倉儲主管培訓(xùn)教程ppt課件

1、 倉儲主管roundsmen2roundsmen 5S管理 崗位定義及其位階134目錄 崗位職責(zé)2 人員管理5EIQ與ABC3roundsmen崗位定義及其位階崗位定義倉儲主管是物流中心倉儲部門的擔(dān)任人，主要擔(dān)任指揮完成企業(yè)的倉儲管理及配貨義務(wù)，管理倉儲作業(yè)人員及設(shè)備，以及部門間的溝通協(xié)調(diào)。 任務(wù)地點庫內(nèi)：倉儲部4roundsmen崗位職責(zé) 努力實現(xiàn)倉儲管理質(zhì)量最高化和本錢最低化 建立完善本部門各項管理制度 制度任務(wù)方案(周方案、月方案) 指揮完成公司倉儲與配貨義務(wù) 人員管理、設(shè)備管理、費用管理 庫存控制的最優(yōu)化 處理倉儲及配貨過程中出現(xiàn)的問題 組織召開任務(wù)例會52022/7/216round

2、smen物流數(shù)字化分析方法 EIQ分析方法 ABC分析方法7roundsmen何謂EIQ分析？E 就是代表訂單或客戶Order Entry I 代表商品的品項Item Q 代表客戶訂貨量或是商品的出貨量Quantity。針對一批訂單進(jìn)展分析8roundsmenE-I-Q的意義用途EQ客戶訂貨量分析每個客戶訂了多少貨品將客戶ABC分類管理IQ品項被訂量分析每個品項被訂了多少量將商品銷售量排名IK品項被訂次數(shù)分析每個品項被訂了多少次EN客戶訂貨品項數(shù)分析每個客戶訂了多少個品項9roundsmenE-I-Q圖例102022/7/21原理:ABC分類法源出于ABC曲線分析，ABC曲線又叫帕雷托曲線。1

3、879年意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕雷托在研討人口與收入的分配問題時，發(fā)現(xiàn)占總?cè)丝诎俜直炔淮蟮纳贁?shù)人的收入?yún)s占總收入的大部分；而大多數(shù)人的收入?yún)s占總收入的很少一部分，即所謂的“關(guān)鍵的少數(shù)和次要的多數(shù)的關(guān)系。ABC分類管理11roundsmenE-I-Q圖例庫存商品的配置，可根據(jù)IQ曲線方便地進(jìn)展規(guī)劃，橫軸A、B、C、D四組分類，依次可定義為： A組，種類最少，發(fā)貨量最多的商品，裝載在托盤上； B組，種類少，發(fā)貨量多的商品，放入托盤式貨架； C組，種類較多，發(fā)貨量較少的商品，放入重力式貨架； D組，種類多，發(fā)貨量少的商品，放入存放以箱為單位的小型貨架。12roundsmenABC分析占金額百分比累計到70%

4、80%的種類歸為A類占15%20%的種類歸為B類余下的種類歸為C類。 132022/7/21ABC分類的規(guī)范14roundsmenABC分析在倉儲規(guī)劃中的運用 A類商品應(yīng)該盡量規(guī)劃于靠門口及通道的位置 C類商品那么規(guī)劃于角落的位置 B類商品那么介于兩者之間另外在料架的陳列上，運用棧板式料架時，A類商品規(guī)劃于第一層容易存取的地方，而C類商品那么規(guī)劃在料架最高層的地方。15roundsmen“5S管理方法“5S管理方法引見“5S簡介“5S實施要點 “5S推進(jìn)階段 “5S之間的關(guān)系 “5S與其他活動的關(guān)系“5S推行的目的“5S執(zhí)行管理規(guī)范 “5S活動現(xiàn)場我們的選擇162022/7/21我們的選擇17

