江蘇省海安市八校聯(lián)考2020至2021學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考語文試題

1、江蘇省海安市八校聯(lián)考2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考語文試題學(xué)校:姓名： 班級： 考號： 一、基礎(chǔ)知識綜合閱讀下而一段文字，完成小題。與自己相處的前提是保持高尚的價值追求。有什么樣的人生追求，就會有什么 樣的人生選擇，應(yīng)當(dāng)自覺培養(yǎng)自省、jingwh、慎獨(dú)意識，排除外界伍nMo對內(nèi)心的侵 襲。提升與自己相處的能力，關(guān)鍵在于能否養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。知識是提升XIU 軸ng的精神倉糧，應(yīng)當(dāng)毎于把零星的時間“焊接”起來，以永不滿足的態(tài)度去學(xué)習(xí)，不 斷用新知識 、 。根據(jù)拼音用正楷字規(guī)范填寫正確的詞語請?zhí)崛〉诰涞馁e語部分，并寫在橫線上：-J第句有語病，請將修改后的句子寫在橫線上：請將下而的語

2、句分別填在第句的橫線上。（只填序號）A.豐富自己B.充實(shí)自己二、綜合性學(xué)習(xí)育才中學(xué)擬舉行以名著伴我行”為主題的閱讀活動，請你參加。（1）請你為該活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。（2）楠楠對艷艷說：“我從小琪那兒借的昆蟲記還沒看完，麻煩你告訴她不要著急，我會抓緊看，后天一泄還她?！钡诙欤G艷怎么對小琪說呢？請你幫幫她。三、名著閱讀昆蟲記是優(yōu)秀的科普著作也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。魯迅把它奉為“講昆蟲生活”的楷模。（1）這本書的作者是 （國籍）的 （人名）（2）在作者筆下，像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服: “為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”：而被毒蛇蜘蛛咬傷的 也會“愉快地進(jìn)食，如果

3、我們喂食動作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。四、句子默寫用課文原句填空。（1）,歸雁入胡天。（2）馨香盈懷袖，。（3） , 志在千里。（4）,貧賤不能移，威武不能屈。（5）李白在渡荊門送別中化靜為動,表現(xiàn)雄渾開闊意境的詩句是:,（6）劉楨贈從弟中以山風(fēng)的猛烈反襯松枝的剛勁的詩句是：詩歌鑒賞閱讀下而詩歌，完成題目。月夜憶舍弟唐杜甫戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。奇書長不達(dá)，況乃未休兵?！霸率枪枢l(xiāng)明”是千古統(tǒng)句，請從景和情關(guān)系的角度簡要賞析。理解詩歌尾聯(lián)所表達(dá)的情感。六、文言文閱讀閱讀下而文言語段，完成下列小題。（甲）得道多助，失道賽助天時不如地利，地利不如人

4、和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之， 必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非 不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界， 固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚 畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所釁，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（乙）子貢問政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。子貢曰：“必不得已而去，于斯三者 何先？”曰：“去兵。”子貢曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有 死，民無信不立o（選自論語）解釋文中加點(diǎn)的字。兵革非不堅利也（）域民不

5、以封疆之界（） 足兵（）民信之矣（） 將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。譯文：自古皆有死,民無信不立。譯文：甲文中提岀的中心論點(diǎn)是什么？乙文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是什么？你認(rèn)為甲乙兩文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容有什么關(guān)系？現(xiàn)代文閱讀閱讀下而文章，完成下列小題。5G,連接美好未來每年三四月份，草長鶯飛日，賞花正當(dāng)時，玉淵潭公園都會迎來櫻花節(jié)。今年的 櫻花節(jié)，游客感到購票更方便，游園體臉更紓適。這到底是什么原因呢？原來是北京市 公園管理中心將5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到景區(qū)，節(jié)省了游客入園時間。無論3G、4G還是5G,這其中的代表GeneratiOn （代）的意思。5G指的是 第5代移動通訊網(wǎng)絡(luò)，它是目前4G網(wǎng)絡(luò)

