惠州市初三化學上冊期末化學試題(含答案)

1、惠州市上冊期末化學試題(含答案)一、九年級化學上冊選擇題1.已知Ca(HCO3)2= Ca3+CO2+H2O. 一左量的Ca(HCO3)2固體在密閉容器中受熱分解(此 過程CaCO3不分解)下列圖象表示該過程中某些量的變化趨勢，其中錯誤的是()固體質重g - O 碳元素質量gB.2某學生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線，初次仰視量筒內液體的凹液而， 讀數(shù)為amL；隨后又倒入部分該液體后，向下俯視凹液面最低處，讀數(shù)為bmLf則該學 生第二次倒入液體的實際體積是()大于(ba)mL B.等于(ba)mL C.小于(ba)mL D.無法確定高溫3已Mg(OH)2 =MgO+H2O , Ca3=

2、Ca0+C02o 取 12.9gMg (OH)2 和 CaCO3 的混合物加熱，剩余固體質量隨時間變化如圖所示。加熱時間如In下列說法錯誤的是X點剩余固體成分為CaCO3、Mgo和Mg(OH)y點剩余固體中鎂元素質量為2.2gCZ點發(fā)生的反應為Ca3 CaO+CO2D若剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)為36.0% t則剩余固體的成分為CaCOj和MgO將過氧化氫溶液平均分成兩等份a和b,只向b中加入少疑二氧化鐳，另一份微微加 熱。則放出氧氣的質量(m)與反應時間(t)的關系的圖象正確的是()某元素M的相對原子質雖:為32, M的氧化物中氧元素的質量分數(shù)為60%,則M在此 氧化物中的化合價為6B +4

3、C +2D +16.小芳同學對部分化學知識總結整理如下，其中完全正確的一組是()A生活中的化學B安全常識自行車鏈條可采用涂油的方法防銹用生石灰吸附水中的異味酒精灑在實驗臺上立即用濕抹布撲蓋為防止一氧化碳中毒在室內放一盆水C化學規(guī)律D物質的鑒別髙岳酸鉀加熱后剩余固體的質量減少化學反應前后元素的種類和質量都不變用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳用觀察顏色的方法鑒別銅絲和鐵絲AB. BC. CD. D在一個密閉容器中放入甲、乙、丙.丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時 間后，測得有關數(shù)拯如下表，則下列說法正確的是物質甲乙丙T反應前質量(g)4312110反應后質量(g)4406X甲一左是該反應的

4、催化劑該反應的生成物只有一種丙物質一左屬于化合物參加反應的乙、丁質量比為5:2科學研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳的說法中，不正確的是（）C2O3屬于氧化物C2O3在一定條件下能還原氧化鐵C2O3在氧氣中充分燃燒的產物為CO?C2O3能使澄淸石灰水變渾濁某校學習小組利用石灰石與稀鹽酸反應，收集并測左C02的體積（如圖所示）。實驗數(shù) 據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定：時間min12345678910注射器讀數(shù)mL60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0以下說法錯誤的是（）

5、實驗前向外拉注射器活塞，松開后活塞回到原位，則裝置氣密性良好實驗中需快速地將IOmL稀鹽酸推入燒瓶內反應的化學方程式為Ca3+2HCI-CaCI2+H2O+2 t根據(jù)以上數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成C02的體積是30mL下列實驗不能達到實驗目的的是（）菩量的稀鹽酸探究鎂與鋅的金屬活動性強弱11.B.氣球C.D.量澄石水人體比較空氣與人體呼出的氣體中C2的含呈 詁出氣體F列示意圖與表述內容不相符的是（）的微觀示意圖鈉原子二氧化碳的狀態(tài)變電解水氯原子氯化鈉的形成氯化鈉Or127IC平均速率560 ms微粒的運動速率與溫度有關FaD.27r Q0 OQ平均速率,480 vs-*把一立質量的a、b、c、d四

