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1、2 跑進家來的松鼠授課老師:王曉麗看去像只貓, 其實是只鳥,夜夜去巡邏,田鼠跑不了。 -打一動物貓頭鷹 身穿黑緞袍, 尾巴象剪刀; 冬天向南去, 春天回來早。 -打一動物燕 子形狀像耗子, 生活像猴子,爬在樹枝上,忙著摘果子。 - -打一動物 松鼠 松鼠簡介 松鼠的種類很多,全世界約有240種,我國有26種。其中生活在樹林里的松鼠,在我國東北和華北各地十分常見,因而又叫普通松鼠。它的身體細長,體毛為灰色、暗褐色或赤褐色,所以也稱灰松鼠。 松鼠習(xí)性介紹小松鼠剛出生時,全身無毛,體色粉紅,耳朵和眼睛都還沒打開。大概一個月后眼睛才張開,二個月后斷奶,會吃些果實。 詞語積累櫥柜放置餐具的柜子。儲備儲存
2、起來準(zhǔn)備必要時用??扌Σ坏眯稳萏幘硨擂?,不知如何是好。躥向上或向前跳。(ch)(ch)(cun)儲備干脆失蹤閑逛鐫刻緣故黯淡消瘦知覺空落落光禿禿冷清清直勾勾不甘落后千方百計哭笑不得長途跋涉大搖大擺無影無蹤 朗讀課文,說說課文的主要內(nèi)容?整體把握主要內(nèi)容: 本文介紹了一只( )來到我家后發(fā)生的( ),寫出了松鼠的( ),表達了( )。松鼠趣事活潑可愛我們對松鼠的喜愛之情。 朗讀課文,說說松鼠在“我”家主要做了哪些事?整體把握松鼠做的事情松鼠千方百計地“貯存冬糧”,把糖、面包皮什么的叼到大柜頂上。我們采來的一籃子鮮蘑菇,松鼠忙活了一個早晨把它們?nèi)郎狭?。天冷了,松鼠把手套、頭巾等東西叼到煙囪里,給
3、自己墊窩。默讀課文,思考感悟:對于這只跑進家來的松鼠,“我們一家人”對它的感情是怎樣的呢?你從文中哪些地方可以看出來?“我們一家”對松鼠充滿了喜愛之情!它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。這句話寫松鼠在我們家“整天滿屋亂跑”“跳來跳去”,可是從“驚人”“從來沒有”這些詞語中,我們看到的是作者對小松鼠的這些行為并沒有絲毫的埋怨,我們讀到的只有稱贊。有時,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的臉,還輕輕咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢?松鼠“跳”到小作者的肩上,“蹭”他的臉,還“輕輕咬”他的耳朵,松鼠儼然已成為小作者親密的伙伴。對于松鼠的喜好,小作者已了然于心。描寫松鼠的幾個動詞,不僅寫出了松鼠的可愛靈活,更流露出作者對松鼠的喜愛之情。爸爸哈哈大笑,說:“我怎么沒想到這一點呢!咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天,就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性,咱們的松鼠自然也不甘落后!”知道是松鼠偷吃了糖,發(fā)現(xiàn)自己一直錯怪了自己的孩子,爸爸不僅沒有責(zé)怪松鼠,反而“哈哈大笑”,認為這是松鼠的天性,還夸獎它“不甘落后”。有一天,它干脆失蹤了,哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧?我們心里空落落的。松鼠不見了,作者一家人
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