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文檔簡介
1、語文的魅力有趣的語文如何學(xué)好語文0201有趣的語文小狗親了我媽媽也親了我。小狗親了我,媽媽也親了我。小狗親了我媽媽,也親了我。歧義之趣01 前幾天在辦公室備課,同組的語文老師遞給我一張紙,并詭異地說“讀一讀吧!我為你寫的詩,不看會(huì)后悔的。“我連忙接過紙,內(nèi)容是:“暗濕竹,暗濕綠,暗濕透春竹,暗濕達(dá)春綠。臥梅有聞花,臥枝傷痕低?!蔽蚁仁悄涿?,再認(rèn)真地讀一遍,總感覺很怪,當(dāng)我讀到”臥枝傷痕低“時(shí),才恍然大悟,原來她在忽悠我。我又認(rèn)真地琢磨了前面幾段,原來她在利用諧音讓我上當(dāng)。整首詩翻譯為:”俺是豬,俺是驢,俺是頭蠢豬,俺是大蠢驢,我沒有文化,我智商很低。歧義之趣02了解大概,親近語文。認(rèn)識(shí)封面
2、 仔細(xì)看語文書的封面,說說你看到了什么?讀讀目錄 (1) 這本書一共有幾篇課文?標(biāo)號(hào)的有幾篇?標(biāo)號(hào)的有幾篇? (2) 認(rèn)真讀讀課題,你最喜歡哪些課文?為什么?歧義之趣03如何學(xué)好語文 一位老者在海邊垂釣,已經(jīng)釣了滿滿一簍的魚。一個(gè)孩子在旁邊看了很久。老者準(zhǔn)備離開的時(shí)候,溫和的沖孩子笑笑,送給孩子一條活蹦亂跳的大魚,可孩子卻一口拒絕了。老者很奇怪,問孩子:“那你想要什么呢?”孩子指了指他的魚竿,說:“我想要你的魚竿。” 你覺得孩子的這個(gè)決定聰明嗎?如果是你的話,你會(huì)選擇什么呢?如何學(xué)好語文01擁有工具書 課文的新字生詞在預(yù)習(xí)中借助字典解決。寫作時(shí)遇到不會(huì)寫的字,先空在那,待寫完以后,再查字典。
3、可以擁有一本教輔材料,但限于課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)時(shí)使用。 如何學(xué)好語文02 每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一本鋼筆字帖,每天臨摹幾行,并用田字格紙自己書寫幾行。養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣!字要規(guī)矩的寫如何學(xué)好語文03語文課的要求:堅(jiān)持做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)過的生字,人人過關(guān)。堅(jiān)持要求背誦的課文,每個(gè)孩子都要會(huì)背。且會(huì)默寫優(yōu)美的片段。堅(jiān)持積累好詞好句。堅(jiān)持課外閱讀半小時(shí),做好讀書筆記。堅(jiān)持寫百字小作文。如何學(xué)好語文04晨讀,放聲而有感情。按學(xué)習(xí)進(jìn)程以單元為模塊:生字表(1)(2)詞語盤點(diǎn)日積月累課文朗讀背誦當(dāng)然,早自習(xí)也可以讀自己所摘抄的優(yōu)美的語句,以及耐人尋味的哲理等。 早讀讓書聲朗朗如何學(xué)好語文05首先要掃清字詞障礙,正
4、確、流利、有感情朗讀課文.對(duì)于預(yù)習(xí)組長都要于第二天早自習(xí)前進(jìn)行檢查,記錄。老師適當(dāng)進(jìn)行抽查。具體要求:生字認(rèn)讀注音、詞語盤點(diǎn)、日積月累 、課文勾畫批注、主要內(nèi)容注意預(yù)習(xí)如何學(xué)好語文06準(zhǔn)備一個(gè)積累本“書讀百遍,其義自見。”多讀書,讀好書。每天閱讀半小時(shí)。當(dāng)然,不動(dòng)筆墨不看書,好記憶不如爛筆頭。所以我們?cè)诳磿臅r(shí)候要學(xué)會(huì)取精華,去糟粕,將他人的優(yōu)點(diǎn)摘錄在自己的本子上。你可以為此準(zhǔn)備一個(gè)精美的本子,并給它取上一個(gè)相應(yīng)的名字。如何學(xué)好語文07其實(shí),選擇魚竿或魚都不能算是聰明的選擇。最聰明的方法,是學(xué)會(huì)老者釣魚的方法所以,我們說,任何一門課程的學(xué)習(xí),不是單單看懂、解題,而是從根本上掌握它的學(xué)習(xí)方法。這
5、樣,才能達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果。如何學(xué)好語文08準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)本 把思想記載下來,把回憶保存下來,讓小處見精神,光憑自己豐富的情感是不夠的,必要的語文素養(yǎng)少不了。所以才有“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽覀冎饕獙懙氖撬妓胨小R筝^松,寫的范圍較廣(日記、讀后感、作文),形式自由,但一定要注意書寫的工整,字不能出格,得一筆一劃,不要出現(xiàn)墨團(tuán)。字?jǐn)?shù)不限,但一定要質(zhì)量。嚴(yán)格杜絕抄襲。 每周至少一篇如何學(xué)好語文09上課紀(jì)律要求發(fā)言討論時(shí)積極、有序、聲音響亮、不說與話題無關(guān)的話;其他時(shí)間:安靜、認(rèn)真、聽從老師的安排。如何學(xué)好語文101.課前準(zhǔn)備好課本、聽寫本及文具,并擺放整齊,課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的
6、東西。2.鈴響后,迅速進(jìn)入教室坐好,靜息等候老師。3.遲到者,必須喊“報(bào)告”,教師允許后才能進(jìn)入教室入座。4.座姿端正,手放桌面,眼睛看黑板,看老師。5.不隨便說話,不交頭接耳,不做與本課無關(guān)的事情。6.舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩。7.別人發(fā)言認(rèn)真聽,不隨便打斷別人發(fā)言,如有問題等別人 說完再舉手提出。8.上課嚴(yán)禁吃東西,喝水。語文課的要求:如何學(xué)好語文11老師保證:一、尊重每一個(gè)同學(xué),不打你們,不罵你們。 如果生氣,告訴你們。二、保持微笑,不發(fā)火。如果發(fā)火,提醒老師。三、說到做到,有錯(cuò)就改。幸福的約定 如何學(xué)好語文12擁有良好的精神狀態(tài)我們的坐姿一定要正確,擁有良好的坐姿,才會(huì)有一份好心情
7、,一種健康向上的精神狀態(tài)。讀書時(shí)左手翻書右手執(zhí)筆,身坐正。如何學(xué)好語文13我們和語文相約!我們和快樂相約!我們和幸福相約!如何學(xué)好語文14語文的魅力感謝您的下載,本PPT模板內(nèi)容均可自由替換和編輯。Thank you for downloading, the PPT content can be freely replaced and edited.本PPT模板經(jīng)過精心編排,使用者可根據(jù)實(shí)際情況需要自由替換和編輯,再次感謝您的下載,有您的支持,是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力與源泉。This PPT has been carefully arranged. Users can freely replace and edit it according to the actual situation. Tha
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