6、種物質放入一密閉容器中，在一泄條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如下。下列說法中正確的是()物質abCd反應前的質量(g)6.43.24.02.8反應后的質量(g)5.2X7.22.8x=2d是催化劑，加快反應速率C不是化合物反應前后原子的數(shù)目不變將5.6g鐵粉放入一左量的稀硫酸與硫酸銅的混合溶液中，三者恰好完全反應，除去其 中的不溶物，再將所得的溶液蒸干，最后可得固體的質量為()6.4gB. 15.2gC. 16.0gD. 30.4g在一立條件下，一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質的質量部分數(shù)據(jù) 如下表所示。下列說法正確的是物質甲乙丙T反應刖的質量/g122630反應中

7、的質量/g9223b反應后的lg0a328A. a等于10B.該化學反應為分解反應丙一定為催化劑D. b等于12為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(CASH) O乙硫 醇在煤氣燃燒過程中可以充分燃燒，英化學方程式為2CHSH+90：4C0：+2X+6H：0由此判 斷，下列說法正確的是煤氣是化合物煤氣燃燒不會污染空氣X的相對分子質量為128該反應中消耗的0：與生成的X的質呈:比為9 : 4以下關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（）硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰鐵絲在氧氣中燃燒火星四射紅磷在氧氣中燃燒產生大量白霧碳在氧氣中燃燒發(fā)紅光，生成二氧化碳物質的性質決定了它的用途,下列性質

8、與用途說法錯誤的是（）二氧化碳不支持燃燒，因此通?？捎糜跍缁鸬獨夂械兀虼丝捎糜谏a氮肥氧氣具有可燃性，因此可用于做火箭燃料的助燃劑稀有氣體性質很不活潑,因此可作保護氣下列C02的制備裝置中，不能起到“能控制反應發(fā)生和停止效果的是（）可抽動的銅絲ABCDX化合反應純凈物物理變化化學反應Y氧化反應混合物化學變化化合反應A. A BB CC DD化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系。下列選項符合如圖所示關系的是瓶無色透明的液體，經過分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體（）A. 一定是化合物 B. 一定是混合物C.可能是化合物D.可能是單質現(xiàn)有氫氣、氧氣、空氣、甲烷和二氧化碳五種氣體，要用

9、最簡單的方法把它們鑒別出 來，提供的用品有：火柴石灰水石養(yǎng)試液干冷的小燒杯內壁沾有仃灰水的小燒杯.應選用（）A. OB. (2)D.物質的宏觀性質與微觀組成（或結構）相互聯(lián)系是化學特有的思維方式。下列對物質性質的微觀解釋不正確的是（）A.稀有氣體的化學性質比較穩(wěn)龍，是因為它們的原子結構都相對穩(wěn)龍?zhí)紗钨|在不同的條件下燃燒可生成一氧化破，也可生成二氧化碳，是因為同種原子化學 性質不同品紅在熱水中比在冷水中擴散快，是因為溫度越髙分子運動越快2L大豆與IL黃沙混合總體枳小于2L,是因為微粒之間有空隙（2011年浙江寧波，19題、）將一泄量的苯（C&H6）和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧

10、化碳、水和一種未知物X。測得反應前后物質的質量如下表：物質氧氣氧化碳水X反應前質: / g3996000反應后質量/g006627m下列判斷正確的是（）表中m的值為13. 5B.該反應屬于分解反應C.物質X能在氧氣中燃燒D.物質X中一定含有氫元素BGO是我國研制的一種閃爍晶體材料，曾用于諾貝爾獎獲得者丁肇中的著劣實驗。BGO是錯酸鈕（化學式為Bi4Ge3O12）簡稱。已知在BGO中錯（Ge）的化合價與GeO2中錯的化 合價相等，則在BGO中鈕）的化合價為（）+5B +4C +3D +2某化學興趣小組為了測左雞蛋殼中碳酸鈣的含量，取一泄質量洗凈、粉碎后的雞蛋殼 樣品放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸

11、（整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解），實驗 測得燒杯中剩余物質的質量與加入鹽酸的質量之間的關系如圖所示。下列有關說法正確的加入鹽酸的質量喀所取的雞蛋殼樣品的質量為225g當?shù)稳?5Og稀鹽酸時，樣品與稀鹽酸恰好完全反應反應完全后產生二氧化碳的質量為9.9g該雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為80%二級化學上冊實驗題某課外活動小組在學習了書本空氣中氧氣含量的測定實驗，知道五氧化二磷不能隨 便排放到空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了改進：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內共有50 mL空氣，如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加 熱。同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內的紅磷變成白煙，且較長

