《畫山秀水》PPT四甲初中蔡紅_第1頁
《畫山秀水》PPT四甲初中蔡紅_第2頁
《畫山秀水》PPT四甲初中蔡紅_第3頁
《畫山秀水》PPT四甲初中蔡紅_第4頁
《畫山秀水》PPT四甲初中蔡紅_第5頁
已閱讀5頁，還剩23頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

畫山繡水楊朔四甲初中 蔡紅風(fēng)景欣賞大榕樹-傳說中劉三姐對(duì)歌處觀風(fēng)景 談感受漁舟唱晚晨牧漓江最美的地方興坪風(fēng)光整體感知1、結(jié)合前面所欣賞的桂林山水風(fēng)光圖，說說課文的標(biāo)題該怎樣理解？。2、用自己喜歡的方式閱讀課文，用簡(jiǎn)潔的語言概括桂林山水的特點(diǎn)。清奇峭拔，凝聚著勞動(dòng)人民的感情和想像?！爱嬌嚼C水”用了互文的修辭手法，意思是畫出來和繡出來的山水。聽述關(guān)于山巖的傳說：父子巖寡婦橋望夫石媳婦娘巖石為什么本文要把神奇而美麗的桂林山水的描寫與表現(xiàn)舊時(shí)代“勞動(dòng)人民艱難苦恨的生活”的傳說結(jié)合起來寫？是怎樣結(jié)合的？作者要人們?cè)谟^賞美麗自然風(fēng)景時(shí)，不要忘記勞動(dòng)人民的苦難生活，珍惜現(xiàn)代的美好生活。創(chuàng)造更美、更新的故事，增添神話色彩。思考探究歸納： 由課題“畫山繡水”的內(nèi)涵，評(píng)析楊朔散文的語言風(fēng)格。 提示：從修辭、富有表現(xiàn)力的詞等方面探究，在文中找出相關(guān)語句。 第一句用了比喻的修辭手法，生動(dòng)地寫出了漓水的清純碧綠。第二句用了比喻的修辭手法，生動(dòng)地寫出了桂林山石的千姿百態(tài)，生動(dòng)形象。第三句用了反問的修辭手法，生動(dòng)地寫出了桂林山水的天然美妙。泛濫：本指江河湖泊的水溢出，這里指桂林山水到處都融入了人民的想象，用詞簡(jiǎn)練而別致。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論