校園房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案（通用7篇）

1、校園房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案（通用7篇）校園房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案1為了切實(shí)貫徹執(zhí)行教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安的緊急通知和市、區(qū)、辦事處關(guān)于 加強(qiáng)平安生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命平安，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制 定如下預(yù)案：一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：組長：副組長：組員：二、等級(jí)劃分：一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。重大事故：房屋已經(jīng)開始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌，將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。三、應(yīng)急流程：一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任 和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級(jí)主管部門，并隨時(shí)關(guān)注事故的變 化，防止擴(kuò)大，程度加深。流程：警

2、報(bào)一一疏散一一報(bào)告一一總結(jié)重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教 室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi) 報(bào)警（廣播室教師或者 旁的教師），廣播或者長時(shí)間的 電鈴為警報(bào)信號(hào)，認(rèn)真做好事故后期處理。流程：報(bào)警一一疏散一一報(bào)告一一搶救四、其他事宜：1,倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織 搶救和事故處理，流程不變；2,學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位;5、學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等平安事故，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)立即報(bào)告 領(lǐng)導(dǎo)小組，并在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場處置。遇有學(xué)生、教工受傷，應(yīng)立即求助120急救部門, 對傷員進(jìn)行

3、搶救，同時(shí)向教育科技局報(bào)告。6、迅速采取切斷現(xiàn)場電源、煤氣等有效措施，并密切關(guān)注連帶建筑物的平安狀況，消 除繼發(fā)性危險(xiǎn)。7、在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。8、疏散周圍建筑物內(nèi)的人員、重要財(cái)產(chǎn)。迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。校園房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案7預(yù)防措施1、要求學(xué)校全體師生牢固樹立平安第一的意識(shí)，始終保持高度的警惕性，精心組織、 周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持以法辦事，規(guī)范操作，及時(shí)排查和 消除學(xué)校的突發(fā)校舍倒塌隱患。2、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，及時(shí)采取相應(yīng)措施?，F(xiàn)場處置及救援措施1、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)校舍倒塌事故，易發(fā)平安事故領(lǐng)導(dǎo)小組迅

4、速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌 握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)開展，并研究事故處理的具體策略。2、假設(shè)學(xué)生在校園突發(fā)校舍倒塌事故中受傷，對受傷學(xué)生學(xué)校立即采取救護(hù)措施并立即 送就近醫(yī)院搶救，同時(shí)立刻向教育局報(bào)告發(fā)生情況，爭取在教育局的指導(dǎo)下，妥善處置有關(guān) 問題，做好善后工作，并在48小時(shí)內(nèi)將事件詳細(xì)經(jīng)過及處理結(jié)果作書面報(bào)告教育局。3、學(xué)校本著先救人后救物的原那么，并立刻向教育局報(bào)告財(cái)產(chǎn)損失程度，同時(shí)做好其他 師生思想工作，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)做好安排工作，進(jìn)一步做好下一步工作。事故報(bào)告及現(xiàn)場保護(hù)1、事件發(fā)生后，當(dāng)?shù)亟搪毠ぴ谘杆俳M織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí)，要對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格 的保護(hù)，防止與重特大突發(fā)校舍倒塌

5、事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或喪失。需 要移動(dòng)現(xiàn)場物件的，應(yīng)拍照并作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要 的痕跡、物證。2、事故報(bào)告內(nèi)容：突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。事故調(diào)查及處理1、了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)開展，并研究事故處理的具體策略。并 在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告情況。2、組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。并密切配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對突 發(fā)校舍倒塌事故進(jìn)行處理。3、認(rèn)真執(zhí)行上

6、級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。4、進(jìn)行突發(fā)校舍倒塌事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。坍塌應(yīng)急預(yù)案3,事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門報(bào)告，副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助；4,人員疏散:學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原那么（不帶書包、不拖時(shí)間）；教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域；教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫€(gè)班一一二樓（東 為三乙，西為三甲、四甲）一一三樓（東為六乙、六甲，西為四甲、五甲、五乙），臨時(shí)聚 集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督；家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；5,協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)翻