6、下一代的升級版。從理論上講，5G網(wǎng)絡(luò)速慶將是4G的百倍甚至更多，其峰值數(shù)據(jù)傳輸速率可達(dá) 20Gbps,甚至能達(dá)到25Gbps這將給AR （增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)人VR （虛擬現(xiàn)實(shí)）游戲的普及提供 可能。目前，用手機(jī)在線玩AR. VR游戲還比較困難，這主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)達(dá)不 到AR、VR技術(shù)所需的網(wǎng)速。5G時代，人們的移動娛樂生活將更加豐當(dāng)精彩。5G能夠連接大董物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，具有低延遲的特點(diǎn)。從固定的用戶終端，一直到 時速500千米的趙商速列車，5G保證未來用戶的數(shù)據(jù)連接不會掉線，從而建立一個更 智能、更連接的世界。今年4月3日，全國首例5G遠(yuǎn)程心臟微創(chuàng)手術(shù)由廣州教授團(tuán)隊(duì)“隔空”指導(dǎo)，離州醫(yī)院醫(yī)生主刀實(shí)施

7、。相距400公里，手術(shù)畫面卻幾乎沒有延遲，身 處廣州的醫(yī)學(xué)專家仿佛親臨現(xiàn)場。如果信號傳遞慢.網(wǎng)絡(luò)反應(yīng)延遲，指令下達(dá)出現(xiàn)遲緩， 就難以達(dá)到理想效果。5G技術(shù)為優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源共享插上了翅膀，給病患帶來福音。未來，5G網(wǎng)絡(luò)信號無處不在。目前.在日常生活中，上班族常常會遇到這樣的 煩惱：乘坐地鐵時，剛好客戶打來微信電話還沒談幾句便因網(wǎng)絡(luò)信號不佳而被迫中斷， 這種情況將不會再發(fā)生，5G基站是一種微基站，身量更小.分布更多，可以發(fā)出比4G 信號塔更高密度的信號，因此解決了地下空間等區(qū)域信號存在盲點(diǎn)的問題。對于普通用 戶來說，這就意味著將獲得更爲(wèi)質(zhì)量的語音和視頻通話服務(wù)。目前，中國的5G產(chǎn)業(yè)仍處于發(fā)展階段，有

8、著巨大的商業(yè)潛能，前景廣闊。5G與 各行業(yè)深度融合后，會涌現(xiàn)出自動駕駛.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng).智慧醫(yī)療等大瑩新興業(yè)態(tài)。2019 年的央視春晚，中國電信率先通過5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)4K爲(wèi)淸直播和視頻回傳，全程流暢無卡 頓.無中斷。移動通信技術(shù)的更新?lián)Q代不是一蹴而就的，仍有一些發(fā)展難題需要不斷解決。中 國邁入5G時代的徑鏘步伐，正不斷激發(fā)著人們對未來美好生活的無盡想象。（根據(jù)人民日報科學(xué)大眾等資料整理）文章第段有什么作用？按要求回答下面的問題。（1）第段中畫線句中的幾乎”能否去掉？為什么？（2）第段中畫線句中“涌現(xiàn)”的意思是什么？有什么表達(dá)效果？第段畫線句運(yùn)用了哪兩種說明方法？有什么作用？聯(lián)系全文概括5G網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)

9、。閱讀下而的文章，完成下列小題。燈如紅豆侯志明紀(jì)旳有言：“燈如紅豆最相思。”夏日炎炎的夜晚，我經(jīng)常會在夜深人靜后走向陽臺，看城市迷人的夜光。那夜光 是由無數(shù)盞燈組成的。望著望著，有時會掉下眼淚來。我總會想到童年、少年時陪伴我的那盞小煤油燈。那是一盞自制的.簡單的煤油燈。一進(jìn)臘月，母親就要夜夜坐在小油燈前，趕做 新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天，晩上還要干活到下半夜。有一天，我睡醒一覺，發(fā) 現(xiàn)母親還在燈祈納牲底做新拄，腿上蓋著被子，身上披著棉衣。一手拿著鞋底，一手交 替舉錐子和針線。先用錐子扎，再用針穿線，再在滕蓋上使勁地勒緊。我看著看著，忽 然看見她渾身一抖，把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥

10、住右手的倉指，斜倚在了 窗臺上。過了五六分鐘吧，她又坐了是來，拿是沒做完的活兒。我想過去摟住她看看扎 傷的手，想勸她去睡覺，但我一張口，說出的卻是“媽，我要尿尿” o媽沒有抬頭，只 是說“燈亮著呢，去吧”。尿完尿，我回轉(zhuǎn)身，站在那兒，盯著母親，希望她看我一眼， 等來的卻是“冷，快去睡，感冒了過不好年”。她仍沒有抬頭。“那你怎么還不睡？ ” “快完了，一會兒睡。”在母親的心里，趕制孩子過年的新衣新鞋，這些活兒不 但是定了量的而且也是限了時的。年年如此。直到今天，在我心中，那盞小小的油燈從沒有熄滅。它渺小像母親，它柔弱像母親，但它明亮也像母親。母親積極面對生活的態(tài)度，照亮了我們艱難生活的每一天。后