12、時間內無進一 步變化時停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內。請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題：（1）實驗結束后，注射器內的氣體體積理論上應該減少約mLo（2）在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是寫出該反應的文字表達式：。（3）上述實驗只是粗略測立空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是（寫出一種即可）。在通常狀態(tài)下，氨氣（NHJ是一種無色、具有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小， 極易溶于水，溶于水后可得到氨水。實驗室常用氯化錢固體與堿石灰固體共熱來抽取氨氣。根據(jù)以下實驗裝置圖，回答有關問題:（1 ）寫出標號儀器的名稱： ；O（2）彬彬

13、用A、E組合裝宜制取氧氣，小林說還能用A和C組合，用E或C收集氣體的理由是，試管口塞一團棉花的目的是O （3 ）制取氨氣反應的文字表達式：氯化銀+熟石灰如碁氯化鈣+氨氣+水。則制取并收集氨氣，應該從圖中選擇的發(fā)生裝苣是 （填字母）。收集裝置是 （填字母）。（4）實驗室如果要做硫在氧氣中燃燒的實驗，應選用的收集裝巻是 （填字母）。硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：;文字表達式是： （5）如圖甲所示，AX B試管中各有一團用無色酚駄試液濕潤過的棉花，實驗前止水夾處于關閉狀態(tài)。實驗時，將少量濃氨水滴在A試管的棉花上，觀察到白色棉花變紅。再打開止水夾，幾杪鐘后觀察到的現(xiàn)象是,說明O止水夾B 無色場釀 試液濕潤

14、過的棉花O-H -0-N團乙徵觀示意團囹甲（6 ）氨氣在純氧中反應的化學方程是4NH3+3O2點燃2N2+6H2O,耙圖乙中第三個方框補充完整O三、九年級化學上冊推斷題小南發(fā)現(xiàn)家里有一瓶失去標簽的無色液體（消毒水），為了探究它是何種物質，做了 如下實驗：（友情提醒：下而出現(xiàn)的字母是物質的代號，不是元素符號）該無色液體編號為A,加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產生。在A中加入黑色粉末C,常溫下就能迅速產生氣體B,而C質量在反應前后不變。把氣體B收集起來，帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。淡黃色粉末D點燃后放入盛B的集氣瓶中，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體E。 TOC o 1-5 h z （

15、1）寫出下列物質的化學式：A: C: E。（2）寫出、中發(fā)生反應的化學符號表達式：:,AG是初中常見的7種物質，它們有如下圖所示的轉化關系。已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，苴中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色 固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。（1）請寫出下列物質的化學符號：D, G, H,（2）請寫出下列變化的文字表達式：BTF,CTB。研究人員提岀使用含汽油的混合燃料的方案，以解決汽車尾氣的問題。該方案的一種 模擬過程如右圖所示，常溫下，C. D均為氣體。 TOC o 1-5 h z （1）寫出C的化學式：:（2）寫出下列反應的化學方程式：反應：:反應：:（3）在

16、模擬轉化關系圖中，你認為可以循環(huán)重復使用的物質是3 （填字母）【參考答案】*試卷處理標記，請不要刪除一、九年級化學上冊選擇題C解析：C【解析】【分析】【詳解】A、碳酸氫鈣剛開始受熱沒有氣體生成，故質量不變，當有氣體生成時，固體的質量減少，當反應停止后，固體的質量不變，故正確；B、反應在密閉容器中進行，故碳元素的質量不變，故正確：C、當碳酸氫鈣完全分解后，碳酸鈣的質量不變，故錯誤；D、加熱一段時間后，產生二氧化碳，質量增加，當碳酸氫鈣完全分解后，二氧化碳的質 量不變，故正確。故選C。C解析：C【解析】用量筒雖取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液而最低處相平：如果仰視 液而，讀數(shù)比實際偏低，若

