)環(huán)節(jié)中,我首先要求學(xué)生自己模擬他們所喜歡的動(dòng)物走或者是跳,之后我再根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)糾正
8、和改良學(xué)生的模擬動(dòng)作,這樣學(xué)生的思維得到了很大的想象空間,在那一堂課中可以說(shuō)有我想象不到的效果,有些同學(xué)既然在模擬走或者是跳的過(guò)程中還帶有模擬動(dòng)物的聲音,這樣學(xué)生充分得到鍛煉和自我展現(xiàn)。 給學(xué)生留出更多的空間,幫助學(xué)生確立自主的尊嚴(yán)和獲得可持續(xù)開(kāi)展的動(dòng)力。四、業(yè)績(jī)方面_年年9月份學(xué)校派我去瓊海學(xué)習(xí)全國(guó)中小學(xué)校園集體舞,回到學(xué)校后我馬上著手培訓(xùn)下面各完小的代表老師集中到我中心校學(xué)習(xí),并在2022年六一的時(shí)候我在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下組織了一場(chǎng)校園集體舞比賽,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同時(shí)我校的校園集體舞還獲得了縣組織的“六一”兒童節(jié)校園集體舞比賽二等獎(jiǎng);雖然我的業(yè)績(jī)不是很多但我作為一名小學(xué)體育老師我已用我的真心來(lái)上好每一節(jié)課,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,當(dāng)然我還有很多在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng)、偶然會(huì)在課堂上生氣,有時(shí)候也會(huì)小小的懲罰一下學(xué)生,這些我都會(huì)在今后的教學(xué)工作中改良,爭(zhēng)取做的更好。經(jīng)過(guò)三年的教學(xué),我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,只有堅(jiān)持“以
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