六年級(jí)下冊(cè)第三單元圓柱的認(rèn)識(shí)課件

1、圓柱的認(rèn)識(shí) -平面圖形 長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形-立體圖形 正方體長方體圓柱體圓錐體圖形平面圖形立體圖形長方形，正方形，平行四邊形，三角形，梯形，圓形等長方體，正方體，圓柱體，圓錐體，球體等這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)？圓柱你還見過那些圓柱形的物體？拿一個(gè)圓柱形的實(shí)物，看一看圓柱是由哪幾部分組成的。1圓柱的上、下兩個(gè)面是什么形狀的？有什么特點(diǎn)？叫做什么？圓柱的上、下兩個(gè)面是大小一樣的兩個(gè)圓。叫做圓柱的底面。底面底面底面底面?zhèn)让嬗檬置幻A柱周圍的面，你發(fā)什么？圓柱一共有幾個(gè)面？是哪幾個(gè)面？圓柱體面底面?zhèn)让?兩個(gè)，圓形， 大小相同，互相平行。 一個(gè)，曲面，底面底面?zhèn)让娓逴O圓柱兩個(gè)底

2、面之間的距離叫做什么？在哪里？有幾條？圓柱體面底面?zhèn)让?兩個(gè)，圓形， 大小相同，互相平行。 一個(gè)，曲面，高 無數(shù)條，一樣長，指出下面圖形中哪些是圓柱圍繞長方形的一條邊旋轉(zhuǎn)一周，形成一個(gè)圓柱形。指出下面圓柱的底面、側(cè)面和高。側(cè)面底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓吒吒咴谏钪?，圓柱的高會(huì)有不同的稱呼，你知道嗎？厚深長圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓

3、柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面的周長底面高

4、底面長方形的長等于圓柱底面的周長，寬等于圓柱的高。圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2你會(huì)求側(cè)面的面積嗎？長方形的面積 = 長 寬圓柱的側(cè)面積 = 底面周長 高S側(cè)= Ch當(dāng)圓柱的（ ）和（ ）相等時(shí)，側(cè)面展開是正方形。底面周長高底面底面高底面的周長圓柱體面底面?zhèn)让?兩個(gè)，圓形， 大小相同，互相平行。 一個(gè)，曲面，高 無數(shù)條，一樣長，展開后是一個(gè)長方形或正方形或平行四邊形。圓柱體的高只有一條。（ ）上下兩個(gè)底面相等的圓形物體一定是圓柱體。 （ ）圓柱體底面周長和高相等時(shí)，沿著它的一條高剪 開，側(cè)面是一個(gè)正方形。（ ）判斷：對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。圓柱的認(rèn)識(shí)2.小結(jié)： 1. 圓柱上下兩個(gè)面叫做底面。圓柱有一個(gè)曲面叫做側(cè)面。3. 圓柱兩個(gè)底面之間的距