版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、“暑假平安第一課”專題觀后感十篇平安教育以普及平安教育知識、提高師生平安防范意識、構(gòu)建平安和諧的教育環(huán)境、 深入貫徹落實(shí)中小學(xué)幼兒園平安管理方法和中小學(xué)公共平安教育指導(dǎo)綱要為 目的。下面小編給大家?guī)怼笆罴倨桨驳谝徽n”專題觀后感十篇,希望能幫助到大家!“暑假平安第一課”專題觀后感1彎彎的澧水河蜿蜒穿過我們美麗的石門縣城,河水靜悄悄地流淌,閃動(dòng)著粼粼的水 光,就好似明亮的眼眸,凝視著我們美麗的小城。夏季來臨,小城的人們總是把河兩 岸當(dāng)成消暑的樂園。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂,但也見證了一個(gè)個(gè) 生命的消失,見證了親人的痛苦和別離。經(jīng)常聽說在河里戲水的孩子出了意外事故,在醫(yī)院工作的媽媽也
2、經(jīng)常向我描述這樣 一張張圖畫,一個(gè)個(gè)溺水的孩子在醫(yī)務(wù)人員的拼力搶救下仍靜靜離開了人世,淚流滿 面的家長抱著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子是那樣悲哀欲絕。溺水事故就像殘酷 死神也已經(jīng)在向我招手說:“你好?!蔽乙宦犂蠋熣f好了,立馬把頭伸出了水盆。大 口呼吸了幾口新鮮的口氣。啊!我感覺我那時(shí)仿佛要離開了這個(gè)世界,活著可真好啊!我們的生活離不開水,但是水也有著被我們忽視的一個(gè)巨大的危險(xiǎn),那便是溺水,我從此知道了溺水的可怕,在水中我們的力量是多么的渺小,多么的不起眼,沒有外 界的力量根本沒有一點(diǎn)回天之力,那怕是一絲一縷都沒有。我們?yōu)榱朔乐鼓缢?,一起做到防溺水六不吧。我們的生命重于泰山,防溺水讓家?不面
3、對悲哀,也不讓自己面對死亡。讓我們一起防溺水,一起行動(dòng)起來吧!的殺手,奪去了一條又一條珍貴的生命!這根本原因還是人們?nèi)狈ζ桨惨庾R而造成了不 可挽回的慘痛結(jié)局。真正的平安需要我們自己去注意,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,共同預(yù)防溺水,讓悲劇 不再重演。我們一定要聽從老師和家長的教導(dǎo),不要單獨(dú)在河邊、水塘邊玩耍;應(yīng)在成 人帶著下學(xué)會(huì)游泳;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈 也不平安;游泳前做熱身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防下肢抽筋。預(yù)防溺水,保證平安,從我們自己 做起。媽媽還教我怎樣去搶救溺水者,希望我在需要時(shí)能搶救他人生命。溺水者抬出水面 后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布將舌頭
4、拉出口外,解開衣扣、 領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢;然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。呼 吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,急救者位于傷員一側(cè),用力托起傷員下頜,捏住傷員 鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔。心跳停 止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按壓,讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,急救者右手掌平放在其 胸骨下段,左手放在手背上,借急救者身體重量用力,每分鐘100120次進(jìn)行心臟按 壓,直到心跳恢復(fù)為止。我們一定要珍惜珍貴的生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)幫助他人?!罢鋹凵?,預(yù)防溺 水”,讓我們行動(dòng)起來,讓悲哀的事故遠(yuǎn)離我們身邊,讓生命之花開出絢爛的色彩!“暑假平安第一課”專題
5、觀后感2周一,看完了珍惜生命,預(yù)防溺水。讓我們更加感受到生命之花是多么的珍貴和 脆弱O珍惜生命,預(yù)防溺水描述了這樣一個(gè)故事:有些孩子因?yàn)樘詺庠谟斡境匾酝獾?地方游泳,旁邊沒有家長監(jiān)督。孩子們,在河和小溪的中間,因?yàn)槿狈w力,在水池 里大喊:“救命!救命! ”有些孩子想過去救他,但河里的水草海藻不讓他走,有些孩 子卻被水草纏住了。如果這是真的,會(huì)失去多少生命。珍惜生命,預(yù)防溺水,以漫畫的形式,讓我們看到令人心寒的悲劇場景!讓我們 意識到生命是如此珍貴,又有多少人只是從她身邊經(jīng)過,留給家人心痛,卻留給自己 永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的缺陷。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流,只有自己去珍惜。如果發(fā)生了悲劇,看看那些朝夕相
6、處的父母,每天相伴的伙伴,每天相見的老師。對于他們,你有多少說不出的失戀痛苦?父母失去孩子的歡笑,誰會(huì)寵壞孩子的懷抱, 又會(huì)向誰吐露你的愛;同伴失去了你的撫慰,誰會(huì)牽著他們的手,誰會(huì)對你表示關(guān)心; 老師失去了聽知識的學(xué)生,他們的希望在他們身上,他們給你的教育;有那么多愛你的 人,你忍心走開,把所有的痛苦留給他們?nèi)コ惺軉??同學(xué)們,生命是珍貴的,但也是轉(zhuǎn)瞬即逝的。讓我們一起珍惜生命,給父母、伴侶、 老師留下一個(gè)完美幸福的結(jié)局,讓他們無法愛我們,對嗎?請記住一句話;“生命就像 一朵花,綻放著生命的活力;生活就像一首歌,唱著生命不息的意義。水雖然是生命之 源,但也是冷血?dú)⑹??!痹俅胃嬖V你一個(gè)警告;我擅
7、長防溺水,大人第一個(gè)陪我。私游很危險(xiǎn),重要的是不要去深水。我擅長防溺水,擅長游泳前熱身。伸手,踢,彎,彎,預(yù)備動(dòng)作缺一不可。我有一個(gè)防止溺水的好方法,第三個(gè)緩解抽筋的方法。趕緊上岸很重要。喝滋補(bǔ)水緩解疲勞。溺水預(yù)防措施要知,不可驕。記住平安這個(gè)詞,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。每個(gè)人都要時(shí)刻做到兩個(gè)字;“平安”?!笆罴倨桨驳谝徽n”專題觀后感3每年夏天,都會(huì)有許多人因?yàn)槟缢硗?。每?dāng)聽到這種消息,我都心痛萬分,生命 不能重來,我們要珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。暑假以來,學(xué)生溺水事件不斷發(fā)生。_月_日,廣東揭陽一小女孩在游泳池內(nèi)溺亡。 當(dāng)時(shí)小女孩身套游泳圈,頭部栽倒在泳池水中,旁邊有兩名成年女性,一名在看護(hù)另 外一名小孩,一
