統(tǒng)計(jì)整理-PPT課件

1、第三章 統(tǒng)計(jì)整理第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)整理的意義和步驟第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)分組第三節(jié) 分配數(shù)列第四節(jié) 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求掌握各種不同類型資料的整理方法、整理原則、以及一些相關(guān)的概念，并能夠利用所學(xué)的方法對(duì)所給的實(shí)際資料按照研究目的的要求進(jìn)行整理教 學(xué) 目 的重點(diǎn)難點(diǎn) 統(tǒng)計(jì)分配數(shù)列的編制7/20/20221 根據(jù)某班40名學(xué)生統(tǒng)計(jì)學(xué)考試成績(jī)分析該班學(xué)生考試情況。以下是調(diào)查的原始數(shù)據(jù):成績(jī)(分)57 89 49 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 81 67 81 54 79 87 95 76 71 60 90 65 76 72 70 86 85 89 89 64 57 83

2、 81 78 87 72 61 原始資料7/20/20222 按成績(jī)等級(jí)分組 人數(shù)（人） 各組人數(shù)占 總?cè)藬?shù)比重（%） 60以下 4 10.0 6070分 6 15.0 7080分 12 30.0 8090分 15 37.5 90100分 3 7.5 合 計(jì) 40 100.0整理資料7/20/20223統(tǒng)計(jì)整理的含義 根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究任務(wù)的要求，對(duì)調(diào)查所搜集到的原始資料進(jìn)行分組、匯總，使其條理化、系統(tǒng)化的工作過(guò)程。統(tǒng)計(jì)整理的意義 統(tǒng)計(jì)工作的中間環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)整理的基本步驟 第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)整理的意義和步驟 統(tǒng)計(jì)整理的意義、步驟資料審查 分組 匯總 編表 7/20/20224統(tǒng)計(jì)分組的概念 根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的需要

3、，按照一定的標(biāo)志，將統(tǒng)計(jì)總體劃分為若干組成部分的一種統(tǒng)計(jì)方法。統(tǒng)計(jì)分組的目的 組內(nèi)同質(zhì)性、組間差異性第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)分組 一、統(tǒng)計(jì)分組的概念7/20/20225統(tǒng)計(jì)分組的作用： 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象的特點(diǎn)及其規(guī)律性 認(rèn)識(shí)現(xiàn)象之間質(zhì)的差別 反映總體內(nèi)部結(jié)構(gòu) 揭示現(xiàn)象之間的依存關(guān)系第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)分組 二、統(tǒng)計(jì)分組的作用7/20/20226統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵 正確選擇分組標(biāo)志統(tǒng)計(jì)分組標(biāo)志選擇的原則 根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究目的和任務(wù)選擇 根據(jù)現(xiàn)象最具本質(zhì)特征選擇 根據(jù)現(xiàn)象的歷史條件及經(jīng)濟(jì)條件選擇第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)分組 三、分組標(biāo)志的選擇7/20/20227根據(jù)分組標(biāo)志的性質(zhì)分： 品質(zhì)標(biāo)志分組：按照品質(zhì)標(biāo)志進(jìn)行分組 數(shù)量標(biāo)志分組：按照數(shù)量標(biāo)

4、志進(jìn)行分組根據(jù)分組標(biāo)志的個(gè)數(shù)分： 簡(jiǎn)單分組：按照一個(gè)標(biāo)志進(jìn)行分組 平行分組：按照多個(gè)標(biāo)志并列分組 復(fù)合分組：按照多個(gè)標(biāo)志重疊分組 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)分組 四、統(tǒng)計(jì)分組的種類7/20/20228分配數(shù)列的含義統(tǒng)計(jì)分組后將各組單位數(shù)按順序排列出來(lái)形成的數(shù)列分配數(shù)列的構(gòu)成要素： 分組：按照標(biāo)志進(jìn)行分組 次數(shù)：各組單位數(shù)，又稱為頻數(shù) 第三節(jié) 分配數(shù)列 一、分配數(shù)列的種類7/20/20229根據(jù)分組標(biāo)志的性質(zhì)分： 品質(zhì)數(shù)列：按照品質(zhì)標(biāo)志進(jìn)行分組形成的分配數(shù)列 變量數(shù)列：按照數(shù)量標(biāo)志進(jìn)行分組形成的分配數(shù)列 單項(xiàng)式數(shù)列：每組中的分組用一個(gè)數(shù)值表示 組距式數(shù)列：每組中的分組用一個(gè)數(shù)值范圍表示 等距數(shù)列：每組中的組距

