湖南省益陽市2015年中考化學試題(共10頁)_第1頁
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文檔簡介

1、 10/10益陽市2015年普通(ptng)初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷化 學(時量:60分鐘 總分:100分)考生(koshng)注意:1考生作答時,所有試題(sht)均須按試題順序答在答題卡上,并按答題卡上注意事項的要求答題,在本試卷上答題無效。2本堂考試為閉卷考試。3本試卷共有四道大題,25道小題。卷面滿分為100分,考試時量與物理學科合堂為120分鐘,本學科為60分鐘。4考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。試 題 卷一、選擇題(本題包括15個小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共45分)1下列變化屬于化學變化的是A冰雪融化B膽礬研碎C葡萄釀酒D鐵水鑄成鍋 2空氣中能供給動植物呼吸的

2、氣體是AN2BO2CH2ODCO23梔子花開,香氣四溢,此現(xiàn)象說明A分子在不斷運動 B分子間有間隔C分子的體積很小D分子的質(zhì)量很小4下列基本實驗操作正確的是 A檢查氣密性 B測量溶液的pH C取固體藥品D熄滅酒精燈52015年5月28日,廣東省發(fā)布“輸入性中東呼吸綜合征”疑似病例后,許多中小學校為預防傳染病的擴散,要求學生在飯前便后用84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),則NaClO屬于A氧化物B酸C堿 D鹽6下列化肥(hufi)屬于復合肥料的是ANH4HCO3 BK2SO4CKNO3DCa(H2PO4)27下列(xili)物質(zhì)中所含氮元素(yun s)化合價最低的是A

3、NO2 BN2CNH4ClDHNO38根據(jù)右圖全球海水、陸地水儲量比,下列說法錯誤的是A淡水資源是取之不盡,用之不竭的B地球上大部分是含鹽量很高的海水C為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用D為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌9益陽市某學校研究性學習活動小組的學生利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出可減少霧霾的說法正確的是A鼓勵開私家車出行B鼓勵使用太陽能熱水器C鼓勵用煤火力發(fā)電 D鼓勵露天焚燒垃圾102015年5月25日,沅江市某紙廠蘆葦倉庫發(fā)生火災,造成重大的經(jīng)濟損失。某同學給紙廠提供如下溫馨提示,你認為錯誤的是A蘆葦著火時,只能用沙子滅火B(yǎng)蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標志C

4、蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離D蘆葦倉庫要有良好的通風設(shè)備、齊備的消防器材11下列化學方程式與對應反應類型均正確的是化學方程式反應類型A分解反應BCaO H2O= Ca(OH)2化合反應C2Fe 6HCl = 2FeCl3 3H2置換反應DSO3 2NaOH = Na2SO4 H2O復分解反應12伊伐布雷(b li)定( C27H36N2O5 )是世界上治療心臟病的最新藥物之一。下列有關(guān)(yugun)伊伐布雷定的說法錯誤(cuw)的是(相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16)A伊伐布雷定由70個原子構(gòu)成B伊伐布雷定屬于有機化合物C伊伐布雷定由4種元素組成D伊伐布雷定的

5、相對分子質(zhì)量為46813下列敘述錯誤的是A日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水B鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能,是因為鐵比鋁更活潑C建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機合成材料D用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污,兩者去污原理不同 14下列圖像與對應敘述正確的是A一定量的稀硫酸中加入鋅粒B向pH=1的溶液中加水C加熱KClO3和MnO2的混合物制O2D一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液 15下列物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是ACuSO4 BaCl2 H2SO4 BNa2CO3 Ca(NO3)2 HCl CNa2SO4 KNO3 HCl DFeCl3 NaOH KMnO4

6、二、填空(tinkng)與簡答題(本題(bnt)包括7個小題,第16小題(xio t)每空1分,其他每空2分,共33分) 16從H、O、Ca、Fe四種元素中選擇適當元素,寫出符合下列要求的化學式:(1)一種最理想的清潔、高能燃料 。(2)常用于中和酸性土壤的物質(zhì) 。(3)冶煉鐵中用到的赤鐵礦石的主要成分_。 17人教版九年級化學上冊教材圖312部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:請回答:(1)氧元素與硫元素化學性質(zhì)相似的原因是 ;(2)寫出11號和17號元素組成化合物的化學式 ;(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是 (任寫一點)。 18科學家最近在低溫下合成了一種化合物,其分子模型如圖

7、所示,其中“”代表碳原子,“”代表氫原子。請補充該物質(zhì)燃燒的化學方程式: 6O25CO2 。 19下表為兩種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度溫度/020406080100溶解度/gKCl27.634.040.045.551.156.7KNO313.331.663.9110169246請回答(hud):(1)60 時,KCl的溶解度是 g;(2)40 時,將30 g KCl加入(jir)到50 g水中,充分溶解(rngji)后所得溶液是 溶液(填寫“飽和”或“不飽和”);(3)將20 時KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60 ,則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:KNO3 KCl(填寫“”、“”或“”

8、)。20如圖所示,廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水,小試管和形管中均有適量水,現(xiàn)向小試管中注入適量濃硫酸。請回答:(1)可觀察到飽和澄清石灰水 ;(2)形管中a、b液面變化情況是 (選填序號)。Aa液面上升,b液面下降 Ba液面下降,b液面上升21材料:我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni),鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應: Ni H2SO4 = NiSO4 H2。根據(jù)此材料及金屬活動性順序,請回答:(1)鑄造硬幣用到的材料是 (填“合成材料”或“金屬材料”);(2)寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應的方程式 。22材料一:釣魚島是我國固有領(lǐng)土,其附近海底蘊藏著豐富的可燃冰??扇急饕屑?/p>