11、來，我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座，玻璃肚子，帶了?，敓粽?的油燈。它不但比我家原有的那盞燈好看，而且也明亮。更主要的是它有個調(diào)整亮度的 開關(guān)。這是父親做了生產(chǎn)隊(duì)會計，村里給買的。自從有了這盞燈，我們總希望父親天天 計工分，天天整理賬，天天點(diǎn)亮這盞燈。那樣不但整個家里會明亮很多，而且我們可以 蹭亮光看書寫作業(yè)。有一年的年底，父親又點(diǎn)亮那盞燈，開始給人們算賬，我又蹭光寫是作業(yè)，寫完 我就去睡了。但我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤?！暗α?？” “沒咋?！?他沒有看我?！皼]咋，那咋不睡？ ”我又問。這時他轉(zhuǎn)過臉，看著我說：“有兩毛錢， 對不上賬?！?“多了還是少了？ ”我接著問。

12、“多了?！彼f。“多了，那好呀！”我 說。他又轉(zhuǎn)過頭并擰小燈火，走過來坐在炕沿邊摸著我的臉：“不知道給誰少算了。兩 毛，一個壯勞力兩天才能掙到。”在我心中，那盞小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給我認(rèn)真、公道、善 良地對人對事遇有疑難、面對選擇時推己及人。后來，我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會兒，我備了一盞小油燈。多 少次，在寒冷的冬天，我的手凍得不能篁筆想放棄的時候是這盞小小的燈給了我些許 的溫暖。尤其難忘的是，有一個冬天的早農(nóng)，我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶?，可是只過了一會兒 就油盡燈滅，正在我不知如何是好時.一個與我坐得不遠(yuǎn)的女同學(xué)將她的燈推到了我的 面前自己站是來走出了教室。這一舉動是

13、我萬萬沒想到的，因?yàn)樵谀莻€年代，男女同 學(xué)是連話都不說的。何況這個女同學(xué)是我們男生認(rèn)為最丑，而且她也應(yīng)該是意識到了的。 那一刻我懂得了什么是真正的美。幾十年來，陪伴我的大大小小.形態(tài)各異的油燈，都已難得見到了，但它照燿我 前行的路卻是那樣的明亮寬展，給我的啟迪又是那樣的深刻受用?！盁羧缂t豆罠相思”的前面還有一句，是“書似青山常亂査” O把燈和相思聯(lián)系 起來的這位詩人，升華了我對燈相思的境界和品位。（選文有刪改）18.文童重點(diǎn)寫三盞“小油燈，它們都給了 “我”啟迪。結(jié)合全文，填寫表格?！靶∮蜔簟毕嚓P(guān)人物給“我”的啟迪第一盞母親積極而對困難，生活的道路會越來越明亮。第二盞父親第三盞女同學(xué)第段在文中

14、有什么作用？品味下列加點(diǎn)的詞語，分析英表達(dá)效果。（1）（她）把手里的東西一扔，然后用左于緊緊地攥住右手的食指（2）我想過去摟住她看看扎傷的手，想勸她去睡覺。文章以“燈紅如豆”為題目，有什么妙處？八、作文閱讀下而的文字，按要求作文。人生有些日子是要設(shè)法留住的，在這種日子里，人總在失去很多的同時得到更多， 并因之受益一生。請以“我要留住這一天”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：有真情實(shí)感：不限文體（詩歌除外），文體特征鮮明；不得套作抄襲； 不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓劃。參考答案敬畏紛擾修養(yǎng)保持髙尚的價值追求提升與自己相處的能力，關(guān)鍵養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。B A【解析】這道題目考查學(xué)生的拼讀