17、俯視液而，讀數(shù)比實際偏大.該學生初次讀數(shù)時仰視量筒內液 體凹液而，讀數(shù)為amL,實際體積大于amL：倒入部分液體后，俯視凹液而最低處，讀數(shù) 為bmL,其讀數(shù)會比實際偏大，那么實際體積應小于bmL；則該學生實際加入的液體體積 小于（b-a） mL,故選C?！军c睛】量筒的使用是中考熱點之一，量筒操作錯誤時會岀現(xiàn)“俯大仰小“，即俯視讀數(shù)， 數(shù)值比實際體積大，反之，則小.D解析：D【解析】【詳解】氫氧化鎂受熱易分解生成了水蒸氣，固體的質量要減少；碳酸鈣高溫下分解放出了二氧化 碳氣體，固體的質量要減少，完全反應后，固體的質量不再減少。A、129g為CaCo3、Mg(OH)2的混合物，加熱，Mg(OH)2

18、首先分解跑掉水蒸氣，固體質量開 始減少，當固體質量變?yōu)?2g時，Mg(OH)2分解完，生成水的質量為12.9g-12g=0.9g:所以 X點表示Mg(OH)2正在分解的階段，即X點剩余固體物質為CaCO3、Mg(OH)2和MgO；B、y點對應階段為CaCO3尚未分解的階段，固體為CaCO3和MgO.根據(jù)生成水質量0.9g, 設氫氧化鎂及氧化鎂質量分別為m、n。Mg(OH)2 = MgO+ H2O24584018，得rn=2.9g, n=2g,氧化鎂中鎂元素質：為：2g話=1.2g,mn 0.9g碳酸鈣質量為12.9g-2.9g = 10gj咼溫C、Z點表示CaCO3分解的階段，方程式為：CaC

19、O3 = CaO+CO2;D、若剩余固體為CaCO3和Mg0,說明Mg(OH)2已經反應完、CaCO3還沒有分解(如果開始 分解，剩余固體中肯泄有氧化鈣)：此時剩余固體為12克，其中有10克碳酸鈣，則剩余40固體中鈣元素的質量分數(shù)表示為： 竺11直ImXloO帰=33 3%，不等于36%，D12g選項錯誤。C解析：C【解析】【詳解】A、過氧化氫要加熱到一左溫度才能放岀氧氣，不是從一開始加熱就產生氧氣，錯誤；B、質量相等的兩份過氧化氫溶液完全反應后收集到的氧氣的量應該是相等的，與催化劑沒 有關系，錯誤：C、加入催化劑反應速度要快，但生成的氧氣的量相等，過氧化氫要加熱到一左溫度才能放 出氧氣，本試

20、題考察的是反應時間，故應從最開始就有氧氣生成，正確：D、加入催化劑反應速度要快，但生成的氧氣的量相等，過氧化氫要加熱到一泄溫度才能 放出氧氣，本試題考察的是反應時間，故應從最開始就有氧氣生成，錯誤。故選C。A解析：A【解析】【詳解】設M在此氧化物中的化合價為X,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,氧化物中氧元 素化合價為2價，可知X大于0,則該氧化物中氧元素與M的原子個數(shù)比為2： X, M的相 對原子質量為32, M的氧化物中氧元素的質量分數(shù)為60%,則M的質疑分數(shù)為1-32x260%=40%, M的質量分數(shù)=100%=40%, x=+6,故則M在此氧化物中的化合價32 2+16x為+6價，故

21、選ACC解析：C【解析】【詳解】A、自行車鏈條可采用涂汕的方法防銹，該說法正確：用生石灰不能吸附水中的異味，要吸附水中的異味，用活性炭，故選項A不符合題意；B、灑精灑在實驗臺上立即用濕抹布撲蓋，該說法正確：一氧化碳難溶于水，在室內 放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故選項B不符合題意：C、髙猛酸鉀加熱發(fā)生分解反應，生成猛酸鉀、二氧化鍬和氧氣，剩余固體的質雖:減 少，該說法正確；根據(jù)質量守恒左律，化學反應前后元素的種類和質量都不變，該說法 正確，故選項C符合題意：D、氮氣不支持燃燒，二氧化碳也不支持燃燒，燃著的木條分別放到氮氣和二氧化碳中 都熄火，不能用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳，該說法不正確：銅

