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1、PAGE PAGE 5第 PAGE 5 頁 共 NUMPAGES 5 頁四年級上冊 安全地生活第二單元 當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候當(dāng) 火 患 發(fā) 生 的 時(shí) 候教學(xué)設(shè)計(jì) 主題目標(biāo):1學(xué)習(xí)消防知識,詳細(xì)了解對火災(zāi)的處理方法。2知道遇到溺水、煤氣中毒等各種危險(xiǎn)時(shí),如何自救和救人。3知道當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候要機(jī)智、勇敢,不慌張,不蠻干。課時(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)消防知識,詳細(xì)了解對火災(zāi)的處理方法(如撥打火警119、火場逃生、滅火方法等)。知道當(dāng)火患發(fā)生的時(shí)候要機(jī)智、勇敢,不慌張,不蠻干。培養(yǎng)學(xué)生的安全防患意識,聯(lián)系生活實(shí)際,運(yùn)用學(xué)到的知識,解決身邊發(fā)生的火患。教學(xué)重難點(diǎn):1學(xué)習(xí)消防知識,詳細(xì)了解對火災(zāi)的處理方法。2培養(yǎng)學(xué)生的

2、安全防患意識,了解我們身邊的危險(xiǎn),并能在火災(zāi)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候機(jī)智勇敢的面對。3學(xué)習(xí)消防知識,并在學(xué)生生活實(shí)際中指導(dǎo)學(xué)生行為。教學(xué)課時(shí)安排: 一課時(shí),選自小學(xué)品德與社會四年級上冊第二單元安全地生活第三課當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候的第一個(gè)話題。課前準(zhǔn)備:師:關(guān)于火災(zāi)的視頻資料片;生:收集關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救和滅火的小常識。教學(xué)過程:一情景導(dǎo)入: 前面,我們學(xué)習(xí)了燙傷的自護(hù),煤氣中毒后的處理以及校園自我保護(hù)等。但除此之外,在我們生活中還有很多危險(xiǎn)卻時(shí)時(shí)威脅著我們。讓我們來看看11月15日發(fā)生在上海教師公寓的那場大火吧! (多媒體播放11月15日上海教師公寓火災(zāi)現(xiàn)場情況。)這觸目驚心的場面,這熊熊燃燒的大火,在每個(gè)

3、中國人的心底都留下了深深的傷痛。昨天,老師請大家收集了一些關(guān)于近年來全國、全市或全區(qū)因火災(zāi)造成的損失情況,你能跟我們大家交流一下嗎? 通過查閱新華網(wǎng),老師還了解到這樣的一組數(shù)字,請看:據(jù)公安部消防局最新統(tǒng)計(jì),從2015年,全國共發(fā)生火災(zāi).萬多起,死亡人,受傷人,直接財(cái)產(chǎn)損失.億元 。其中,許多人是因?yàn)槿狈馂?zāi)中的自救常識而失去寶貴生命的。)面對著這樣一組冷冰冰、讓人觸目驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么?(生交流)是啊,火災(zāi)令人恐懼,損失讓人痛心。我們應(yīng)該預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,減少人身和財(cái)產(chǎn)的損失;不過當(dāng)火患發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣面對呢?(展示課題:當(dāng)火患發(fā)生的時(shí)候 )二活動一:(119,怎么打?:期望能讓

4、學(xué)生學(xué)會正確、及時(shí)的撥打119火警電話。)冬冬是一名小學(xué)二年級的學(xué)生,一天,他家就發(fā)生了這樣意外(多媒體展示:冬冬家發(fā)生火災(zāi)的情形:冬冬家住在新興街119號3樓,一天傍晚,爸爸媽媽都沒有下班,冬冬一個(gè)人在家里寫作業(yè)。寫著寫著,他突然聞到了一股煙味。打開門一看,發(fā)現(xiàn)樓道里已經(jīng)濃霧彌漫。)誰來幫幫冬冬呢?生自由的說。(評價(jià)學(xué)生:真棒,想到了迅速的保護(hù)自己;了不起,看到火這樣大,想到冬冬是個(gè)小孩,他應(yīng)該先報(bào)火警)對,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)迅速報(bào)警、滅火與逃生,由于我們年紀(jì)小,自我保護(hù)的能力還不足,所以當(dāng)我們面對火災(zāi)時(shí)首要的就是報(bào)火警,不讓小火變成大火,小災(zāi)變成大災(zāi)!火警電話是?119。(相機(jī)引出火

5、警電話)你會報(bào)火警嗎?想一想報(bào)火警應(yīng)該注意那些方面的問題?相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生找到打火警119的方法:1時(shí)間緊迫,應(yīng)抓緊時(shí)間,報(bào)警早,損失小。2報(bào)警內(nèi)容清楚、明了: 家庭住址 電話 起火原因 火勢有個(gè)孩子叫李小明,他也發(fā)現(xiàn)冬冬家失火了,看看他是怎么撥打119電話的呢?(觀看正確的報(bào)警方法)學(xué)生評價(jià)現(xiàn)在,你能象李小明一樣,正確撥打火警119了嗎?假設(shè)你家現(xiàn)在著火了,你該怎么樣打火警電話呢?這樣吧,我們先練習(xí)練習(xí),一會我們請幾位孩子來試試看,比比誰報(bào)警最快最清楚。生自由練習(xí),并師生模擬場景比賽。孩子們,現(xiàn)在我來做消防隊(duì)員,你們向我打進(jìn)電話報(bào)警,行嗎?(評價(jià):你真能干,內(nèi)容清楚,在 秒之內(nèi)清楚的把火災(zāi)情況告