7、開校門；操場學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生；6,傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救（一般傷病為三醫(yī)院，重 大傷病為一醫(yī)院，萬樂老師負(fù)責(zé)組織人員）；不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；傷病人員臨時(shí)聚集點(diǎn)為漁光居委會(huì)，臨時(shí)救助人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé)；事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處 理后期事項(xiàng)；7,聯(lián)系 ：醫(yī)警：120火警：119校園房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案2一、指導(dǎo)思想為了迅速、有序有效處理好校內(nèi)重、特大平安事故，立足于事故發(fā)生后及時(shí)消除連帶隱 患，立足

8、于盡量減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，立足于在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助, 根據(jù)國務(wù)院關(guān)于特大平安事故行政責(zé)任追究的規(guī)定等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制 定本預(yù)案。二、預(yù)案適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校校舍倒塌，一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死 亡3人及以上為特大事故。三、成立學(xué)校校舍倒塌應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組（-）校舍倒塌應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：副組長：成員：（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、全面負(fù)責(zé)本校校舍倒塌應(yīng)急工作，進(jìn)行救助、疏散知識(shí)的宣傳教育，提高單位應(yīng)急 意識(shí)和抵御校舍倒塌災(zāi)害的能力。2、對本校校舍倒塌防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。3、一旦發(fā)生校舍倒塌，全面負(fù)責(zé)本單位校舍倒塌應(yīng)急工作，指揮各專

9、業(yè)組按預(yù)案確定 的職責(zé)投入救災(zāi)，并立即向市教體局匯報(bào)，同時(shí)撥打110、120 。各應(yīng)急專業(yè)工作組：（一）應(yīng)急疏散組組長：XX成員：各班主任（二）宣傳組組長：XX成員：各班班長（三）后勤保障組組長：XX成員：XX（四）綜合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護(hù)組組長：XX組員：XX各應(yīng)急專業(yè)組臨場工作職責(zé)（-）應(yīng)急疏散組工作職責(zé)：1、校舍倒塌發(fā)生后，指揮學(xué)生有序疏散。2、以方便疏散為原那么，將各樓層、各教學(xué)區(qū)劃為幾個(gè)區(qū)域，劃定疏散路線、順序，設(shè) 置標(biāo)志。（-）宣傳組工作職責(zé)：由年級(jí)辦牽頭，平時(shí)在防倒塌工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，組織在師生中進(jìn)行平安知識(shí)教育 工作；及時(shí)、有效、適度的宣傳，鼓勵(lì)廣大師生積極進(jìn)行倒塌后清理工作。（

10、三）后勤保障組工作職責(zé)：1、保障應(yīng)急指揮方面所需的交通、通迅工具，設(shè)置明顯疏散路線標(biāo)志和照明設(shè)施等。2、后勤部門要準(zhǔn)備足夠的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。3、對學(xué)校各建筑物進(jìn)行校舍平安檢查，并提出具體的整改措施。4、負(fù)責(zé)組織對被困人員進(jìn)行救助，并轉(zhuǎn)送至平安地帶。（四）綜合及醫(yī)療救護(hù)組1、做好各部門的工作協(xié)調(diào)及搶險(xiǎn)人員調(diào)配。2、醫(yī)護(hù)人員要儲(chǔ)藏一定數(shù)量的急救藥品和器材，并做好臨時(shí)搶救所需的藥品、器材、 場地、人員的準(zhǔn)備工作，對受傷人員進(jìn)行救治。3、負(fù)責(zé)事故的調(diào)查統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。4、校舍倒塌發(fā)生后，負(fù)責(zé)重要部門的平安保衛(wèi)工作，防止哄搶和人為破壞。校園房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案3主要是指地震、臺(tái)風(fēng)、工程材料質(zhì)