22、絲是紅色的，鐵絲 是銀白色的，可以用觀察顏色的方法鑒別銅絲和鐵絲，故選項D不符合題意。故選：CCC解析：C【解析】【詳解】A、由表可知，反應前后，甲物質的質量不變，因此，甲可能是該反應的催化劑，也可能 不參加反應，選項說法錯誤，故不符合題意：B、由表可知，反應前后質量變化：乙增加9g,丙減少15g,根據(jù)質量守恒泄律：反應前 后，物質總質量不變原則可得，丁增加15g-9g=6g,由反應物越反應越少，生成物越生成越 多可知，該反應反應物有一種：丙，生成物有兩種：乙和丁，選項說法錯誤，故不符合題 意：C、由選項B可知，該反應反應物有一種：丙，生成物有兩種：乙和丁，符合“一變多” 化合反應條件，丙物質

23、一立屬于化合物，選項說法正確，故符合題意：D、由選項B可知，化學反應前后，乙增加9g,即該反應生成了 9g乙，丁增加15g- 9g=6g,即該反應生成了 6g,因此，參加反應的乙、丁質量比為9:6=3:2,選項說法錯 誤，故不符合題意?！军c睛】此題是關于質量守恒泄律的應用方而的題目，解題關鍵是：掌握反應物越反應越少，生成 物越生成越多，反應前后質量不變的物質，可能是催化劑，也可能不參加反應等原則，該 題屬于中考的熱點題目，可在選擇題、填空題中出現(xiàn)，考査形式較為靈活，注意仔細審 題。D解析：D【解析】【分析】A、根據(jù)氧化物的槪念分析；B、根拯一氧化碳具有還原性分析；C、根據(jù)一氧化碳燃燒生成二氧化

24、碳分析；D、根據(jù)一氧化碳不能使澄淸石灰水變渾濁分析：【詳解】A、三氧化二碳是由碳氧元素組成的化合物，是氧化物，A正確：B、由于一氧化碳具有還原性，因此C2O3在一泄條件下能還原氧化鐵，B正確：C、根據(jù)一氧化碳充分燃燒生成二氧化碳，故C2O3在氧氣中充分燃饒的產物為C2, C正 確：D、一氧化碳不能和氫氧化鈣反應，因此C2O3不能使澄淸石灰水變渾濁，D錯誤； 故選：Do【點睛】此類試題的難度不大，主要考査學生對知識的遷移能力，考查三氧化二碳實際是對一氧化 碳性質的考査。D解析：D【解析】【詳解】A、實驗前向外拉注射器活塞，松開后活塞回到原位，則裝置氣密性良好，不符合題意；B、若稀鹽酸是緩慢推入，

25、可能造成燒瓶內氣壓增大，稀鹽酸難以完全推入燒瓶中或儀器連 接處脫落，故需快速地將IomL稀鹽酸推入燒瓶內，不符合題意；C、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為Ca3+2HCI =CaCl2+H2O+CO2T，不符合題意：D、從第8分鐘后氣體的體積不再變化，但原稀鹽酸占有IOmL （推入稀鹽酸后仍然會恢 復到原壓強）所以第1分鐘生成二氧化碳的體積是50ml,第2分鐘是75ml,最終生成二 氧化碳的體積是80ml,符合題意。故選D。A解析:A【解析】【詳解】A、鋅和鎂的形狀不同，不能比較其活潑性，符合題意：B、Y型管中的白磷燃饒，紅磷不能燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物著火點，

26、而熱水中 的白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，不符合題意；C、相同條件下，活塞越難壓縮，說明微粒之間的間隔越小，越容易壓縮，說明微粒之間間 隔越大，不符合題意：D、實驗中，空氣中的澄淸石灰水沒有變渾濁，人體呼出的氣體中澄淸石灰水變渾濁，說 明呼岀氣體中C02的含量高，不符合題意。故選A。B解析：B【解析】【詳解】A、二氧化碳狀態(tài)變化，分子間距變小，不符合題意：B、水分子通電時變?yōu)闅湓雍脱踉?，氧原子、氫原子重新組合形成氫氣分子和氧氣分 子，一個氧氣分子需要兩個氧原子，所以微觀電解示意圖不符合質量守恒泄律，符合題 意：C、鈉失去電子，氯得到電子，分別變?yōu)殡x子，形成離子化合物氯化鈉，不符合題意