6、訴了消防隊(duì)叔叔,了不起! 你真棒,很會節(jié)約時(shí)間,清楚、嚴(yán)肅的報(bào)了火警,真是好樣的?。┖⒆觽?,遇到火災(zāi)你首先應(yīng)該撥打119火警電話,但火警電話能隨意撥打嗎?(不能。)老師提醒大家注意:119可不能隨意撥打!你知道為什么嗎?是啊,如果隨意撥打119,就會影響其正常的火災(zāi)報(bào)警及緊急事故救援等特有功能的發(fā)揮,使人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到損害。在我國,假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。中華人民共和國消防法第四十七條規(guī)定,有下列行為之一的,處警告、罰款或者十日以下拘留處罰: (一)。 (二)。 (三)阻攔報(bào)火警或者謊報(bào)火警的; (四)。 (五)。 (六)。“119”是國家規(guī)定的火警專線,是保障人民生命財(cái)產(chǎn)

7、安全的“救命線”、“保財(cái)線”,必須24小時(shí)保持暢通。三活動二:(逃生妙招大揭秘)1冬冬在李小明的幫助下,迅速準(zhǔn)確的報(bào)了火警!不過,現(xiàn)在火卻越燒越大,消防車還沒有來,冬冬必須抓緊時(shí)間,迅速的從火場逃生,他該怎么樣讓自己不受到傷害呢?結(jié)合你課前通過詢問家長、借閱圖書、觀看音像制品、上網(wǎng)查詢的資料,和你的同桌討論,根據(jù)冬冬家住在新興街119號三樓,樓道已經(jīng)煙霧彌漫,火勢越來越大的情況,幫助冬冬找到迅速從火場逃生的妙招?(貼紙片:1.繩索自救法2.匍匐前進(jìn)法3.毛巾捂鼻法4.棉被護(hù)身法5.毛毯隔火法6.被單擰結(jié)法7.跳樓求生法8.管線下滑法9.竹竿插地法10.攀爬避火法11.樓梯轉(zhuǎn)移法12.衛(wèi)生間避難

8、法13.火場呼救法14.逆風(fēng)疏散法15.“搭橋”逃生法)師相機(jī)指導(dǎo)方法。(歸納總結(jié):你們真是非常聰明,根據(jù)冬冬家居住環(huán)境的不同,給冬冬提供了最安全、最節(jié)約時(shí)間的方法!老師把它編成了一首兒歌,現(xiàn)在我們來拍一下。)孩子們,火災(zāi)可能會在不同地點(diǎn),不同情況下發(fā)生,你能根據(jù)實(shí)際情況選擇正確的方法火里逃生,真不錯(cuò)!看,老師發(fā)現(xiàn)這有四個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi),假設(shè)你就在現(xiàn)場,你能迅速選擇方法逃生嗎?下面,讓我們一起來做個(gè)火場逃生的小游戲吧! 老師先介紹一下:四個(gè)場景(四個(gè)場景:三層居民樓、卡拉ok 、高層住宅、高層辦公樓) 如果這些地方發(fā)生了火災(zāi),你分別會選擇什么樣的逃生方法呢?可是在這個(gè)游戲中,沒有提供足夠的所需

9、要的物品,只給你提供了以下幾個(gè)選擇,你該怎么辦呢?小結(jié):真是機(jī)智的好孩子,根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場的不同情況,非常好的保護(hù)了自己,迅速從火場逃生。!四活動三:(滅火,我能行?。┪覀兊纳钪羞€存在一些不安全的火患,稍不注意,就能引發(fā)大火。不過,如果發(fā)現(xiàn)得及時(shí),我們能機(jī)智勇敢的運(yùn)用一些正確滅火的方法來減緩或阻止火勢蔓延,那就一定能降低危害的程度,保全生命、保住財(cái)產(chǎn)。平時(shí)呀,同學(xué)們聽說或遇見過發(fā)生在身邊的火患嗎,是怎么樣子處理的呢?(生:自由說)相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生常用家庭滅火的常用方法:(一)冷卻滅火方法:即將滅火劑直接噴灑在可燃物上,使可燃物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,從而使燃燒終止。用水撲救火災(zāi),其原理就是冷卻滅火。 (二)隔離滅火方法:即將燃燒物與附近可燃物質(zhì)隔離或者疏散開,從而使燃燒終止。這種方法適用于撲救多種固體、液體和氣體火災(zāi)。 (三)窒息滅火方法:即采取適當(dāng)措施,阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū),或用惰性氣體稀釋空氣中的氧含量,使可燃燒物質(zhì)缺乏助燃物而終止燃燒。 (四)抑制滅火方法:即將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng),中止鏈反應(yīng)而使燃燒反應(yīng)終止。如將干粉和鹵代烷滅火劑噴入燃燒區(qū),使燃燒終止。(觀看干粉滅火器的使用方法。)誰能正確使用干粉滅火器,我們一起來看看、試試吧!經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,我取下了一只在學(xué)校、社區(qū)、家庭經(jīng)常都能見到的滅火器,雖然平時(shí)我們都對它不是特別的關(guān)注,但它的作用卻非常的

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