人才發(fā)展中心的建設方案ppt課件

1、人才開展體系建立方案建議稿1.內(nèi) 容2如何支持公司戰(zhàn)略實現(xiàn)人才開展系統(tǒng)全景規(guī)劃實際與運用下一步行動方案.全模塊的人力資源業(yè)務體系3人力資源規(guī)劃組織機構(gòu)職位設置績效管理職業(yè)生涯規(guī)劃學習與開展招聘與選拔薪酬鼓勵公司戰(zhàn)略人力資源戰(zhàn)略企業(yè)文化人力督導崗位分析評價測評體系.公司戰(zhàn)略落地的實現(xiàn)途徑4公司愿景運營戰(zhàn)略戰(zhàn)略目的分解戰(zhàn)略的執(zhí)行人的績效志愿和動力才干鼓勵內(nèi)部培育外部招聘選人評價規(guī)范人才梯隊供應評價與開展培訓體系公平、有競爭力薪酬職業(yè)開展途徑、通道接班人方案勝任力評價體系績效管理體系崗位評價科學合理的薪酬體系職業(yè)生涯管理勝任素質(zhì)模型崗位薪酬管理體系.公司戰(zhàn)略變化的支持途徑5公司戰(zhàn)略變化擴張性戰(zhàn)略崗位

2、、薪酬體系整合人力資本整合外部招聘文化整合人才梯隊建立評價與開展培訓體系接班人方案勝任力評價體系績效管理體系崗位評價選人評價規(guī)范勝任素質(zhì)模型人員調(diào)整管理人才加速培育企業(yè)并購緊縮性戰(zhàn)略異地擴張縮減開支減編-增效內(nèi)部人才供應吸引人才良好的職業(yè)開展平臺公平的鼓勵文化科學合理的薪酬體系“練內(nèi)功薪酬戰(zhàn)略調(diào)整崗位薪酬管理體系崗位再評價.戰(zhàn)略性人力資本管理重點任務聚焦6公司愿景運營戰(zhàn)略戰(zhàn)略目的分解戰(zhàn)略的執(zhí)行人的績效志愿和動力才干鼓勵內(nèi)部培育外部招聘選人評價規(guī)范人才梯隊供應評價與開展培訓體系公平、有競爭力薪酬職業(yè)開展途徑、通道接班人方案勝任力評價體系績效管理體系崗位評價科學合理的薪酬體系職業(yè)生涯管理勝任素質(zhì)模

3、型崗位薪酬管理體系勝任力評價體系績效管理體系崗位評價勝任素質(zhì)模型崗位薪酬管理體系勝任力評價體系績效管理體系崗位評價勝任素質(zhì)模型崗位薪酬管理體系培訓體系培訓體系人才開展系統(tǒng)崗位薪酬管理體系勝任力評價體系績效管理體系勝任素質(zhì)模型崗位評價培訓體系公司戰(zhàn)略變化擴張性戰(zhàn)略崗位、薪酬體系整合人力資本整合外部招聘文化整合人才梯隊建立評價與開展培訓體系接班人方案勝任力評價體系績效管理體系崗位評價選人評價規(guī)范勝任素質(zhì)模型人員調(diào)整管理人才加速培育企業(yè)并購緊縮性戰(zhàn)略異地擴張縮減開支減編-增效內(nèi)部人才供應吸引人才良好的職業(yè)開展平臺公平的鼓勵文化科學合理的薪酬體系“練內(nèi)功薪酬戰(zhàn)略調(diào)整崗位薪酬管理體系崗位再評價.人才開展

4、系統(tǒng)全景圖7應用層面基礎建設層面目的設定過程管理考核反響改良績效管理體系戰(zhàn)略目的的科學分解與評價勝任力評價體系目的設定工具挑選才干測評反響運用中心價值觀知識閱歷才干個人特質(zhì)動機經(jīng)理人素質(zhì)模型崗位薪酬體系崗位定級體系建立行業(yè)對標體系優(yōu)化任務崗位分析崗位評價評價體系科學選人科學育人科學用人科學留人支持公司戰(zhàn)略的實現(xiàn)人才開展系統(tǒng)崗位薪酬管理體系勝任力評價體系績效管理體系勝任素質(zhì)模型崗位評價培訓體系人才開展系統(tǒng).人才開展系統(tǒng)規(guī)劃82021、202120212021績效管理體系預備任務完成。績效管理體系建立勝任力評價體系建立績效管理體系優(yōu)化；勝任力評價體系的梳理及工具優(yōu)化；啟動崗位評價優(yōu)化薪酬管理體系。