15、能力和對漢字的書寫能力。這幾個字比較簡單，只要注意字在 田字格的位豊，結(jié)構(gòu)要勻稱，字跡要工整就可以了。注意“紛擾”不要寫成“紛撓”。本題考查句子成分。與自己相處的前提是保持髙尚的價值追求”的主語是“前提”， 謂語是“是”，賓語是“保持高尚的價值追求”。據(jù)此分析作答即可。本題考査修改病句。第句“提升與自己相處的能力，關(guān)鍵在于能否養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí) 慣”兩而對一面，刪去“能否”，或者在句首加上“能否”。據(jù)此分析修改句子即可。 點(diǎn)睛：辨析或修改病句時，如果句子比較長，就要分析句子的結(jié)構(gòu)，再判斷其存在的問題。 常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。 如果遇到難

16、以確怎的選項(xiàng)，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病 因。本題考查句子銜接。細(xì)讀語段可知，“充實(shí)”是“使內(nèi)容豐富”的意思，應(yīng)該先“充實(shí) 自己”，然后在此基礎(chǔ)上才能“豐富自己”。據(jù)此分析填空即可。（1）要求：宣傳標(biāo)語突顯主題、句式對仗即可。（2）楠楠讓我告訴你，叫你別著急，她會抓緊看完從你這兒借的昆蟲記，明天一泄還 給你。要求：轉(zhuǎn)述信息準(zhǔn)確完整，根據(jù)要求改變?nèi)朔Q、時間、空間?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查學(xué)生擬寫宣傳語的能力。擬寫宣傳語的目的是讓受眾了解某些內(nèi)容，所以宣 傳語一泄要主題突出，中心明確；又因?yàn)槭鼙姷奈幕讲灰?所以宣傳語一泄要易懂易記， 大多會采用對偶的修辭。圍

17、繞需著伴我行”的主題擬寫，如：閱讀名著，品味經(jīng)典。（2）本題考查學(xué)生語言表達(dá)的能力。此題屬于轉(zhuǎn)告他人類型的口語交際，楠楠讓艷艷傳達(dá) 話語給小琪，要注意人稱的轉(zhuǎn)換，同時注意必要信息：所借書籍昆蟲記尚未看完，時間 上注意由“后天歸還”轉(zhuǎn)換為明天歸還”。（1）法 法布爾 （2）楊柳天牛 小甲蟲 小麻雀【解析】【詳解】本題考査學(xué)生對名著內(nèi)容及文學(xué)常識的識記能力。解答此題，學(xué)生必須對名著內(nèi)容熟悉，才 能準(zhǔn)確把握與名著相關(guān)的作者及內(nèi)容。昆蟲記的作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾，這本書描 寫的是昆蟲為生存而斗爭的事情，表現(xiàn)出妙不可言的、驚人的靈性。讀過昆蟲記才會知 道“像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服

18、”的是楊柳天牛；為它的后 代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”的是小甲蟲：“被毒蛇蜘蛛咬傷也會愉快地進(jìn) 食”如果我們喂食動作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”的是小麻雀。根據(jù)了解的內(nèi)容填空 作答即可。（1）征蓬岀漢塞（2）路遠(yuǎn)莫致之 （3）老驥伏枷（4）富貴不能淫 （5）月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（6）風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！【解析】【詳解】古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng) 用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句，三是答 題時不能寫錯別字?！芭?、致、驥、栃、淫”都是易錯字，注意和形似字、同音字的辨析。移情于景、借景抒情，在

19、“月”中寄托了詩人對故鄉(xiāng)、對親人的思念之情。思鄉(xiāng)、思念親人，夾雜著生離死別的焦慮；憂國憂民、不滿現(xiàn)狀、渴望社會安泄。【解析】本題考査學(xué)生對詩歌關(guān)鍵句的賞析。詩歌句子賞析需要我們在了解詩歌的結(jié)構(gòu)和作者思 想情感的基礎(chǔ)上作答,常見的答題格式:本句運(yùn)用了什么修辭或?qū)懽鞣椒?寫出了什么內(nèi)容， 表達(dá)了什么感情?？蓮氖址?、情感、語言等方面任選一而作答，言之有理皆可。詩歌常見的 思想感情：憂國憂民，建功報國，懷古傷今，懷才不遇，思鄉(xiāng)懷人等。這句詩以景襯情，既 實(shí)寫白露節(jié)的淸寒，又融入了自己的主觀感情寫故鄉(xiāng)月明，表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)對親人的思念。本題考査學(xué)生賞析詩歌情感能力。此詩首聯(lián)和頷聯(lián)寫景，烘托出戰(zhàn)爭的氛用：