27、：D、溫度越高分子熱運動越快，27C的速度小于127C的速度，不符合題意。故選B。D解析：D【解析】【分析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應前后a的質量減少了 6.4g-5.2g=1.2g,故是反應物，參加反應的 質量為l2g:同理可以確立C是生成物，生成的質量為7.2g-4.0g=3.2g; d的質量不變，可 能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應：由質量守恒立律，b應是反應物，且參加反 應的b的質量為3.2g-1.2g=2g,故X的數(shù)值為3.2g-2g=1.2g【詳解】A、=1.2,故選項說法錯誤；B、d的質量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故選項說法錯誤：C、該反應的反應物為a和

28、b,生成物是c,符合多變一”的形式，屬于化合反應，C- 定是化合物，故選項說法錯誤；D、反應前后原子的數(shù)目不變，故選項說法正確，故選：DoB解析：B【解析】【詳解】由于鐵在一定量的硫酸與硫酸銅的混合溶液中，三者恰好完全反應，所以鐵完全反應，根 據(jù)三者反應關系可得關系式（或者根據(jù)鐵元素守恒得關系式）求硫酸亞鐵的質量。設生成的硫酸亞鐵的質量為Xo根據(jù) Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2 和 Fe+CuSO4 =FeSO4 +Cu 可得關系式為 Fe-FeSO4或根據(jù)鐵元素守恒可得關系式為：Fe-FeSO4;設生成FeSO4的質量為XFe FeSO4561525.6g X56 _1525.6g

29、XX=15.2g故選：BeA解析：A【解析】【分析】【詳解】A、根據(jù)質量守恒定律得,12+26+3=a+3+28 , a=10 f正確:B、由表可知，甲物質的質量減少，是反應物，乙物質的質量減少，是反應物，丙物質的質 不變，可能是催化列，丁物質的質量增加，是生成物，故該反應為化合反應，錯誤。C、丙物質在反應前后質量不變，可能是催化劑，也可能是雜質，錯誤；D、反應前后甲物質的質量減少了 12g ,乙物質的質量增加了 28g,故反應中甲、丁物質的 實際質呈:比為12 : 28=3:7,當甲物質由12g變?yōu)?g時，實際質量減少了 3g ,故乙物質的 質量應該增加7g, b等于7,錯誤。故選AO15

30、. D解析：D【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，水煤氣為一氧化碳和氫氣的混合氣體：B選項是錯誤的敘 述，不完全燃燒一氧化碳會排放到空氣中：C選項根據(jù)質量守恒左律可知X為二氧化硫， 相對分子質量我64： D選項是正確的敘述，因為消耗的6的質量為329與生成的X的質 量比為64X2：故二者的質量比為9 : 4：答案選擇D考點：質量守恒左律、化合物的概念16. B解析：B【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)岀淡藍色火焰，放出熱量，產生一種具有刺激性氣味的氣體，所以 說法錯誤.B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放岀大量的熱，生成一種黑色固體，所以說法正 確.C、紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙，沒有霧，所以

31、說法錯誤.D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，所以說法錯誤.故選B.【點評】本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；但在描述物質燃燒的現(xiàn) 象時，需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象與結論的區(qū)別.C解析：C【解析】本題考查的是物質的性質與用途，根據(jù)物質的性質分析物質的用途。二氧化碳不支持燃燒，因此通?？捎糜跍缁?，正確：氮氣含有氮元素，因此可用于生產氮肥，正確：氧氣具有助燃性，因此可用于做火箭燃料的助燃劑，氧氣沒有可燃性，故錯誤；D稀有氣體性質很不活潑,因此可作保護，正確。故選CB解析：B【解析】【分析】【詳解】A、A裝置中可以通過開關止水夾控制干燥管中的氣壓，從而控制大理