8、女子在吃飯,女孩一直在試圖將頭部掙出水面,期間兩女子都未覺察。 _月_日,遼寧撫順7名初中生去水庫游玩,突發(fā)險(xiǎn)情,致兩名初中生不幸身亡。同日 12時(shí)許,廣東廉江市石嶺鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事件,致4名小孩不幸溺亡。_月_日一時(shí), 岳陽平江縣漢昌街道桂花學(xué)府工地后面的水溝發(fā)生一起溺水事故,致2名學(xué)生身亡。 像這樣的事件層出不窮,小孩失去生命,父母失去兒女,一個(gè)個(gè)家庭支離破碎。每當(dāng)聽到有人溺水的時(shí)候,我都會(huì)很害怕。我一定不要私自下河游泳,要游泳到正 規(guī)泳池,同時(shí)也要在家長的監(jiān)護(hù)下游泳。不會(huì)游泳的要穿戴好游泳設(shè)備,比方游泳圈, 背漂,手浮板等。如果看到有人溺水,不要盲目下水救人,應(yīng)該及時(shí)尋求幫助,將人 救上
9、岸后,在救護(hù)車到來之前,可以先做一些急救措施。將溺水者側(cè)臥,開放氣道, 清理口鼻異物,如果溺水者無反響,馬上開始心肺復(fù)蘇。如果自己溺水了,不要慌張, 保持冷靜,頭后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,進(jìn)行呼吸,此時(shí)呼氣要淺,吸氣 要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面,不能將手上舉 或掙扎,以免使身體下沉。生命只有一次,請珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。“暑假平安第一課”專題觀后感4生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微 笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的 小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;
10、在那浩瀚無垠的大海里,無 憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來 之不易?當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無 數(shù)次命懸一線他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后 仍然奇跡般地活了下來,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時(shí),你是否 會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?“暑假平安第一課”專題觀后感5水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良
11、藥,可他卻蘊(yùn)藏了無盡的平安隱患,會(huì)無情的 奪去珍貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。今天我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的平安教育課。我深刻領(lǐng)悟到: 我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無 大人陪同下游泳。更不得到無平安設(shè)施和救護(hù)人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全 部具備,下水時(shí)還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動(dòng);水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是 否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上, 鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用 拉長抽筋肌肉的方法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目
12、施救。要立即大聲呼救,將救 生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)樹立平安意識。讓世界多一些笑 聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開?!笆罴倨桨驳谝徽n”專題觀后感6隨著夏季的到來,全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神 傷害和無法彌補(bǔ)的損失,因此,在這里我建議同學(xué)們能夠珍愛生命,預(yù)防溺水的事故 發(fā)生。從我做起,樹立平安意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外 活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。一定要在有 家人陪伴的前提下,到平安的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止 溺水事件的發(fā)生;不
13、到無平安設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游 泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木 板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。生命是珍貴的,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事 開始做起。“暑假平安第一課”專題觀后感7游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著平安危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知 識,那就會(huì)避開可能發(fā)生的危險(xiǎn)。因此,我在這里提出以下一些建議:從我做起,學(xué)習(xí)平安知識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,不參加各類危險(xiǎn)的校外 活動(dòng);不私自結(jié)伴到水池、河塘
14、、水庫、等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;不到無平安設(shè)施,無 救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”的標(biāo)語的水域處下 水戲水;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東 西扔給溺水者。生命是珍貴的,每個(gè)人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努 力學(xué)習(xí),為祖國,為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水 吧!“暑假平安第一課”專題觀后感8水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然 吞噬了人的生命。同一個(gè)季節(jié),同一條河里,上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段,近兒年我就 耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件
