六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元整理與復(fù)習(xí)2圖形與幾何第3課時(shí)圖形的運(yùn)動(dòng)習(xí)題課件新人教版20222226242_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元整理與復(fù)習(xí)2圖形與幾何第3課時(shí)圖形的運(yùn)動(dòng)習(xí)題課件新人教版20222226242_第2頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元整理與復(fù)習(xí)2圖形與幾何第3課時(shí)圖形的運(yùn)動(dòng)習(xí)題課件新人教版20222226242_第3頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元整理與復(fù)習(xí)2圖形與幾何第3課時(shí)圖形的運(yùn)動(dòng)習(xí)題課件新人教版20222226242_第4頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元整理與復(fù)習(xí)2圖形與幾何第3課時(shí)圖形的運(yùn)動(dòng)習(xí)題課件新人教版20222226242_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第3課時(shí)圖形的運(yùn)動(dòng)第一頁(yè),編輯于星期六:八點(diǎn) 二十二分。一、我會(huì)選。1.以下三組兩個(gè)圖形之間的變換分別屬于( D )。A.平移、旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)B.平移、軸對(duì)稱、軸對(duì)稱C.平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)D.平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱2.下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是( A )。第二頁(yè),編輯于星期六:八點(diǎn) 二十二分。3.導(dǎo)演讓一名木偶演員按順序做下面的動(dòng)作:要完成這些動(dòng)作,導(dǎo)演應(yīng)分別怎樣描述?正確的答案是( A )。A.旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、平移、平移B.旋轉(zhuǎn)、平移、旋轉(zhuǎn)、平移、旋轉(zhuǎn)C.旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、平移、平移、平移D.旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、平移、平移、旋轉(zhuǎn)4.從8:10到8:30,分針轉(zhuǎn)過(guò)的角度是( D )度。A.30B.60C.90D.1

2、205.下面現(xiàn)象中是平移的有( ABEF ),是旋轉(zhuǎn)的有( CD )。A.狗拉雪橇B.升國(guó)旗C.擰開(kāi)瓶蓋D.電風(fēng)扇扇葉的轉(zhuǎn)動(dòng)E.拉出抽屜F.電梯的升降第三頁(yè),編輯于星期六:八點(diǎn) 二十二分。二、圖中陰影部分的面積一樣大嗎?為什么? 面積一樣大,原因略 第四頁(yè),編輯于星期六:八點(diǎn) 二十二分。三、我會(huì)畫(huà)。1.下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?是軸對(duì)稱圖形的在圖形下邊寫(xiě)上幾條對(duì)稱軸,并至少畫(huà)出一條對(duì)稱軸。不是 不是 第五頁(yè),編輯于星期六:八點(diǎn) 二十二分。2.按要求畫(huà)圖。(1)把圖A按21的比例放大。 (2)把圖B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。(3)把圖C向左平移5格,再向上平移6格。(4)畫(huà)出圖D的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。第六頁(yè),編輯于星期六:八點(diǎn) 二十二分。四、我會(huì)做。如圖所示,直角梯形的上底是5 cm,下底是8 cm,高是4 cm。將這個(gè)梯形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)立體圖形,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論