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1、大班音樂教秋天多么美教案反思這是大班音樂教秋天多么美教案反思,是優(yōu)秀的大班音樂教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容:歌曲秋天多么美設(shè)計思路:秋天多么美是一首表現(xiàn)秋天豐收景象的歌曲,教師可利用幼兒周圍生活環(huán)境,引導(dǎo)他們在欣賞田野里成熟的農(nóng)作物的基礎(chǔ)上,感受豐收的喜悅和快樂,為幼兒演唱 歌曲提供感性經(jīng)驗。 由于歌曲是三段歌詞。本節(jié)活動借鑒了許卓婭教授的圖譜教學(xué)#39;#39;設(shè)計圖譜,幫助幼兒記憶歌詞,理解歌詞內(nèi)容,并激發(fā)幼兒歌唱的興趣。教學(xué)目標(biāo):1、用愉快地情緒演唱。2、學(xué)習(xí)看圖譜記憶歌詞,體驗領(lǐng)唱、合唱的樂趣。3、借助圖譜、動作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。4、學(xué)唱歌曲,掌握斷頓、歡快
2、和連貫、舒緩的不同演唱方法?;顒訙?zhǔn)備:1、 教師帶幼兒到農(nóng)田秋游,觀看秋天豐收的景象。2、 歌曲磁帶,歌曲的圖譜一幅?;顒舆^程:一、欣賞歌曲1、教師:小朋友,我們?nèi)デ镉螘r,看到了什么?秋風(fēng)吹得棉桃、稻子、高梁怎樣呢?2、教師完整清唱歌曲,幼兒欣賞。3、向幼兒介紹歌曲名稱,提問歌詞內(nèi)容。4、教師彈琴范唱,幼兒也可打拍子感受節(jié)奏。二、學(xué)唱歌曲1、請幼兒完整輕聲跟唱。2、幼兒唱第一段。(1)幼兒跟唱第一段。(2)師幼共同演唱第一段。3、 學(xué)唱第二、三段(1)教法與第一段相同。(2)師幼完整演唱一、二、三段歌曲。(3)提示幼兒用輕快、活潑的情緒演唱,也可以自編動作表演唱。(4)1-16節(jié)可嘗試幼兒領(lǐng)唱
3、或者教師領(lǐng)唱。1 7-28小節(jié)至結(jié)束師幼兒合唱。課堂小結(jié):布置作業(yè):板書設(shè)計:教學(xué)反饋:教學(xué)反思秋天多么美是一首優(yōu)美、活潑的兒童歌曲,本次活動有三個目標(biāo):1、讓幼兒感受優(yōu)美的樂曲,并能用自然的聲音唱出來。唱時要表現(xiàn)出喜悅輕快、活潑的情緒。2、通過歌曲教學(xué)加深幼兒對秋天的認(rèn)識。3、激發(fā)幼兒的創(chuàng)造欲望。為了達(dá)到本節(jié)活動的目標(biāo),我把本次活動分為四大環(huán)節(jié),即秋天的序曲、認(rèn)識秋天、歌唱秋天、美麗的秋天,從聽、看、動、作、思五個方面入手進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。一、聽,即用耳朵聽。音樂是聽覺的藝術(shù),因此在歌曲教學(xué)活動中,我采用多聽多變的形式,變換著不同的形式讓幼兒多聽。如聽mtv唱片、聽老師范唱、帶著問題聽、打著節(jié)奏
4、聽、跳著舞來聽等,讓幼兒潛移默化地學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,避免了老師唱一句,幼兒唱一句的灌注式教學(xué)。二、看,百聞不如一見,活動前我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,搜集了棉桃、水稻、高粱三種植物,讓幼兒過目后留下深刻的印象;同時利用多媒體教學(xué)手段,制作了豐富多彩、形象直觀的多媒體課件,如考慮到城市的孩子大多生活在水泥鋼筋建筑的高樓里,離秋天里農(nóng)村收獲的景象距離很遠(yuǎn),因此,我把農(nóng)村收獲的景象用相機(jī)拍下來制成課件,讓幼兒有一種親臨其境的感覺,分享收獲的喜悅,加深了對秋天的認(rèn)識,同時利于歌曲的感情處理。三、動,好動是幼兒的天性,因此不失時機(jī)給孩子提供動的機(jī)會,讓幼兒心動、腦動、口動、手動、全身動,感情處理讓
5、其心動,歌曲創(chuàng)作讓其腦動,歌曲演唱讓其口動,節(jié)奏強(qiáng)弱讓其手動,豐收舞蹈讓其全身動,使幼兒真正成為活動的主體。四、作。即創(chuàng)作,在平日的活動中孩子的創(chuàng)新總是令我贊嘆不已,因此我大膽地進(jìn)行著教學(xué)實驗,不論是課堂上還是在生活中我都用歌聲與孩子進(jìn)行交流,鼓勵孩子把想說的用歌聲唱出來,我想充滿歌聲的童年一定是快樂的童年。五、思。一首好的音樂作品有著豐富的內(nèi)涵,借助秋天多么美優(yōu)美的音樂,結(jié)合新課改的精神,我從各個領(lǐng)域進(jìn)行教育滲透,如自然科學(xué)教育、藝術(shù)教育、品德教育、衛(wèi)生教育等,使幼兒不僅僅是學(xué)到了一首好聽的歌,而是學(xué)到了許許多多與生活息息相關(guān)的知識。相關(guān)文章大班音樂:夢之船:大班音樂活動夢之船教案主要包含了
6、活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動重點(diǎn)及難點(diǎn),活動過程等內(nèi)容,能用正確的呼吸及歌唱方法,能較流暢的吟唱出歌曲。利用身體動作表現(xiàn)出歌曲中連唱及跳唱的演唱形式。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課,快來看看大班音樂夢之船教案吧。大班打擊樂教案:廚房里的聲音:大班音樂活動廚房里的聲音教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,學(xué)會看譜合奏,體驗合作演奏的樂趣。發(fā)現(xiàn)生活中的音樂元素,感受生活中的音樂。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課,快來看看大班打擊樂廚房里的聲音教案吧。大班音樂游戲教案:狐貍和小雞:大班音樂活動狐貍和小雞教案主要包含了游戲玩法建議,教學(xué)活動建議,活動目標(biāo),活動過程等內(nèi)容,感受音樂的情緒變化,體驗師幼、
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