15、。一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過河,誤走入挖機(jī)淘過沙石的地 方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支 而活活淹死。三名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸 魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭,因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,留下了永遠(yuǎn)也撫不平的 傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長鳴!作為我們中小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊平安這根弦, 加強(qiáng)自我防患意識,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游 玩太久。作為老師和家
16、長,應(yīng)承當(dāng)起對孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,使他們懂得珍愛生命, 學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對 危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安 危的做法。“生命無價(jià),水無罪”,水是自然界最珍貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪 責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清 白吧!“暑假平安第一課”專題觀后感9歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,年復(fù)一年。剎那間,炎熱的暑假馬上就要到了,在 此期間,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避避暑,于是有的同學(xué)就會(huì)想到去水庫或溪邊 游泳。但是有許許多多的同學(xué)都不知道水到底有
17、多深,就冒昧的下去游泳。同學(xué)們, 就這樣去游泳是有一定的危險(xiǎn)性的。同學(xué)們,你們知不知道每年的夏天,不知有多少 人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。所以我要告誡大家:在沒有成年人的陪護(hù)下千萬不 要去游泳。哦,預(yù)防溺水,人人有責(zé)。我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:在她小的時(shí)候,家里很窮、很窮,家 家戶戶都沒有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱。有一天中午,她就和小伙伴 們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到溪邊玩耍,此時(shí)此刻,小朋友們看到清清的溪水很 高興、很激動(dòng),馬上就下水玩起了水仗,玩了一會(huì)兒,她們就想去下水游泳,其中有 個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了。在水 里
18、他們你追我趕,玩的可開心了??墒怯袔讉€(gè)小朋友根本就不會(huì)游泳,快天黑了,小 朋友們盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了, 心想壞了,是不是剛才在水里游泳還沒回來,于是我外婆就和他們一起去找,剛到溪 邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,此時(shí),大家都慌了, 連忙找來各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過去了,終于在一處水流湍急的石縫邊找到了, 可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開了我們。無情的水又奪走了一個(gè)珍貴的生命,呀, 預(yù)防溺水,人人有責(zé)!同學(xué)們,這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里我要提醒大家:游泳一定要有家長或 老師的看護(hù)下去,不會(huì)游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有平安保障區(qū)的游泳區(qū) 內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。只有這樣我們的生命才會(huì)有平安保障。啊,預(yù)防溺 水,人人有責(zé)。為了有效的防止溺水,我們應(yīng)該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺 水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。 在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到平安的地方躲避,以免發(fā)生意外。同 學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水,人人有責(zé);珍愛生命,人人有責(zé)?!笆罴倨桨驳谝徽n”專題觀后感10每一個(gè)人的生命都只有一次,而許許多多的人都因?yàn)楹?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年工業(yè)地產(chǎn)有償轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2024年度南京二手房交易合同
- 2024年度水果交易合同模板
- 【初中生物】病毒教學(xué)課件2024-2025學(xué)年人教版生物七年級上冊
- 2024年度法律服務(wù)委托合同
- 2024年度工程監(jiān)理合同標(biāo)的及服務(wù)內(nèi)容具體描述
- 2024年工程勞務(wù)分包補(bǔ)充協(xié)議
- 2024個(gè)人向公司借款合同范本(簡單版)
- 2024冷卻塔填料生產(chǎn)工藝優(yōu)化合同
- 2024年度CFG樁基工程水土保持合同
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案
- 運(yùn)維知識庫管理制度(模板)
- 2023年新華社招聘122人筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 2023游戲行業(yè)人才報(bào)告
- 流行病學(xué)的誤差和偏倚
- 2023年中級經(jīng)濟(jì)師考試真題及答案完整版
- 二年級上冊道德與法治10《我們不亂扔》說課稿
- 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期選科指導(dǎo)主題班會(huì) 課件
- Unit4ExploringpoetryExtendedReading公開課課件高中英語牛津譯林版(2020)選擇性
- 天線技術(shù)在智能電網(wǎng)通信系統(tǒng)中的關(guān)鍵技術(shù)研究-第2篇
- 急診科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃(6篇)
評論
0/150
提交評論