20、頸聯(lián)和尾 聯(lián)在此基礎(chǔ)上寫兄弟因戰(zhàn)亂而離散，居無泄處，杳無音訊，于是思念之情油然而生，特別是 在入秋以后的白露時節(jié)，在戍樓上的鼓聲和失群孤雁的哀鳴聲的映襯之下，這種思念之情越 發(fā)顯得深沉和濃烈，也反映岀安史之亂中人民飽經(jīng)憂患喪亂的普遍遭遇，飽含著詩人憂國憂 民，渴望社會結(jié)朿動蕩，百姓能過上安定生活的愿望。兵器 疆界（答“限制”也算對）軍備（軍隊(duì)）信任，信用所以君子不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一立能勝利。從古到今，人都有一死，（如果）不取信于民，國家就無以立足。天時不如地利，地利不如人和（或得道多助，失逍寡助）民無信不立（或自古皆有死，民無信不立）甲文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“人和”（“得道”）與乙文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的民信”（“取信

21、于民”）, 二者有密切的相關(guān)性?！懊裥拧保ㄈ⌒庞诿瘛保┦侨撕汀保ā暗玫馈保┑闹匾獥l件（或內(nèi)容”）之一?！窘馕觥俊痉治觥棵献庸珜O丑下作者：孟子年代：戰(zhàn)國選自論語作者：孔子及其弟子年代：春秋時期本題考査對文言實(shí)詞的理解能力。平時注意多積累歸納，加強(qiáng)對文言文中重點(diǎn)實(shí)詞、重 點(diǎn)虛詞、一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識記，并學(xué)會遷移運(yùn)用?！氨?，古今異義，武器?！坝颉保沤癞惲x，限制。做題時要結(jié)合語境，認(rèn)真分析，確認(rèn) 詞義。本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一左要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子 的整體意思，然后思考命題者可能確左的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，然后查看有 無特

22、殊句式，運(yùn)用“留” “刪” “調(diào)” “換” “補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn) 代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。此兩句中重點(diǎn)的詞有：故， 所以：皆，都：立，立足。本題考查提煉中心論點(diǎn)的能力。作者的看法就是中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)必須是一個明確的 判斷，可從標(biāo)題、開頭、中間、結(jié)尾查找。從甲文第一段中的“天時不如地利，地利不如人 和”和乙文最后一句“民無信不立”都是一個明確的判斷，就是兩篇文章作者的觀點(diǎn)。本題考查比較分析能力。要結(jié)合關(guān)鍵句子和文章的中心論點(diǎn)分析。甲文天時不如地 利，地利不如人和”“得道者多助，失道者寡助”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的人和”“得道”，乙 文“民無信不立”重點(diǎn)

23、強(qiáng)調(diào)的民信，即“取信于民”，二者有密切的相關(guān)性。“取信于 民”是“得道”的重要條件之一。通過寫5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到景區(qū)后使游客游園體驗(yàn)更舒適的事例，引出本文的說明對象 5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，增強(qiáng)文章趣味性，激發(fā)閱讀興趣。(1)不能，“幾乎”是“接近于”的意思，說明手術(shù)畫而接近于沒有延遲，若刪去則變 成手術(shù)畫而沒有延遲，說法與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說明文i?F言的準(zhǔn)確性。(2) “涌現(xiàn)”指的是人或事大量的出現(xiàn)，寫岀了 5G與各行業(yè)深度融合后，會大量出現(xiàn)新興 業(yè)態(tài)，體現(xiàn)了 5G產(chǎn)業(yè)巨大的商業(yè)潛能、前景廣闊。作比較、列數(shù)字。列岀了 20、25等數(shù)字并將5G的網(wǎng)絡(luò)速度與4G的網(wǎng)絡(luò)速度進(jìn)行比較， 準(zhǔn)確具體、突岀強(qiáng)調(diào)了

24、5G網(wǎng)絡(luò)速度快的特點(diǎn)。(1)網(wǎng)絡(luò)速度快；(2)能夠連接大量物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，低延遲；(3)信號無處不在：(4)有 巨大的商業(yè)潛能，前景廣闊?！窘馕觥勘绢}考查段落作用，開頭段落具有吸引讀者、點(diǎn)明標(biāo)題、引岀下文、設(shè)置懸念的作用， 從“今年的櫻花節(jié)，游客感到購票更方便，游園體驗(yàn)更舒適。這到底是什么原因呢？原來是 北京市公園管理中心將5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到景區(qū)，節(jié)省了游客入園時間?！眮砜矗髡咄ㄟ^ 游客使用5G觀賞櫻花更方便的事例，引岀了本文的說明對象-5G技術(shù)，激發(fā)讀者閱讀 興趣。(1)考查說明文的語言特色，需要從表層義和深層義這兩方而來回答。從表層義看，幾 乎”是接近于的意思：從深層義看，說明了 5G網(wǎng)絡(luò)具

