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文檔簡介

1、我喜歡的一份禮物 作文指導(dǎo) 三道鄉(xiāng)滿族中心校 馮文杰 在你過生日時(shí),可能會(huì)收到同學(xué)制作的一張小賀卡;父母外出時(shí),可能會(huì)給你帶回一份小紀(jì)念品這些小禮物都傳遞著濃濃的情誼。本次習(xí)作,我們就來寫自己喜歡的一份禮物吧!題目自擬。表達(dá)提示 1.介紹禮物的來歷,抓住禮物的特點(diǎn)。 2.重點(diǎn)寫一寫對(duì)方祝福的語言和神態(tài),也可以寫寫自己收到禮物時(shí)的心情。 3.感受對(duì)方的心意,表達(dá)自己的喜愛之情。 讀寫練習(xí)1:下面這段話把禮物的特點(diǎn)寫具體了嗎? 小鬧鐘的樣子是一只可愛的小公雞,它的頭上長著紅燦燦的冠子,像熊熊燃燒的火焰。小巧玲瓏的臉上長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,炯炯有神,仿佛在盯著我看呢!它披著五顏六色的彩衣,粗壯的腿

2、下長著一雙強(qiáng)而有力的爪子。小公雞的嘴微微地張著,看上去好像在嚴(yán)肅地說:“小主人,以后可不能偷懶哦,要早睡早起,珍惜時(shí)間!” 詳細(xì)描述了小鬧鐘的樣子,用詞準(zhǔn)確而生動(dòng)。這是小作者的想象,他感覺小鬧鐘時(shí)刻在提醒著他。 讀寫練習(xí)2:下面這段話把禮物的功能寫清楚了嗎? 我的削筆器和鉛筆差不多高,基本上算是一個(gè)長方體。它的使用方法非常簡單方便。在削筆器的一側(cè),有一個(gè)可以拉伸的裝置,把它拉出來以后,可以看到中間有一個(gè)小孔,把鉛筆插進(jìn)這個(gè)小孔里,再搖動(dòng)削筆器另一側(cè)的搖桿,大約十幾下之后,一支鉛筆就削好了 。 介紹了削筆器的外形。介紹了削筆器的功能和用法 一、表述要有條理,要按照一定的順序來寫。二、能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)

3、用比喻、擬人等修辭方法,讓讀者感到所描寫的禮物更活潑、親切,使文章更加生動(dòng)形象。三、多積累好詞好句,說話寫作文時(shí)能夠使我們表達(dá)得更準(zhǔn)確。 怎樣才能把禮物的特點(diǎn)寫具體呢?欣賞 1.我非常喜歡爸爸送給我的這個(gè)風(fēng)箏,它陪伴我度過了一個(gè)愉快的春天。 2.“小刺猬”玩具成了我最喜歡的一份禮物。我不開心的時(shí)候,就會(huì)摸一摸它,看著它可愛逗人的樣子,就會(huì)變得快樂起來,我太喜歡它了! 3.這就是我的臺(tái)燈,它寄托著媽媽對(duì)我無言的愛,陪著我學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛這份溫暖的禮物。從小到大,我收到過許多禮物。我最喜歡爺爺送我的那份禮物。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候喜歡睡懶覺,爺爺怕我上學(xué)遲到,就送給我一個(gè)小鬧鐘。小鬧鐘的樣子是一只可

4、愛的小公雞,它的頭上長著紅燦燦的冠子,像熊熊燃燒的火焰。小巧玲瓏的臉上長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,炯炯有神,仿佛在盯著我看呢!它披著五顏六色的彩衣,粗壯的腿下長著一雙強(qiáng)而有力的爪子。小公雞的嘴微微地張著,看上去好像在嚴(yán)肅地說:“小主人,以后可不能偷懶哦,要早睡早起,珍惜時(shí)間!”我喜歡的一份禮物詳細(xì)描述了小鬧鐘的樣子,用詞準(zhǔn)確而生動(dòng)。這是小作者的想象,他感覺小鬧鐘時(shí)刻在提醒著他。如今,我上三年級(jí)了,但我還記得爺爺送我鬧鐘時(shí)說的話:“小林啊,你現(xiàn)在是一名小學(xué)生了,要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。古人云,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!失去的時(shí)間,用黃金都買不回來。”爺爺?shù)脑?,我時(shí)刻銘記于心,并努力做到,不讓爺爺失望。我非常喜歡爺爺送給我的這份

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