11、量問題造成的建筑物倒塌，在發(fā)生這類事故時(shí)，為了 使生命、財(cái)產(chǎn)損失降到最低，特制定本方案。一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：副校長組員：各科科長校醫(yī)。二、現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)信息聯(lián)絡(luò)組：辦公室醫(yī)療救護(hù)組：教務(wù)科、學(xué)生科、校醫(yī)警戒維護(hù)組：校園管理組成員后勤器材組：教務(wù)科、辦公室現(xiàn)場搶救組：其它科室及在校教職工三、各部門職能（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào)、組織指揮現(xiàn)場救援、保衛(wèi)、警戒行動(dòng)；及時(shí) 向上級(jí)匯報(bào)突發(fā)事故情況，做好現(xiàn)場平安疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作，配合上級(jí)和其它職能機(jī) 關(guān)開展救援行動(dòng)。（二）現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)1、信息聯(lián)絡(luò)組：及時(shí)把事故開展情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，保持信息暢通，做好與有關(guān)部 門單位的聯(lián)絡(luò)工

12、作。2、醫(yī)療救護(hù)組：承當(dāng)現(xiàn)場人員的搶救和向臨近醫(yī)院疏散救治工作。3、警戒維護(hù)組：主動(dòng)配合做好現(xiàn)場保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離，維護(hù)現(xiàn)場秩序、勸說圍觀 群眾離開現(xiàn)場，保障救護(hù)通道暢通；4、后勤器材組：提供搶救用具、車輛等。5、現(xiàn)場搶救組：其它科室及在校教職工按照應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮進(jìn)行現(xiàn)場搶救。四、建筑物倒塌后應(yīng)急措施1、事發(fā)現(xiàn)場的教師、學(xué)生第一時(shí)間內(nèi)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。在場教職工為現(xiàn)場指揮員，現(xiàn)場指 揮疏散、搶救工作。2、迅速撥打“no” “119” “120”等報(bào)警 求助。3、領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)處置機(jī)構(gòu)第一時(shí)間內(nèi)趕往事故現(xiàn)場，組織救援工作，切斷危險(xiǎn)源， 預(yù)防和制止破壞擴(kuò)大。4、以救人為第一任務(wù)，迅速現(xiàn)場基本施救，

13、先將重傷人員送往臨近醫(yī)院。5、保護(hù)現(xiàn)場，組織學(xué)生疏散，維護(hù)秩序，保障救護(hù)通道。6、阻止學(xué)生參加有危險(xiǎn)的事故救援活動(dòng)。7、各班主任、老師要做好學(xué)生安撫教育工作，確保學(xué)生平安撤離。8、用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行疏散，疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校籃球嘗操場為集結(jié)點(diǎn)，假設(shè)遇緊急情況，直接疏散出校門。9、通知傷亡人員家屬；做好善后工作。10、及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容：事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)；簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù); 發(fā)生原因的初步判斷；已采取措施和控制情況；匯報(bào)人姓名。校園房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案4一、防范措施：1、加強(qiáng)校舍平安檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。2、加強(qiáng)應(yīng)急逃生演練，提高師

14、生逃生能力，降低傷亡率。二、處置措施1、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報(bào)告學(xué)校校長，預(yù)案組織機(jī)構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場搶 救受傷人員。2、疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺 席學(xué)生的去向了解核實(shí)清楚。3、學(xué)校立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣?、教育行政主管部門。4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨 即通知受傷人員的父母。5、學(xué)校后勤人員要保證搶救傷者的費(fèi)用到位、死者善后處理的費(fèi)用到位。6、保護(hù)好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。7、安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。8、做好傷亡學(xué)生父母及親友的接待工作和