5、績效管理體系優(yōu)化崗位薪酬體系優(yōu)化勝任力評價體系優(yōu)化優(yōu)化績效管理體系、勝任力評價體系、崗位薪酬管理體系根本完成，人才開展中心搭建完成人才開展中心搭建完成人力資源部用2-3年時間完成人才開展中心建立.運用與實際9基礎建設層面應用層面目的設定過程管理考核反響改良績效管理體系戰(zhàn)略目的的科學分解與評價勝任力評價體系目的設定工具挑選才干測評反響運用中心價值觀知識閱歷才干個人特質(zhì)動機經(jīng)理人素質(zhì)模型崗位薪酬體系崗位定級體系建立行業(yè)對標體系優(yōu)化任務崗位分析崗位評價科學選人科學育人科學用人科學留人.運用與實際10基礎建設層面目的設定過程管理考核反響改良績效管理體系戰(zhàn)略目的的科學分解與評價勝任力評價體系目的設定工具

6、挑選才干測評反響運用中心價值觀知識閱歷才干個人特質(zhì)動機經(jīng)理人素質(zhì)模型崗位薪酬體系崗位定級體系建立行業(yè)對標體系優(yōu)化任務崗位分析崗位評價應用層面科學選人科學育人科學用人科學留人 崗位薪酬體系經(jīng)過崗位價值評價，建立相對科學和公平的薪酬體系，對內(nèi)公平，對外具備競爭力。20212021 08年薪酬制度； 09年薪酬福利設計實施。 崗位評價，重新梳理崗位序列及崗位價值，梳理薪酬體系； 行業(yè)對標提升公司薪酬在同行業(yè)中的競爭力。 薪酬體系與評價體系、績效管理體系聯(lián)動。200720212021崗位薪酬體系崗位定級體系建立行業(yè)對標體系優(yōu)化任務崗位分析崗位評價基礎建設層面.崗位薪酬管理體系11.運用與實際12 績效

7、管理體系1.協(xié)助公司戰(zhàn)略目的分解“落地，監(jiān)控戰(zhàn)略執(zhí)行情況；2.經(jīng)過與薪酬體系聯(lián)動，鼓勵員工。202120212021 完善績效管理制度 全面實施績效管理，完成公司戰(zhàn)略落地； 梳理職位體系，為績效與個人鼓勵掛鉤做必要預備。 績效與個人鼓勵全面掛鉤，構(gòu)成公司的績效文化； E-HR信息化建立，績效體系上線運轉(zhuǎn)。基礎建設層面目的設定過程管理考核反響改良績效管理體系戰(zhàn)略目的的科學分解與評價.績效管理體系13戰(zhàn)略落地戰(zhàn)略目的的科學分解與評價員工鼓勵員工開展績效管理體系績效成果績效與薪酬掛鉤崗位薪酬體系績效成果人才貯藏建立勝任力評價體系.運用與實際14 勝任力評價體系根據(jù)各層級的勝任素質(zhì)借助科學評價工具評價

8、目的人群的現(xiàn)階段具備的才干以及預期未來的開展?jié)摿Α?0212021 建立經(jīng)理人素質(zhì)模型； 中、高層管理人員素質(zhì)清點； 招聘引入測評工具。 挑選和優(yōu)化現(xiàn)有測評工具，建立規(guī)范的評價體系； 360度評價問卷優(yōu)化及信息化建立。 梳理現(xiàn)有素質(zhì)模型，優(yōu)化模型內(nèi)容； 勝任力評價體系搭建完成。202120212021基礎建設層面勝任力評價體系目的設定工具挑選才干測評反響運用中心價值觀知識閱歷才干個人特質(zhì)動機經(jīng)理人素質(zhì)模型.勝任力評價體系運用的后臺根底15對管理潛質(zhì)的評價，綠色為理想?yún)^(qū)域管理潛質(zhì)的構(gòu)成：職業(yè)價值觀、興趣管理閱歷、技藝管理催化劑根本潛質(zhì)加權(quán)分數(shù)高中低根本潛質(zhì)動力認知才干個性素質(zhì)管理催化劑加權(quán)分數(shù)高