32、石能否與稀鹽酸接觸 反應，故可以控制反應的發(fā)生與停止，故正確，不符合題意：B、B裝置中沒有辦法控制大理石與稀鹽酸的接觸與分離，故不能控制反應的發(fā)生與停止， 故錯誤，符合題意；C、C裝苣中可以通過抽拉銅絲控制大理石與稀鹽酸的接觸與否，故可以控制反應的發(fā)生與 停止，故正確，不符合題意；D、D裝宜中可以通過開關止水夾控制試管內的氣壓，從而控制大理石能否與稀鹽酸接觸， 故可以控制反應的發(fā)生與停止，故正確，不符合題意。故選B.19 . A解析:A【解析】A、化合反應中有的屬于氧化反應，有的不屬于氧化反應：氧化反應中有的屬于 化合反應，有的不屬于化合反應：B、純凈物和混合物是并列關系：C、物理變化和化學變

33、化是并列關系：D、化合反應屬于化學反應。解：右圖所示關系是交叉關系。A、化合反應中有的屬于氧化反應，有的不屬于氧化反應。氧化反應中有的屬于化合反應，有的不屬于化合反應?；戏磻脱趸磻獙儆诮徊骊P系，故正確：B、純凈物和混合物是并列關系，故錯誤：C、物理變化和化學變化是并列關系，故錯誤；D、化合反應屬于化學反應，二者是包含關系，故錯誤。故選A。20. C解析:C【解析】試題分析：純凈物是指由一種物質組成的物質；混合物是指由多種物質組成的物質。 化合物是由不同種元素組成的純凈物；單質是由同種元素組成的純凈物。只含有氫元素和 氧元素的物質可能是水或者雙氧水，也有可能是水和雙氧水的混合物，故此題選C

34、。 考點：純凈物和混合物的判別：單質和化合物的判別。點評：本題主要考査了物質的組成方而的知識，解答類似題目可以通過舉例的方式。D解析：D【解析】【分析】根據(jù)氣體的可燃性及助燃性進行分析以及相對應該的實驗現(xiàn)象進行判斷?！驹斀狻繗錃饩哂锌扇夹?，能燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒更 旺，空氣中含有一立的氧氣和二氧化碳，所以使燃著的木條無明顯變化，二氧化碳具有不 助燃不可燃的性質，能使燃著的木條熄火，甲烷具有可燃性，發(fā)出淡藍色的火焰，生成二 氧化碳氣體，二氧化碳能使澄淸石灰水變渾濁，所以先用燃著的木條分別放入五種氣體 中，氣體被點燃且發(fā)出淡藍色火焰的是氫氣和甲烷，使燃著的木條燃

35、燒更旺的是氧氣，無 明顯變化的是空氣，熄火的是二氧化碳，然后再將內壁沾有石灰水的小燒杯罩在能燃燒氣 體的火焰上方，使澄淸石灰水變渾濁的是甲烷，無明顯變化的是氫氣。故選：D?！军c睛】本題為物質鑒別題，綜合考査了常見氣體的性質，及對應的實驗現(xiàn)象，最為重要的是考査 了學生的邏輯思維能力，如何選擇材料進行區(qū)分，及區(qū)分順序的選擇。B解析：B【解析】【詳解】A、稀有氣體的化學性質比較穩(wěn)定，是因為它們的原子結構都相對穩(wěn)立：故選項正確，但 不符合題意。B、碳單質在不同的條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因為物質反應在不 同條件下得到的產物不同；故選項錯誤，但符合題意。C、品紅在熱水中比在冷水中擴散

36、快，是因為溫度越髙分子運動越快：故選項正確，但不符 合題意：D、：LL大豆與IL黃沙混合總體積小于2L,是因為微粒之間有空隙：故選項正確，但不符合 題意。故選:BeC解析:C【解析】根據(jù)質疑守恒定律，苯、氧氣質量都減少，為反應物，而二氧化碳和水的質量增加為生成 物，M 苯+M c=3.9g+9.6g=13.5g, M .皿展+M =6.6g+2.7g=9.3 g, 13.5g 9.3 g,故 X 反應 的質量為m=,13.5, g -11.6 g=1.9g,故A、B說法錯誤;3.9g苯含氫元素質=3.9g6 / 78=03g ,7.2g水含氫元素的質量為2.7g2 / 18=0.3g,二者含氫

