2015年春實驗室工作計劃Word文檔

1、物理實驗室工作計劃2015年春 田宏樂物理實驗室工作計劃2015年春 田宏樂一、實驗?zāi)康奈锢韺嶒炇菍W(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實驗探究活動，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)生通過實驗，有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力，運用知識的綜合分析能力，動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。同時還要搞好實驗中考的訓(xùn)練和考試工

2、作，并確保實驗中考的圓滿完成。二、實驗任務(wù)實驗室是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神的重要陣地。新課程教材上設(shè)置了大量的演示實驗和學(xué)生分組實驗，旨在通過學(xué)生的探究，來獲得物理知識和物理規(guī)律。這種教學(xué)理念對物理實驗教師來說，也是一種很大的挑戰(zhàn)，為了配合物理教學(xué)的正常進(jìn)行，保證演示實驗及學(xué)生探究實驗的順利開展，以及實驗中考的有效訓(xùn)練和實驗中考的順利進(jìn)行，本學(xué)期要做好以下幾方面的工作。1、認(rèn)真鉆研初中物理教學(xué)大綱和各年級教材，為教師和學(xué)生上好實驗課提供必要實驗器材的保證。2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作，并做好建檔匯總工作，為教師使用器材提供必要參考，為學(xué)校后期實驗室建設(shè)提供理論依據(jù)。做好

3、電子臺帳建設(shè)。3、認(rèn)真執(zhí)行實驗室工作人員崗位職責(zé)，努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修，保證儀器良好狀態(tài)，保證實驗教學(xué)正常開展。4、認(rèn)真填寫“實驗通知單”，積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗，完成各項實驗；同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。5、搞好實驗中考的訓(xùn)練，分好組，合理安排時間，讓每個學(xué)生都能動手，積極動手，完成好實驗中考的訓(xùn)練。6、搞好實驗中考的儀器準(zhǔn)備，迎接實驗中考。對實驗中考的信息掌握及時到位，做到萬無一失，確保實驗中考的按時高質(zhì)量地完成。三、具體安排 1、搞好演示實驗開學(xué)初期，對每一個演示實驗的器材進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的檢查和準(zhǔn)備，使每位老師在整個學(xué)期做演示實驗時，用得順手，確保

4、每個實驗的高標(biāo)準(zhǔn)完成。（1）力的作用效果演示實驗P3（2）力的相互作用關(guān)系演示實驗p5（3）彈簧測力計使用演示實驗P6（4）探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系演示實驗P10（5）重力方向演示實驗P11（6）阻力對物體運動的影響演示實驗P16（7）慣性演示實驗P18（8）探究二力平衡條件演示實驗P20（9）測量摩擦力演示實驗P23（10）研究影響滑動摩擦力大小的因素演示實驗P24（11）探究影響壓力作用效果的因素演示實驗P30（12）液體內(nèi)部壓強演示實驗P33、34（13）連通器演示實驗P36（14）大氣壓強的存在演示實驗P39（15）氣壓計模型演示實驗P41（16）流體壓強與流速的關(guān)系演示實驗P44（

5、17）浮力測量及影響因素演示實驗P50、51（18）阿基米德原來演示實驗P54（19）潛水艇模型演示實驗P58（20）單擺和滾擺演示實驗P71（21）杠桿平衡條件演示實驗P77（22）滑輪演示實驗P82（23）測量機械效率演示實驗P872、做好學(xué)生實驗開學(xué)初期，對每一個學(xué)生實驗的器材進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的檢查和準(zhǔn)備，讓每個學(xué)生在實驗時，用得順手，做得開心，學(xué)到應(yīng)該學(xué)到的知識。（1）分組實驗 練習(xí)使用彈簧測力計（2）分組實驗 探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系（3）想想做做 體驗物體的慣性（4）分組實驗 探究二力平衡的條件（5）分組實驗 探究影響滑動摩擦力大小的因素（6）分組實驗 探究影響壓力作用效果的因素（7

6、）分組實驗 探究氣體壓強與流速的關(guān)系（8）分組實驗 探究浮力大小跟那些因素有關(guān)（9）分組實驗 探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系（10)想想做做 做一個塑料袋熱氣球（11)分組實驗 探究物體的動能跟那些因素有關(guān)（12)想想做做 動能和勢能的轉(zhuǎn)化(13)分組實驗 探究杠桿的平和條件(14)分組實驗 探究動滑輪和定滑輪的特點(15)分組實驗 測量滑輪組的機械效率3、搞好實驗中考的訓(xùn)練(1)精心準(zhǔn)備 從本學(xué)期開學(xué)后，就要精心準(zhǔn)備器材，確保每個實驗的順利地完成。缺少的器材要及時報請總務(wù)處，進(jìn)行補充。(2)具體時間安排：4月1日至4月20日進(jìn)行第一輪訓(xùn)練；4月21至30日進(jìn)行第二輪訓(xùn)練； 5月4日至5月15日進(jìn)行第三輪訓(xùn)練。(3)訓(xùn)練時確保對每一個學(xué)生進(jìn)行單獨輔導(dǎo)，人人動手，個個掌握為前提和原則，保證每個學(xué)生都能做好實驗中考中要求掌握的實驗。(4)出好實驗訓(xùn)練題，要結(jié)合歷