5、都相等 不等距數(shù)列：每組中的組距不完全相等 第三節(jié) 分配數(shù)列 一、分配數(shù)列的種類7/20/202210 分配數(shù)列的種類品質(zhì)數(shù)列變量數(shù)列單項(xiàng)式數(shù)列：組距式數(shù)列等距數(shù)列不等距數(shù)列7/20/2022112000年我國(guó)人口性別構(gòu)成人口按性別分組人口數(shù)（萬(wàn)人）比重（%）男女653556122851.6348.37合計(jì)126583100品質(zhì)標(biāo)志分組，構(gòu)成品質(zhì)數(shù)列7/20/202212某小區(qū)500戶家庭分組表第三節(jié) 分配數(shù)列按家庭人口數(shù)分組（人）家庭數(shù)（戶）比重（%）123456以上105020015050402104030108合計(jì)500100這種是數(shù)量標(biāo)志分組，形成變量數(shù)列。并且是以一個(gè)變量值代表一組，

6、叫單項(xiàng)式數(shù)列。這種數(shù)列適用于離散型變量分組，且變量值的個(gè)數(shù)較少的情況7/20/202213 按零件數(shù)分組人數(shù)（頻數(shù)）人數(shù)比重（頻率） 1051093 6110-1145 10115-1198 16120-124 14 2812512910 201301346 121351394 8 合 計(jì) 50 100某車間50名工人日加工零件數(shù)分組表第三節(jié) 分配數(shù)列以變量值變動(dòng)的一個(gè)區(qū)間作為一組，這種數(shù)列叫組距式數(shù)列。適用于連續(xù)型變量和離散型變量的變量值較多的情況。相鄰兩組組限用不同數(shù)字表示，叫間斷式組限。間斷式組限適用于離散型變量分組。7/20/202214按月工資分組工人數(shù)組中值 500以下505001

7、0001251000200022520003000753000以上25合計(jì)500某工廠500名工人工資分組表（）（2 0）0（2 03）2 0 300010003500500-500相鄰兩組組限用相同數(shù)字表示，叫重疊式組限。重疊式組限適用于連續(xù)型變量分組。7/20/202215 組限：各組兩端的數(shù)值 上限：各組最大值 下限：各組最小值離散型變量分組：相鄰兩組的上下限通常間斷也可以重疊連續(xù)型變量分組：相鄰兩組的上下限必須重疊 重疊組限歸類原則：上限不在內(nèi)組距上限下限組中值：閉口組組中值=（上限+下限）/2 缺上限的開口組組中值=下限+鄰組組距/2 缺下限的開口組組中值=上限-鄰組組距/2組距式數(shù)

8、列的構(gòu)成要素第三節(jié) 分配數(shù)列7/20/202216第三節(jié) 分配數(shù)列二、變量數(shù)列的編制1將原始資料按順序排列，計(jì)算全距 全距=最大變量值-最小變量值2確定變量數(shù)列的形式：?jiǎn)雾?xiàng)式數(shù)列、組距式數(shù)列3確定組距和組數(shù)：組數(shù)=全距/組距4確定組限計(jì)算各組單位數(shù)，編制變量數(shù)列7/20/202217按成績(jī)分組（分）學(xué)生數(shù)（人）比重（%）60以下60707080809090以上3714206614284012合計(jì)50100某班學(xué)生統(tǒng)計(jì)成績(jī)次數(shù)分布情況第三節(jié) 分配數(shù)列7/20/202218頻數(shù)：各組次數(shù)（各組單位數(shù)）頻率：頻率各組次數(shù)總體次數(shù)頻數(shù)和頻率的作用：該組標(biāo)志值所起作用的大小頻率分布規(guī)律：各組頻率大于0；

9、頻率之和等于1累計(jì)頻數(shù)和累計(jì)頻率：向上累計(jì)、向下累計(jì) 向上累計(jì):由變量值低的組向變量值高的組累計(jì) 向下累計(jì):由變量值高的組向變量值低的組累計(jì) 頻數(shù)與頻率第三節(jié) 分配數(shù)列三、次數(shù)分布7/20/202219某班學(xué)生統(tǒng)計(jì)成績(jī)次數(shù)分布情況按成績(jī)分組（分）頻數(shù)（人）頻率（%）向上累計(jì)向下累計(jì) 頻數(shù)（人）頻率（%）頻數(shù)（人）頻率（%）60以下60707080809090以上3714206614284012310244450620488810050474026610094805212合計(jì)50100第三節(jié) 分配數(shù)列7/20/202220J型分布O次數(shù)分布的主要類型鐘型分布：兩頭小、中間大 OU型分布：兩頭大、中間小 O正J型反J型第三節(jié) 分配數(shù)