25、有低延遲的特點(diǎn)，如果將“幾乎”刪 去，就變成了 5G網(wǎng)絡(luò)沒有延遲，與原文內(nèi)容不符。故不能刪去“幾乎”。(2)考査對關(guān)鍵詞的理解，需要從表層義和深層義兩方而來回答。從表層義看，涌現(xiàn)” 指人或事大量岀現(xiàn)；從深層義看，涌現(xiàn)”一詞寫出了 5G技術(shù)有看巨大的商業(yè)潛能，前 景廣詞”，隨著5G技術(shù)的興起，會出現(xiàn)很多其他的新興產(chǎn)業(yè)。本題考査了說明方法及其作用。從“5G網(wǎng)絡(luò)速度將是4G的百倍甚至更多”這句話可知， 該句運(yùn)用了作比較的說明方法，將5G網(wǎng)絡(luò)與4G網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行比較：從“其峰值數(shù)據(jù)傳輸速率 可達(dá)20Gbps.甚至能達(dá)到25Gbps”這句話可知,該句運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，作者通過 這兩種說明方法，具體生動地

26、寫岀了 5G網(wǎng)絡(luò)速度快的特點(diǎn)。本題考查對文章內(nèi)容的概括。從從理論上講.5G網(wǎng)絡(luò)速度將是4G的百倍甚至更多， 其峰值數(shù)據(jù)傳輸速率可達(dá)20Gbps,甚至能達(dá)到25Gbps ”、“5G能夠連接大量物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，具有低延遲的特點(diǎn)”、未來，5G網(wǎng)絡(luò)信號無處不在”、目旃，中國的5G產(chǎn)業(yè)仍處于發(fā) 展階段，有著巨大的商業(yè)潛能，前景廣闊”等句子中，可以概括出5G網(wǎng)絡(luò)具有速度快、能 夠連接大雖:物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備、低延遲、信號無處不在、應(yīng)用前景廣闊等特點(diǎn)。認(rèn)真、公道、善良地對人對事等。真正的美和外表無關(guān)（或內(nèi)在美才是真正的美）。城市迷人的燈光與后文柔弱的小油燈形成鮮明的對比，突出了小油燈對我”影響之 大、啟迪之深。引出下文

27、“我”對小油燈及往事的回憶，奠左了全文的感情基調(diào)。（1） “攥住”即握住，寫出母親被扎傷時的反應(yīng)，表現(xiàn)了母親而對困苦時默默承受的堅 韌品格。（2） “摟住”即抱住，突出“我”看見母親手被扎傷時的心痛，反映了 我”對母親的關(guān) 心。燈如紅豆”化用詩句，使題目富有詩意?！盁簟笔俏恼碌木€索，全文圍繞“燈” 組織材料,結(jié)構(gòu)淸晰,敘事集中?！凹t豆”寄托相思“燈如紅豆”生動形象地表達(dá)了 “我” 對往事的深深懷念之情?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查對文章內(nèi)容的梳理槪括。首先通讀全文，根據(jù)題目中的提示，劃分結(jié)構(gòu)層次, 梳理情節(jié)。找到情節(jié)變化中表現(xiàn)自己受到啟迪的句子，分析作答。第一一段，寫第一盞 燈，“母親積極面對生活的態(tài)度，照亮了我們艱難生活的每一天”；第一一段，寫第二 盞燈，“它教給我認(rèn)真、公道、善良地對人對事，遇有疑難、面對選擇時推己及人”；第 段，寫第三盞燈，“這個女同學(xué)是我們男生認(rèn)為最！L,而且她也應(yīng)該是意識到了的。那一刻 我懂得了什么是真正的美”。最后精煉地整合答案即可。本題考查語段的作用。需要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析。內(nèi)容上的作用就是記敘了什么內(nèi) 容及突岀了什么主題?？闯鞘忻匀说囊构?。那夜光是由無數(shù)盞燈組成”寫城市迷人的燈光, 與后文柔弱的小油燈形成鮮明的對比，表現(xiàn)了主題，突出了小油燈對“