9、中低.勝任力評價體系運用的后臺根底16年度個人績效總分職業(yè)價值觀、興趣管理閱歷、技藝動力認知才干個性素質(zhì)管理潛質(zhì)的構(gòu)成：管理催化劑根本潛質(zhì)加權(quán)分數(shù)高中低根本潛質(zhì)管理催化劑加權(quán)分數(shù)高中低對管理潛質(zhì)的評價，綠色為理想?yún)^(qū)域再添加績效評價維度高中低高中低高中低高中低.勝任力評價體系運用的后臺根底17年度個人績效總分管理潛質(zhì)的構(gòu)成：管理催化劑根本潛質(zhì)加權(quán)分數(shù)根本潛質(zhì)管理催化劑加權(quán)分數(shù)對管理潛質(zhì)的評價，綠色為理想?yún)^(qū)域再添加績效評價維度高中低高中低理想的提升或重點培育人選A+A-ABB+BCC-著眼于目前崗位上績效的提升調(diào)崗或其他處置高中低.運用與實際18基礎建設層面目的設定過程管理考核反響改良績效管理體系

10、戰(zhàn)略目的的科學分解與評價才干評價體系目的設定工具挑選才干測評反響運用中心價值觀知識閱歷才干個人特質(zhì)動機經(jīng)理人素質(zhì)模型崗位薪酬體系崗位定級體系建立行業(yè)對標體系優(yōu)化任務崗位分析崗位評價應用層面科學選人科學育人科學用人科學留人應用層面科學選人 科學選人把控選人風險，一致選才規(guī)范。202120212021 招聘基于素質(zhì)模型，但短少評價工具的介入，無一致的準入規(guī)范； 內(nèi)部提升參看管理評價等評價信息。 梳理測評工具庫，公司外部招聘及內(nèi)部選拔運用一致評價工具及評價規(guī)范； 提供除績效信息外更多的信息，控制用人風險點。 規(guī)范化公司內(nèi)部選人規(guī)范及程序； 結(jié)合素質(zhì)模型，進一步優(yōu)化人才評價工具及招聘技巧，提高招聘準確

11、率。.運用與實際19應用層面科學選人專業(yè)序列管理序列部門經(jīng)理級基層員工副總、助總級總經(jīng)理級專業(yè)經(jīng)理外部招聘進入高級經(jīng)理資深經(jīng)理貯藏貯藏人才風險關(guān)鍵節(jié)點.運用與實際20應用層面科學育人 科學育人人才加速開展，資源合理分配。202120212021培訓學院建立； 培訓設計基于管理評價結(jié)果，各層級管理系統(tǒng)培訓的開展。 講師隊伍的建立； 公司全方位人才清點為培訓提供更全面信息支持，選擇性地培訓設計，提高培訓投入產(chǎn)出。 固化培訓體系； 提供滾動式課程資源； 構(gòu)成企業(yè)大學雛型。.運用與實際21應用層面科學育人人力梯隊培育范例某公司或部門關(guān)鍵崗位3關(guān)鍵崗位1關(guān)鍵崗位2經(jīng)理梯隊1優(yōu)秀經(jīng)理梯隊2良好經(jīng)理梯隊3合

12、格經(jīng)理梯隊1經(jīng)理梯隊1經(jīng)理梯隊2經(jīng)理梯隊3經(jīng)理梯隊2經(jīng)理梯隊3姓名目前職位目標職位評估類型準備程度總體計劃發(fā)展計劃A發(fā)展計劃B發(fā)展計劃C張*高級專業(yè)經(jīng)理工程部經(jīng)理A是1年內(nèi)提升V王*高級專業(yè)經(jīng)理工程部經(jīng)理A-否重點培養(yǎng)12年V劉*專業(yè)經(jīng)理工程部經(jīng)理B否加強培訓V李*專業(yè)經(jīng)理工程部經(jīng)理D否調(diào)崗或降級.運用與實際22應用層面科學用人 科學用人用人規(guī)范一致，人才合理流動。202120212021 管理評價為公司用人決策提供信息支持。 績效體系的建立及勝任力評價體系的完善將為用人決策提供更全面的信息支持； 提高人崗匹配，科學用人。一致公司內(nèi)部用人規(guī)范。 建立公平、公正、科學的用人規(guī)范及分配制度，營造積極向上的績效文化。.運用與實際23應用層面科學留人 科學留人薪酬鼓勵公正，