5、2022/7/21182022/7/2119roundsmen“5S簡介5S的來源：1955年，日本企業(yè)提出了整理、整頓2個S。后來因管理的需求及水準(zhǔn)的提升，才陸續(xù)添加了其他的3個S，從而構(gòu)成目前廣泛推行的5S架構(gòu)，也使其重點由環(huán)境質(zhì)量擴及至人的行動質(zhì)量，在平安、衛(wèi)生、效率、質(zhì)量及本錢方面得到較大的改善。如今不斷有人提出6S、7S甚至8S，但其目的是一致的，只是不同的企業(yè)，有不同的強調(diào)重點。5S含義表中文 日文 英文 典型例子整理SEIRIOrganization 倒掉垃圾、長期不用的東西放倉庫整頓 SEITONNeatness 30秒內(nèi)就可找到要找的東西清掃 SEISO Cleaning 誰

6、使用誰負(fù)責(zé)清潔（管理）清潔 SEIKETSU Standardization 管理的公開化、透明化修養(yǎng) SHITSUKEDiscipline and training 嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)隊精神20roundsmen“5S定義1.整理SEIRI：將任務(wù)場所的任何物品區(qū)分為有必要的與沒有必要的，有必要的留下沒有必要的丟棄。目的：騰出空間活用空間防止誤用誤送；塑造清新的任務(wù)場所。21roundsmen“5S定義2.整頓SEITON：把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放并放置整齊加以標(biāo)示。目的：任務(wù)場所一目了然；消除尋覓物品的時間；整整齊齊的任務(wù)環(huán)境；消除過多的積壓物品。22roundsmen“5S定義3.

7、清掃SEISO：將任務(wù)場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈，堅持任務(wù)場所干凈亮麗的環(huán)境。目的：穩(wěn)定質(zhì)量；減少工業(yè)損傷。23roundsmen“5S定義4.清潔SEIKETSU：經(jīng)過規(guī)范化規(guī)定將上述3S之成果繼續(xù)下去。規(guī)范化的內(nèi)容可包括：3S的實施工程、頻率、應(yīng)到達(dá)的規(guī)范 3S的檢查監(jiān)視制度24roundsmen“5S定義5.素養(yǎng)SHITSUKE：培育員工良好的5S的習(xí)慣；良好的行為規(guī)范(著裝、禮貌等日常行為)；按規(guī)范規(guī)那么做事的良好的習(xí)慣；目的： 培育好習(xí)慣遵照規(guī)那么的員工； 營造團(tuán)隊精神。25roundsmen“5S實施要點清掃從地面到天花板的一切物品徹底修繕機器和工具 發(fā)現(xiàn)臟污問題 杜絕污染

8、源 加強員工的教育訓(xùn)練 激發(fā)員工內(nèi)心良好的素質(zhì) 堅持員工穩(wěn)定、良好的任務(wù)形狀 26roundsmen“5S推進(jìn)的階段5S推行圖27roundsmen“5S之間的關(guān)系 只需整理沒有整頓，物品真難找得到； 只需整頓沒有整理，無法取舍亂糟糟； 只需整理、整頓沒清掃，物品運用不可靠； 3S之效果怎保證，清潔出來獻(xiàn)一招； 規(guī)范作業(yè)練涵養(yǎng)，公司管理程度高。 整理整頓清掃根底穩(wěn)定清潔涵養(yǎng)5S關(guān)系圖28roundsmen“5S與其他活動的關(guān)系 5S是企業(yè)管理的根底 5S是全年消費性維護(hù)的前提 5S是TQM的第一步 5S是推行ISO000的結(jié)晶 推進(jìn)5S可以營造一種整體的 氣氛，調(diào)發(fā)動工的積極性 5S運動與相關(guān)活動的關(guān)系圖 29roundsmen下午作業(yè)主題:模擬招聘以小組為單位，設(shè)計一個物流中心倉儲部門招聘新員工的方案并演示。30roundsmen下午作業(yè) 規(guī)那么1、招聘部門為物流中心倉儲部門，職位包括：驗收員、保管員、揀貨員、復(fù)核員，各小組各選其中一個職位。 2、各小組應(yīng)根據(jù)本人所選職位的特點及要求設(shè)計招聘方案，并提交給教師。 3、教師隨機抽取假設(shè)干小組及方案每小組所獲方案須由他組所設(shè)計，