15、解釋工作。校園房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案5一、組織機(jī)構(gòu)在我校發(fā)生樓房倒塌后，由特大事故領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)倒塌事故的搶險(xiǎn)部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查; 負(fù)責(zé)通報(bào)情況，調(diào)派搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)施搶救;解決搶險(xiǎn)救災(zāi)中的有關(guān)問題。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下機(jī)構(gòu)：1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé):組長：古麗巴哈爾成員：胡海霞凱麗比努爾職責(zé)：及時(shí)、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況;負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告實(shí)施救災(zāi)的進(jìn)展情況，隨時(shí)保 證上情下達(dá),下情上報(bào)；按上級(jí)指揮部指示,協(xié)調(diào)解決各搶險(xiǎn)救災(zāi)部門工作中的問題,保持通 信聯(lián)絡(luò)暢通。2、醫(yī)療救護(hù)組及職責(zé)組長：托合提古力成員：各年級(jí)正副班主任、校醫(yī)人員等職責(zé)：其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊(duì)伍迅速趕赴樓房倒塌處，設(shè)立臨時(shí)搶救中心，及時(shí) 搶救醫(yī)治

16、傷員，組織轉(zhuǎn)運(yùn)傷員。做好受災(zāi)區(qū)域消毒和控制疫情工作。3、疏散組及職責(zé)組長：依力亞爾成員：阿吉木乃斯日拉買合木提江及班主任職責(zé)：其主要任務(wù)是組織疏散其他人員，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到平安地區(qū)。并劃定警戒線，實(shí)行 24小時(shí)值班，不準(zhǔn)其他人員進(jìn)入危險(xiǎn)地帶。4、治安組及職責(zé)組長：依馬木買買提成員：吐孫賽依提阿尤普江薩拉依丁阿西木江及保安和有關(guān)人員職責(zé)：其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止和處理突發(fā)事件， 對現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查，防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的發(fā)生,及時(shí)排除火災(zāi)隱患。二、各部門平時(shí)要加強(qiáng)檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)危房及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)維修，將事故扼殺在萌芽 狀態(tài)。三、各有關(guān)部門和單位在樓房倒塌事故發(fā)生

17、后,應(yīng)做出快速反響,分工合作,迅速組織人 員和設(shè)備、器材，聽從領(lǐng)導(dǎo)組的調(diào)遣，集結(jié)待命，開展工作。同時(shí)與辦公室保持不間斷的通信 聯(lián)絡(luò)。四、接受上級(jí)有關(guān)部門的調(diào)查，分清責(zé)任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關(guān)規(guī)定妥 善處理。事故處理完畢，迅速向有關(guān)部門寫出書面報(bào)告。校園房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案6為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)公共事件，提高快速反響和應(yīng)急處理能力, 建立健全應(yīng)急機(jī)制，確保學(xué)校師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)平安,確保正常德教育教學(xué)和生活秩序, 維護(hù)學(xué)校的平安穩(wěn)定。依據(jù)教科局教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和有關(guān)法律、法規(guī)的 規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本預(yù)案。一、工作原那么1、統(tǒng)一指揮，快速反響。學(xué)校

18、成立突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué) 校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作，形成處置突發(fā)公共事件的快速反響機(jī)制。一旦發(fā)生重 大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反響，正確應(yīng)對，處置 果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。2、分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)。發(fā)生突發(fā)事件后，應(yīng)遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原那么，各處 室、各部門應(yīng)當(dāng)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，要做到報(bào)告及時(shí)，處理果斷，學(xué)校校 長是維護(hù)穩(wěn)定的第一責(zé)任人。3、加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)精力、 經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面，加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)應(yīng)急能力，提高工作效率。二、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)（一）決策指揮機(jī)構(gòu)：學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急管理和處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱應(yīng)急 領(lǐng)導(dǎo)小組）指揮長：副指揮長：成員：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，研究、決定和部署突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)行 動(dòng)；在預(yù)測學(xué)校將要發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的突發(fā)公共事件時(shí)，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，組織、指揮 應(yīng)急處理工作；在處理突發(fā)公共事件的過程中，協(xié)調(diào)與其他部門的關(guān)系，當(dāng)突發(fā)事件超過學(xué) 校處理能力時(shí)，依程序向縣教科局匯報(bào)