9、烷水合物,還含有氮氣、氧氣、二氧化碳、硫化氫和稀有氣體等。材料二:釣魚島附近海域是我國東海漁場,蘊藏著豐富的海產(chǎn)品,這些可食用的海產(chǎn)品為人類提供豐富的蛋白質(zhì)和磷、鈣、鐵、鋅、碘等元素。根據(jù)上述材料(cilio),請回答:(1)寫出可燃冰成分中任意一種(y zhn)單質(zhì)的化學式 ;(2)目前,可燃冰開采技術(shù)還不成熟(chngsh),如果開采過程中 大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的溫室效應更嚴重;(3)我國漁民捕獲的可食用的海產(chǎn)品中,能補充人體所需要的 等微量元素(寫一種元素名稱或符號即可)。三、實驗與探究題(本題包括2個小題,每空2分,共16分)23在一次化學課上,老師提供了以下裝置探究制取

10、氣體的方法。請回答:(1)可用于實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是 ;A = 1 * GB3 與 = 3 * GB3 B = 1 * GB3 與 = 4 * GB3 C = 2 * GB3 與 = 3 * GB3 D = 2 * GB3 與 = 4 * GB3 (2)寫出實驗室制取CO2的化學方程式 ;(3)利用裝置 = 3 * GB3 收集的氣體具有的性質(zhì)是 。24某同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),同學們開始實驗探究?!静孪爰僭O(shè)】猜想(1):該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液。猜想(2):該溶液全部變質(zhì),為Na2CO3溶液。猜想(3):該溶液部分變質(zhì),

11、為NaOH和Na2CO3的混合溶液?!静殚嗁Y料】Na2CO3溶液呈堿性【設(shè)計方案】請你完善下表幾組同學探討的設(shè)計方案實驗操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學評價第1組若溶液變紅,則猜想(2)不成立第2組同學認為:此方案結(jié)論不正確,理由是: 。第2組若產(chǎn)生白色沉淀,反應方程式是: ,則猜想(1)不成立。第3組同學認為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立。第3組第一步 第二步若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立。第1組同學認為:不需過濾也能達到實驗目的,更簡單的操作方法是: 【探究(tnji)實驗】綜合各小組的方案后,動手實驗?!窘Y(jié)論(jiln)與反思】NaOH溶液(rn

12、gy)易與空氣中CO2反應而變質(zhì),所以要密封保存?!就卣寡由臁客瑢W們設(shè)計了下列兩套裝置進行實驗: 用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管。一段時間后,兩裝置中氣球明顯脹大。(1)甲裝置中可能發(fā)生反應的方程式是 。(2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是 。四、計算題(本題只有1個小題,共6分)25某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:反應前物質(zhì)的質(zhì)量g充分反應后物質(zhì)的質(zhì)量g過氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質(zhì)量68.00.166.5請計算:(1)該同學制得氧氣的質(zhì)量為 。(2)該同學所用過氧化氫(u yn h

13、u qn)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(相對原子質(zhì)量:H-1 O-16)益陽市2015年普通初中畢業(yè)學業(yè)(xuy)考試參考答案及評分標準化 學一、選擇題(本題(bnt)包括15個小題,每小題3分,共45分)123456789101112131415CB ADDCCABABABDC二、填空(tinkng)與簡答題(本題包括7個小題,共33分)16(每空1分,共3分)(1)H2 (2)Ca(OH)2 (3)Fe2O317(每空2分,共6分)(1)兩種原子的最外層(wi cn)電子數(shù)相同(2)NaCl (3)電子層數(shù)相同(或其他合理答案)18(每空2分,共4分)C5H4 2H2O19(每空2分,共6分)(1

14、) 45.5 (2)飽和 (3)20(每空2分,共4分)(1)變渾濁(或其他合理答案) (2)B21(每空2分,共4分)(1)金屬材料 (2)NiCuSO4 = CuNiSO4 22. (每空2分,共6分)(1) O2(或N2) (2) 甲烷(或CH4) (3) 鐵/Fe (或鋅/Zn或碘/I)三、實驗與探究題(本題包括2個小題,共16分)23(每空2分,共6分)(1)B(或填與)(2)CaCO32HCl= CaCl2H2OCO2 (未配平不給分)(3)密度比空氣小24(每空2分,共10分)結(jié)論不正確的理由:碳酸鈉溶液呈堿性(或其他合理答案)產(chǎn)生沉淀的方程式:Na2CO3CaCl2= 2NaClCaCO3(未配平不給分)更簡單的操作方法:第2組實驗結(jié)束后,讓試管靜置一段時間,取上層清液滴加酚酞溶液(或其他合理答案)甲裝置中可能發(fā)生反應的方程式:CO2 2NaOH = Na2CO3H2O (或其他合理答案)乙裝置(zhungzh)中可能放入的固體: Zn (或其他(qt)合理答案)四、計算題(本題(bnt)只有1個小題,共6分)25(6分)(1)1.6 g(2分)MnO2(2)解:設(shè)參加反應的H2O2的質(zhì)量為x 2

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