初中語(yǔ)文預(yù)習(xí)方法以及要求

1、關(guān)于初中語(yǔ)文預(yù)習(xí)方法及要求第一張，PPT共八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 為了提高學(xué)生自主預(yù)習(xí)的效果，針對(duì)我校的學(xué)情，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)，大力培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，提高學(xué)生預(yù)習(xí)能力。第二張，PPT共八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月因此，我們教師必須對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)文本的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行研究和規(guī)范，學(xué)生在預(yù)習(xí)過(guò)程中做到會(huì)讀、記憶、背誦、批注、圈點(diǎn)、質(zhì)疑，通過(guò)這種自主學(xué)習(xí)過(guò)程，加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)積累，訓(xùn)練學(xué)生獲取知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣，從而改變我校目前學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文現(xiàn)狀，提高自主學(xué)習(xí)和課堂效率。第三張，PPT共八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 學(xué)生要真正學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，才能提升學(xué)習(xí)效果。概括的講學(xué)生主要從六個(gè)層面進(jìn)行

2、預(yù)習(xí)，教師要加強(qiáng)監(jiān)督落實(shí)，進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)。第四張，PPT共八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月一、教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)“六點(diǎn)”指導(dǎo)和過(guò)關(guān)檢查一讀：給生字注音，讀三遍，再組詞。要求：做到會(huì)默寫或聽(tīng)寫，能正確運(yùn)用。二讀：給生詞標(biāo)注意思，讀三遍。要求：會(huì)默寫或聽(tīng)寫，并能造句。第五張，PPT共八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月三讀：給課文段落標(biāo)注序號(hào)，給段落標(biāo)注段意，結(jié)合注釋和課后習(xí)題，讀兩遍課文。要求：解答課后習(xí)題。四讀：找出優(yōu)美句段，融情品讀，讀出感情。要求：從遣詞造句、修辭、表達(dá)手法等方面品析表達(dá)效果，圈點(diǎn)不理解的句段。第六張，PPT共八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月五讀：理清文章結(jié)構(gòu)，概括文章大意，體會(huì)作者表達(dá)的情感。六讀：體會(huì)文章表達(dá)方法及其作用。第七張，PPT共八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月感謝大