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文檔簡介

你看到了什么? 哪個圖形不同于其他三個圖形?說出你的理由。 議論文之立論角度訓練戴著“有色眼鏡”看材料邯鄲市第二中學馮星【紅色】表達對事物積極的、樂觀的、感性的看法【黑色】冷靜地指出事物的負面影響、風險所在【白色】強調(diào)以客觀的事實、完整的數(shù)據(jù)證明觀點【黃色】用思辨、多向、換位等思維方式思考問題【藍色】用發(fā)散、創(chuàng)新、求異等思維方式思考問題五種有色眼鏡學習目標:1最大限度地擴展思維空間,學習并掌握多角度立論的方法。2學習選取最佳角度進行立論。溫馨提示:1、小組討論后,請每組的發(fā)言人用簡潔明了的語言概括出本組的若干條觀點,并闡明理由。2、請每組的發(fā)言人篩選出最佳觀點,并闡明理由。材料一: 暑假是整形美容業(yè)的傳統(tǒng)旺季,而今,走進整形機構的不僅是即將上班的畢業(yè)生,還有許多是大一新生。有整形機構工作人員表示,在暑假期間,包括高中畢業(yè)生、在校大學生在內(nèi)的學生客流,有時能占三分之一到一半左右,特別是在鼻、眼、臉等面部項目上。 對于以上新聞,你有什么看法? 材料二: 2017年高考結束后,各類“狀元筆記”在網(wǎng)絡平臺熱銷。這些筆記類教輔產(chǎn)品,均使用手寫體印刷,形似課堂筆記的復印件,而出售這類筆記的商家,則無一例外宣稱:筆記作者為“名校高分畢業(yè)生”,來源則為類似河北衡水中學這樣的名校。 請談談你的看法。 小結:黃藍黑紅白立論角度 橫看成嶺側成峰, 遠近高低各不同。

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