37、元素質量相等，說明X不 可能含有氫元素，D說法錯誤；2.7g水含氧元素的質疑為2.7g16 / 18=2.4g, 6.6g二氧化 碳含氧元素的質:為6.6g32 / 44=4.8g,二者之和2.4g+4.8g = 7.2g,故X含有氧元素質量 為9.6g-7.2g=24g, 3.9g苯含碳元素3.9g72 / 78=3.6g,6.6g二氧化碳含碳元素的質量為 6.6g12 / 44=1.8go則X含碳元素的質量為3.6g-1.8g=1.8g則X中碳元素與氧元素所含有 原子個數(shù)為學：學刃：1，故X的化學式為CO, CO能在氧氣中燃燒，C說法正確。12 16答案為C。24. C解析：C【解析】【分

38、析】化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零。【詳解】在BGO中錯(Ge)的化合價與GeO2中錯的化合價相等，故求岀GeO2中錯的化合價即可，設 在GeO2中豬的化合價為X ,則+ ( -2 ) 2=0,解得x=+4,即在BGO中錯(Ge)的化合價為 +4：設在 BGO 中鈕(Bi)的化合價為 y, y4+ (+4) 3+ (-2) 12=0,解得 y=+30 故選CO25 . C解析：C【解析】【詳解】A、由坐標圖可知，加入稀鹽酸質量為O時，固體的總質量為25g,即所取的雞蛋殼樣品的 質量為25g, A選項說法不正確，不符合題意；B、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體，當?shù)稳隝oOg稀鹽

39、酸時，充分反 應后燒杯中剩余物質的總質量為H5.1g,繼續(xù)加入50g稀鹽酸，燒杯中剩余物質的總質量 為165.1g,恰好增加50g,說明后而加入的50g稀鹽酸沒有參與反應，故當?shù)稳隝oog稀鹽 酸時，樣品與稀鹽酸恰好完全反應，B選項說法不正確，不符合題意；C、根據(jù)B選項的分析可知，當?shù)稳隝oog稀鹽酸時，樣品與稀鹽酸恰好完全反應，則生成 二氧化碳的質疑為25g+100g-115.1g=9.9g, C選項說法正確，符合題意：D、根據(jù)C選項分析可知，反應生成二氧化碳的質量為9.9g,設生成9.9g二氧化碳參加反 應的碳酸鈣的質疑為X，則有：CaCO3 I + 2HC1=CaCh + ! HQ +

40、CO. Tloo I:44X9.9g由嚶=善解得x=22.5g,該雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為100%=90% , 449.9g25gD選項說法不正確，不符合題意。故選C。二、九年級化學上冊實驗題26.使注射器內的氧氣充分與紅磷反應磷+氧氣五氧化二磷裝置漏氣等(合理即可)【解析】(1)由于空氣中氧氣體積分數(shù)約占五分之一，50 mL空氣中，氧氣約為10 mL,所以注射器內解析：使注射器內的氧氣充分與紅磷反應磷+氧氣點燃A五氧化二磷裝置漏氣等 (合理即可)【解析】由于空氣中氧氣體積分數(shù)約占五分之一，5OmL空氣中，氧氣約為IOmL,所以注射 器內氣體體積減少約IOmL; (2)在實驗的加熱過程中

41、，交替緩慢推動兩個注射器活塞的 目的是使注射器內氧氣與紅磷充分反應。紅磷燃燒的文字表達式是：紅磷+氧氣刁五氧化二 磷；(3)上述實驗只是粗略測泄空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確 的可能原因是裝置漏氣、紅磷的量不足等。27 .鐵架臺水槽 氣體不易溶于水且密度大于空氣 防止高猛酸鉀粉末進入導管A D E發(fā)出藍紫色火焰，產生刺激性氣味的氣體 硫+氧氣二氧化硫B中棉解析：鐵架臺水槽氣體不易溶于水且密度大于空氣防止髙毎酸鉀粉末進入導管A D E發(fā)出藍紫色火焰，產生刺激性氣味的氣體硫+氧氣點燃二氧化硫B中棉花變紅 .【解析】【詳解】據(jù)圖可知儀器是鐵架臺；是水槽；用排水法收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水：用向上排空法收集氧氣，是應為氧氣密 度比空氣大：試管口塞一團棉花是防止加熱時髙鐳酸鉀粉末進入導管；(3 )氯化彼固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NHJ ,發(fā)生裝垃選擇固體加